2009年高考生物試題現(xiàn)代生物科技專題分章分節(jié)整理匯編

1、2009年高考生物試題現(xiàn)代生物科技專題分章分節(jié)整理匯編專題一基因工程3. （浙江）下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是A. 目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)、或微生物B. 限制性核酸內(nèi)切酶和 DNA連接酶是兩類常用的工具酶C. 人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性D. 載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)32.（福建）（10分）轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過(guò)程如圖所示。質(zhì)粒上有Pst I、Smal、EcoRI、Apa I等四種限制酶切割位點(diǎn)。請(qǐng)回答： ifc（1） 構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時(shí)，應(yīng)選用限制酶 ，對(duì)進(jìn)行切割。（2）培養(yǎng)板中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞

2、的生長(zhǎng)，欲利用該培養(yǎng)篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，應(yīng)使基因表達(dá)載體 A中含有，作為標(biāo)記基因。（3） 香蕉組織細(xì)胞具有 ，因此，可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株。圖中、依次表示組織培養(yǎng)過(guò)程中香蕉組織細(xì)胞的。答案：（10分）（1） Pst I、EcoRI,含抗病基因的 DNA質(zhì)粒，（2）抗卡那霉素基因（3）全能性，脫 分化、再分化。4. （安徽2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學(xué)家。將綠色熒光 蛋白基因的片段與目的基因連接起來(lái)組成一個(gè)融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的 蛋白質(zhì)就會(huì)帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要

3、作用是A. 追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過(guò)程B. 追蹤目的基因插入到染色體上的位置C追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布D.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。45.（廣東理科基礎(chǔ)）錢永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。在某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光，將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后，結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光。由 此可知A .該生物的基因型是雜合的B 該生物與水母有很近的親緣關(guān)系C. 綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)D 改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì)，就不能檢測(cè)到綠色熒光34. （江蘇）（7分）蘇云金桿菌（Bt）能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉(zhuǎn)B

4、t毒素蛋白基因植物的培育過(guò)程示意圖（ampr為抗氨芐青霉素基因），據(jù)圖回答下列問(wèn)題。3種電側(cè)性植權(quán)內(nèi)切脾廈別再列與詹切位點(diǎn)CCTAGGIliaiin： AAGCTT TTCGAA質(zhì)BanOI If Hind IECC7AGG徐布在就咅 祐索菇擇呼極上被整音帶有冃的 嫌閔的T-I3NADNA根嘟農(nóng)桿菌BmnLl I大腸桿曲一目的建丙口的璋囚EamH 十Hindi IIBumH II附I日跑皿 TlNA連接擁 將圖中的DNA用 HindIII 、BamH I完全酶切后，反應(yīng)管中有種 DNA片段。（2）圖中表示HindIII與Bam I酶切、DNA連接酶連接的過(guò)程，此過(guò)程可獲得種重組質(zhì)粒；如果換用B

5、st I與BamH I酶切，目的基因與質(zhì)粒連接后可獲得種重組質(zhì)粒。（3）目的基因插入質(zhì)粒后，不能影響質(zhì)粒的。（4）圖中的Ti質(zhì)粒調(diào)控合成的vir蛋白，可以協(xié)助帶有目的基因的T DNA導(dǎo)人植物細(xì)胞，并防止植物細(xì)胞中對(duì)T DNA的降解。（5）已知轉(zhuǎn)基因植物中毒素蛋白只結(jié)合某些昆蟲腸上皮細(xì)胞表面的特異受體，使細(xì)胞膜穿孔，腸細(xì)胞裂 解，昆蟲死亡。而該毒素蛋白對(duì)人類的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小，原因是人類腸上皮細(xì)胞_。（6）生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種，其目的是降低害蟲種群中的基因頻率的增長(zhǎng) 速率。答案：（7分）（1）4（2）2 1（3）復(fù)制 （4）DNA 水解酶（5）表面無(wú)相應(yīng)的特異性受體（6）抗

