中華經(jīng)典詩文朗誦主持串詞

1、中華經(jīng)典詩文朗誦大賽主持人串詞 男：尊敬的各位領導，各位老師 女：親愛的同學們 合：大家下午好！ 男：經(jīng)典詩文是無際的海，朝向它，可平靜我們浮躁的心 女：經(jīng)典詩文是無邊的天，仰望它，可放飛我們鎖閉的 魂 男：讓經(jīng)典走進校園，校園就是親近圣賢，指點迷津的心靈樂土 女：讓經(jīng)典走進校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源 男：今天，我們相聚在這里，敞開我們的心扉，釋放我們的激情！ 女：今天，我們相聚在這里，讓這里將成為經(jīng)典詩文的海洋，讓快樂 響徹云霄 ！ 男：在各位領導大力支持下，在各位老師的悉心指導下，在同學們的 積極參與下，我們的朗誦大賽終于拉開了序幕 女：首先請 領導講話，大家歡迎！ 男：下

2、面有請 宣布比賽開始。 男：樹高千丈根本固，水流萬里源頭深。五千年的奔流，五千年的積 淀，五千年的孕育，造就了光耀寰宇的中華文明。詩經(jīng)楚辭，漢賦唐 詩，宋詞元曲，鍛鑄了華夏兒女的堅強靈魂。有請初 61 班張耀耀為 我們朗誦我驕傲，我是中國人，請初 56 班我有祖國，我有母 語準備。 女：母語，是一個民族文化的載體、精神的凝聚。失去母語，也就斷 送了一種文明。所以驕傲是一個中國人，就請不要忘記你我的母語 漢語。下面請欣賞初 56 班集體朗誦我有祖國，我有母語， 請初 55 班祖國萬歲準備。 男：下面讓我們用母語大聲的呼喊出所有中華兒女的心聲： 祖國萬歲！ 請欣賞初 55 班史德民帶來的祖國萬歲，

3、請初 66 班朗誦者之 歌準備。 女：朗誦中，我們祝?！白鎳f歲”； 朗誦中，我們打開彼此的心靈； 朗誦中，我們走進聲音的精彩世界，品位文學的永恒魅力。 喜歡朗 誦是我們永遠不舍的情懷！下面請欣賞初 66 班朗誦者之歌，請 初 62 班爸爸的老師準備。 男：詩韻美文的朗誦令我們陶醉，而爸爸的智慧更令我們崇拜，當我 們看到爸爸的老師，你一定會想，他是不是更厲害？請欣賞初 62 班 劉永剛帶來的爸爸的老師，請初 63 班千字文準備。 女：父母是孩子人生的啟蒙老師， 千字文是古代兒童識字學習的 啟蒙讀物。 男：“ 知過必改 得能莫忘”讓我們知道了如何做人； 女：“交友投分 切磨箴規(guī)”讓我們懂得了如何

4、交友。 男：下面請欣賞初 63 班的集體朗誦千字文，請初 59 班春江 花月夜準備。 女：從識字啟蒙到文學全盛，在全唐詩浩瀚的星空中，張若虛的 春江花月夜 被聞一多先生稱為 “以孤篇壓全唐 ”的作品， 春江潮 水、海上明月、 花木流霜，這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚 繞千年。下面，就讓我們進入初 59 班春江花月夜的美好境界吧。 請初 60 班山雀子噪醒的江南準備。 男：春江花月夜的意境令人神往， 煙雨蒙蒙的江南， 清脆婉轉的鳥鳴， 也別有一番風情。下面請欣賞初 60 班的集體朗誦山雀子噪醒的江 南，請初 66 班我想飛準備。 女：如夢的江南，天籟般的鳥鳴，讓我們“跳脫數(shù)理化的紛爭，人情

5、 是非的困擾”，飛翔在自由廣闊鳥語花香的心靈世界。 請欣賞初 66 班 達潔玉帶來的我想飛，請初 65 班安塞腰鼓準備。 男：讓我們收回漫飛的思緒，把目光轉向黃土高原。腳步飛舞，黃土 漫卷，鑼鼓激蕩，驟雨一樣，旋風一樣，火花一樣，黃土高原上，爆 出一場壯闊、豪放、火烈的舞蹈這 就是安 塞腰鼓 ， 請聽初 65 班集體朗誦安塞腰鼓，請初 64 班有的人準備。 女：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。讓我們在安 塞腰鼓的余韻中思考： 我們將來到底要成為什么樣的人呢？請欣賞初 64 班劉時銘的朗誦有的人，請初 55 班少年中國說準備。 男：有一個人，他已經(jīng)死了，但他還“活著”。 一百年前，

