2021年八年級下冊人教版物理同步練習(xí) 第十一章功和機(jī)械能第1節(jié)功

1、第1節(jié)功小試身手1 如圖11-1-15所示的四種情景中，人沒有對物體做功的是（ ）2 一個人先后用同樣大小的力F使不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離s（如圖11-1-16所示），該力在這三個過程中所做的功分別為W 1 、W 2 、W 3 。關(guān)于它們之間的大小關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）AW 1 W 2 W 3 BW 1 W 2 =W 3CW 1 =W 2 =W 3 DW 1 =W 2 W 33 宜昌中考小明同學(xué)用40 N的水平推力推著重100 N的書箱在水平地面上前進(jìn)了2 m，松開手后，書箱仍向前滑行了1 m，整個過程中小明做功_J，書箱的重力做功

2、_J。4 益陽中考如圖11-1-17甲所示，重500 N的小車受到80 N的水平推力，在水平地面上做直線運(yùn)動，其距離隨時間變化的圖像如圖乙所示。（1）小車運(yùn)動的速度為多大？（2）10 s內(nèi)重力對小車做了多少功？（3）10 s內(nèi)人對小車做了多少功？挑戰(zhàn)自我5 常州中考非洲旱季，常用中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶運(yùn)水。如圖11-1-18所示，小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運(yùn)滿桶水，在粗糙程度相同的水平地面上勻速行走相同路程，他對滿桶水做功最多的是（）6 在初中生跳繩項(xiàng)目的考試中，小強(qiáng)同學(xué)每跳起一次，克服重力做的功最接近（）A3 J B30 J C300 J D3000 J7 某同學(xué)用已調(diào)好的彈簧測力計

3、測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力。他從圖11-1-19甲所示位置（此時指針指零刻度線）開始將測力計緩慢豎直向上提起，記下測力計移動的距離h和對應(yīng)的讀數(shù)F，并描出Fh圖像如圖乙所示。（1）鉤碼的重力為_N。（2）當(dāng)h15 cm時，彈簧測力計對鉤碼所做的功為_J。8 湖南中考如圖11-1-20甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它在同一水平木板上滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖像。請根據(jù)圖像判斷：在相等的時間內(nèi)，木塊兩次受到的拉力F 1_F 2 ；兩次拉力對木塊做的功W 1_W 2 。（均選填“”“”或“ = ”）詳解詳析1. D2. C解析 一個人先后用同樣大小的力F使不同

4、物體沿力的方向在不同表面上移動相同的距離s，該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3，根據(jù)功的計算公式WFs可知W1W2W3。3. 800解析 小明同學(xué)用40 N的水平推力推著重100 N的書箱在水平地面上前進(jìn)了2 m，推力對書箱做的功：W1Fs140 N2 m80 J；松開手后，書箱仍向前滑行了1 m，書箱由于慣性滑行，則小明沒有做功，即W20 J；整個過程中小明對書箱一共做的功：WW1W280 J0 J80 J。書箱在水平面上運(yùn)動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力沒做功，為0 J。4. (1)由圖像可知，小車在推力的作用下做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)t5 s時，s6 m，小車運(yùn)動的速度為

5、v1.2 m/s。(2)10 s內(nèi)小車在重力的方向上沒有移動距離，因此，重力對小車做功為0 J。(3)由圖像可知，10 s內(nèi)小車通過的距離為12 m，推力對小車做的功為WFs80 N12 m960 J。5. C解析 由圖可知，A、B項(xiàng)中小華用背背、用手抱，即力的方向豎直向上，桶是在水平方向上移動的距離，因此在勻速行走過程中小華對桶不做功；C項(xiàng)中的滑動摩擦力大于D項(xiàng)中的滾動摩擦力，所以C項(xiàng)中的拉力大于D項(xiàng)中的拉力，由于所移動的距離s相同，由WFs可知用平拉的方式小華做功最多。6. B解析 小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量大約為50 kg，跳繩時跳躍高度大約為0.05 m，則克服重力做的功為WGh50 kg10 N/kg0.05 m25 J，最接近30 J。7. (1)4.5(2)0.45解析 (1)鉤碼離開桌面后測力計的示數(shù)不再變化，此時示數(shù)即為鉤碼所受重力大小，故鉤碼的重力為4.5 N。(2)當(dāng)拉力