20xx年6月個人專業(yè)發(fā)展計劃范本

1、FS實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE20xx年6月個人專業(yè)發(fā)展計劃Formulate objectives and tasks and daily work items man ageme nt, so as toenhance the initiative and make the work orderly.姓名：單 位：時間：編號：FS-DY-2054720xx年6月個人專業(yè)發(fā)展計劃說明：本計劃資料適用于擬定目標與任務(wù)和日常工作事項管理，從而協(xié)調(diào)行動，增強主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。文檔可直接下載或修改，使用時請 詳細閱讀內(nèi)容。進入XX年，覺得對于一個真正的教

2、育者， 工作和學習必 須同行，本學期我首先做了自我分析：我是一個關(guān)心學生，工 作細致；管理嚴格，循循善誘；備課認真，努力上好每一堂課 ; 注重課堂氣氛注重學生熱情；分析講解力行行之有效的方法 ; 加強學生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性，有工作熱情和上 進心的教師。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計劃。一、總體目標：1、 勤摸索多鉆研，精心備課，認真設(shè)計每一篇教案；2、多學習常讀書，探究教學方法和藝術(shù)， 想方設(shè)法提高 學生學習積極性；3、及行文重反思，多寫教育教學案例、隨筆或教育故事， 在反思中成長；4、錘煉課堂教學能力，增長教育智慧，讓課堂成為學生展示自信的舞臺5、提高學生和自己的綜合素質(zhì)， 讓每個學生

3、都形成自我 的學習品質(zhì)和風格。為了實現(xiàn)我的發(fā)展計劃，我將努力做到以下工作：1、自我加壓，繼續(xù)探究新課程新理念 ；回顧專業(yè)知識，把古代文化和現(xiàn)在文化成體系的加以整理，并在此基礎(chǔ)上再 認知；2、 參加教師培訓學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；3、關(guān)注教育教學網(wǎng)站，提高利用收集和處理信息的能力；4、爭取發(fā)表論文或案例，論文爭獲獎勵 ；5、積極參與中小學過渡銜接的課題的研究。我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流，積極參加教師培訓學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，爭取每 月書寫三篇論文或案例， 論文爭獲獎勵。 進一步錘煉課堂教 學能力，爭取有一定知名度，不斷鉆研反思，提高撰寫教育教學論文案例的能力，

4、積極投身教育網(wǎng)站論壇，多寫文稿與同行交流探討， 參加中學一級教師的職評， 爭取順利晉升技 術(shù)職務(wù)具體落實措施：1、 鉆研中學語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容；2、在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術(shù)，提高 應變能力；3、扎扎實實參加課題研究，通過科研提高自身的教育 教學水平；4、勤于動筆，善于思考，多寫案例隨筆及教育故事， 積極投稿；這一年我將不斷學習先進的教學理論，與時俱進，提高 自己的語文教學能力，在先進理念的引領(lǐng)下，以自己的課堂 教學行為變革語文課堂教學，使人文素質(zhì)教育真正落到實處。 并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸形成自己的 特色。爭取在學校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。

5、成為一個智慧的實踐者，能很好地駕馭新教材，理解新 教材。在語文教學過程中放飛學生的心靈，為他們鋪設(shè)全方 位的交流渠道，為他們搭設(shè)平臺，引導學生開展全面對話。 教學中求 熟、透、新”能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術(shù)， 并重視理論與實踐相結(jié)合，在課程開發(fā)和實施上有自己的特 色。具體落實在以下幾個方面：1、 永葆真情。我將永遠懷著一顆愛生之心，真真正正公 平對待每個學生，給每個人一個寬裕的成長空間，既關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生個體的身心發(fā)展。2、 飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足，特別是 教育教學理論知識方面，我要強化終身學習的理念，用教育理論武裝自己。3、 同伴互助。善于學習的優(yōu)秀教師，我也要積極向同伴 學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同學科教師 學習，不恥下問，并積極參加教研活動，及時做好教學感悟 反思，把握組內(nèi)