6、他寄中國少年，興少年中國，表達一位志士的疾呼和憧憬。 今天，復興的中華，又邁進了一個新的盛世。 但他的少年中國說 ， 讀來依舊讓我們熱血沸騰，心潮澎湃。他就是梁啟超。請欣賞初 55 班集體朗誦少年中國說，請初 56 班你是人間的四月天準備。 女：梁啟超是對腐敗沒落的近代中國的大聲疾呼， 林徽因則是對她新 生兒子的呢喃細語。 作者窮盡想象，把兒子比喻成 “人間的四月天 ”， 充滿詩情畫意，柔情蜜意， “人間的四月天 ” ，是愛，是希望，是溫 暖，是幸福。請欣賞初 56 班崔嘉敏的朗誦你是人間的四月天， 請初 62 班雨說準備。 男：林徽因的詩中，兒子是愛和希望的“人間四月天”。鄭愁予的筆下 自己

7、就是那潤如油膏的四月的雨， 充滿生動活潑的靈氣， 雨想訴說什 么呢？請聽初 62 班高娟娟、高鈺帶來的雨說，請初 57 班山 中訪友準備。 女：雨，是我們的朋友；風，是我們的朋友；老橋，是我們的朋友； 山泉，是我們的朋友 讓我們“帶著滿懷的好心情”，去山中拜訪我 們的老朋友吧。請欣賞初 57 班胡麗卿的朗誦山中訪友，請初 58 青春中國準備。 男：山中的花香鳥語訴說大自然勃勃的生機， 意氣風發(fā)的我們唱響祖 國 60 華誕的青春贊歌，下面請欣賞初 58 的集體朗誦青春中國， 請初 63 班我用殘損的手掌準備。 女：今天成就矚目的青春中國，也有過“寂寞的憔悴” ，那沉重的往事 總讓我們無法忘記，曾

8、經(jīng)的抗爭與犧牲仍縈繞耳邊。請傾聽初 63 班 張艷霞帶來的我用殘損的手掌 ，請初 61 班黃河頌準備。 男：殘損的手掌撫摸著受傷的大地，為和平祈禱，為愛守望；奔騰的 黃河咆哮著中華民族的不屈與抗爭， 怒吼出東方雄獅的強音， 激勵中 華兒女像黃河一樣 “偉大堅強”，勇往直前。 下面請欣賞初 61 班帶來 的集體朗誦黃河頌 ，請初 58 班母親準備。 女：黃河頌激昂的旋律尚在繚繞，母親“那可口的飯菜”已然飄香。 香里藏著情，香里裹著愛。是您的愛讓我的人生不再寂寞，是您的愛 讓我的道路不再陌生。下面請大家欣賞初 58 班郎朔江的朗誦母親， 請初 59 班我的祖國準備。 男：每個人都有兩個母親，一個是

9、生養(yǎng)我們的母親，一個是我們共同 的祖國母親。祖國是我們成長的樂園，祖國是我們騰飛的基石，讓我 們把最精彩的表演獻給祖國， 讓我們把最美好的祝福獻給祖國。 下面 請欣賞初 59 班雷唯韋的朗誦我的祖國 ，請初 60 班就是那只蟋 蟀準備。 女：看到大家的精彩表演，一只蟋蟀也不甘寂寞的趕來了。聽！它不 但把我們帶回童年的美好時光， 還牽動著海峽兩岸中國人的心， 雖然 生活在不同的空間， 但共同的心愿卻讓我們同時聽到了它的鳴叫。 下 面請聽初 60 班馮宇的就是那只蟋蟀 ，請初 57 班我有一個強大 的祖國準備。 男：擁有統(tǒng)一強大的祖國是海峽兩岸中華兒女的共同期盼， 下面請聽 來自初 57 班的集體

10、朗誦我有一個強大的祖國 ，請初 65 班中國， 我的鑰匙丟了準備。 女：幸運的我們生活在一個強大而充滿愛的國家里，大家真誠互助， 親如一家，可是，如果有一天，我們不小心弄丟了真和善，我們會如 何面對自己呢？我們是否也會發(fā)出這樣的感嘆？請聽初 65 班任杰的 朗誦中國，我的鑰匙丟了 ，初 64 班星星變奏曲準備。 男：誰都愿意生活在真善美的詩意世界，心靈像飛一樣自由。只有經(jīng) 歷過心靈劫難的人， 才更能體會到這種詩意人生與精神自由的彌足珍 貴。最后請欣賞初 64 班星星變奏曲。 女：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 男：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。 女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。 男：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。 女：愿五千年文化瑰寶大放異彩， 男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