三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)精品課件《倍的認(rèn)識(shí)（第1課時(shí)）》部編版PPT

1、第 1 課 時(shí) 倍 的 認(rèn) 識(shí)（1） （ ）個(gè)）個(gè)2 2（ ）個(gè)）個(gè)4 42 22 2 誰(shuí)能很快地說(shuō)出每幅圖有幾個(gè)幾？誰(shuí)能很快地說(shuō)出每幅圖有幾個(gè)幾？ 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 2根 3個(gè)2根 1 新知探究 我們說(shuō)我們說(shuō) 的根數(shù)是的根數(shù)是 的的3 3倍倍。 圈一圈，有（ ）個(gè)2 根，的根數(shù) 是 的（ ）倍。 5 5 的個(gè)數(shù)是 的 （ ）倍。 的個(gè)數(shù)是的（ ）倍，3 6 鞏固練習(xí) （教材P50 做一做） 掃地的有掃地的有4 4人。人。 擦桌椅的有擦桌椅的有1212人。人。 擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？ 已知條件已知條件 掃地的有掃地的有4 4人，擦桌椅的有人，擦桌椅的有1212人。人。 所

2、求問(wèn)題所求問(wèn)題 擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？ 新知探究 2 閱讀與理解閱讀與理解 擦桌椅的：擦桌椅的： 掃地的：掃地的： 1243 我畫了一張示意圖，能清楚地看我畫了一張示意圖，能清楚地看 出擦桌椅的人數(shù)是掃地的出擦桌椅的人數(shù)是掃地的3 3倍。倍。 要求擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍，就是求要求擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍，就是求1212里面有幾里面有幾 個(gè)個(gè)4 4，用，用除法除法計(jì)算。計(jì)算。 新知探究 2 分析與解答分析與解答 答：擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。 掃地的掃地的4 4人，人，4 4的的3 3倍是倍是1212，正好，正好 是擦桌椅的人數(shù)，解答正確。是擦桌椅的人數(shù)，解答正

3、確。 掃地的有掃地的有4 4人。人。 擦桌椅的有擦桌椅的有1212人。人。 新知探究 2 回顧與反思回顧與反思 擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？ 認(rèn)識(shí)倍和求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍 歸納小結(jié) 一個(gè)數(shù)里含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)就是一個(gè)數(shù)里含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)就是 另一個(gè)數(shù)的幾倍。要求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾另一個(gè)數(shù)的幾倍。要求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾 倍，也就是求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除倍，也就是求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除 法計(jì)算。法計(jì)算。 奶奶的年齡是小云的幾倍？ 568=7 答：奶奶的年齡是小云的7倍。 鞏固練習(xí) 小小 云云 奶奶 奶奶 我今年我今年8 8歲。歲。 我今

4、年我今年5656歲。歲。 育才小學(xué)音樂(lè)團(tuán)，合唱的有24人，演奏樂(lè)器 的有8人，跳舞的有4人。 （1）合唱的人數(shù)是演奏樂(lè)器的幾倍？ （2）演奏樂(lè)器的人數(shù)是跳舞的幾倍？ 248=3 84=2 答:合唱的人數(shù)是演奏樂(lè)器的3倍。 答:演奏樂(lè)器的人數(shù)是跳舞的2倍。 鞏固練習(xí) 一、填一填。 44 課后練習(xí) 1. 有3個(gè)， 有（ ）個(gè)， 的總數(shù)里面有 （ ）個(gè)3， 的個(gè)數(shù)是 的（ ）倍。 6 22 2. 8里面有（ ）個(gè)2，的個(gè)數(shù)是的（ ）倍。 二、畫一畫。 1.第一行： 第二行： 在第二行畫，使的個(gè)數(shù)是的2倍，第 二行畫（ ）個(gè)。8 課后練習(xí) 三、數(shù)一數(shù)，填一填。 1.圖的大小是圖的（ ）倍。 2.圖的大

5、小是圖的（ ）倍。 3.圖的大小是圖的（ ）倍。 4 6 2 課后練習(xí) 四、1.學(xué)校合唱隊(duì)有男生9人，女生有36人， 女生人數(shù)是男生的幾倍？ 2.學(xué)校合唱隊(duì)有男生9人，女生比男生多 27人，女生人數(shù)是男生的幾倍？ 369=4 9+27=36369=4 答：女生人數(shù)是男生的4倍。 答：女生人數(shù)是男生的4倍。 課后練習(xí) 課堂作業(yè)課堂作業(yè) 1 1. .請(qǐng)同學(xué)們做課后請(qǐng)同學(xué)們做課后“做一做做一做”，并相互交流；，并相互交流； 2 2、利用自習(xí)時(shí)間在、利用自習(xí)時(shí)間在“課后練習(xí)課后練習(xí)”中選擇中選擇 與本節(jié)課有關(guān)的內(nèi)容，寫在作業(yè)本上；與本節(jié)課有關(guān)的內(nèi)容，寫在作業(yè)本上； 3.3.利用晚上時(shí)間完成利用晚上時(shí)間完成“長(zhǎng)江長(zhǎng)江”練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè)1 1個(gè)課時(shí)內(nèi)容個(gè)課時(shí)內(nèi)容。 學(xué)習(xí)體會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì) 1、從本節(jié)課中你學(xué)到了哪些基本知識(shí)？、從本節(jié)課中你學(xué)到了哪些基本知識(shí)？ 2、從本節(jié)課中你學(xué)到了哪些基本技巧？、從本節(jié)