6、性39.（廣東生物A卷）（10分）現(xiàn)代生物科技專題（1）飼料加工過(guò)程溫度較高，要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對(duì)其進(jìn)行改造時(shí)，首先必須了解植酸酶的 ，然后改變植酸酶的 ，從而得到新的植酸酶。（2）培育轉(zhuǎn)植酸梅基因的大豆，可提高其作為飼料原料磷的利用率。將植酸酶基因?qū)氪蠖辜?xì)胞常用的方法是。請(qǐng)簡(jiǎn)述獲得轉(zhuǎn)基因植株的完整過(guò)程。（3）為了提高豬對(duì)飼料中磷的利用率，科學(xué)家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過(guò)轉(zhuǎn)入豬的受精卵中。該受精卵培養(yǎng)至一定時(shí)期可通過(guò) 方法，從而一次得到多個(gè) 轉(zhuǎn)基因豬個(gè)體。（4）若這些轉(zhuǎn)基因因動(dòng)、植物進(jìn)入生態(tài)環(huán)境中，對(duì)生態(tài)環(huán)境有何影響？答案：（1） 空間結(jié)構(gòu)氨基酸序列（2）

7、 農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化法外源植酸酶基因t農(nóng)桿菌t大豆細(xì)胞t大豆植株再生t鑒定（3） 顯微注射法胚胎分割移植（4）減少環(huán)境中磷的污染，但該基因可能擴(kuò)散到環(huán)境中。專題二細(xì)胞工程35. （山東理綜）（8分）（生物一現(xiàn)代生物科技專題）人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過(guò)程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：請(qǐng)回答:（1） 過(guò)程代表的是 。（2） 過(guò)程構(gòu)建 A基因表過(guò)載體時(shí)，必須使用 和兩種工具酶。（3） 過(guò)程采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是 ，獲得的X是。（4） 對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的所制備的疫苗。對(duì)該

8、傳染病疑似患者確診時(shí)，可從疑似患者體內(nèi)分離病毒，與已知病毒進(jìn)行比較；或用圖中的進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)。DNA 連接酶（注：兩抗A蛋白的單克隆抗體答案：（1 ）逆（反）轉(zhuǎn)錄 （2）限制性核酸內(nèi)切酶（限制性內(nèi)切酶、限制酶） 空順序可顛倒）（3）細(xì)胞融合 雜交瘤細(xì)胞4 ） A蛋白 核酸（基因）序列4.（全國(guó)理綜1卷）下列關(guān)于體細(xì)胞雜交或植物細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是A. 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制，培育遠(yuǎn)源雜種B. 不同種植物原生質(zhì)體融合的過(guò)程屬于植物體細(xì)胞雜交過(guò)程C. 兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交，正交、反交所得Fi的表現(xiàn)型一致D. 兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交，F(xiàn)i的遺傳物質(zhì)來(lái)自母本的多于來(lái)

9、自父本的32 .（江蘇）（8分）動(dòng)物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對(duì)于研究器官的生理、病理過(guò)程及其機(jī)制意義重大。下圖是 一個(gè)新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。玻璃蓋 肝臟小塊 濾紙 培養(yǎng)液 氣室（1）肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細(xì)胞_ 。（2）氣室中充入5% C02氣體的主要作用是。（3）培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長(zhǎng)，但要注意選擇抗生素的，以保證抗生素對(duì)肝臟無(wú)害。（4）有機(jī)物X有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對(duì)有 機(jī)物X是否具有解毒作用。材料用具：肝臟小塊，外周血淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液，植物凝集素（刺激淋巴細(xì)胞分裂）；顯微鏡，載玻片,蓋

10、玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液 （使染色體著色），有機(jī)物X溶液等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞，取4等份，備用。利用甲、乙、丙、丁 4組上圖所示裝置，按下表步驟操作（“V”表示已完成的步驟）。甲乙丙丁步驟一：加人肝臟培養(yǎng)液VVVV步驟二：加入有機(jī)物X溶液VV,步驟三：放置肝臟小塊V上表中還需進(jìn)行的操作是 培養(yǎng)一段時(shí)間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。 一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察，并對(duì)比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常，而甲組的淋巴細(xì)胞正常，則說(shuō)明 乂。1.（浙江）用動(dòng)、生成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正

11、確的是A. CO 2培養(yǎng)箱B.都須用液體培養(yǎng)基C.都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性答案：（8分）（1）1吸收氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物（2）維持培養(yǎng)液適宜的pH（3）種類和劑量（4）向乙（或?。┙M裝置中放置肝臟小塊染色體形態(tài)和數(shù)量肝臟小塊對(duì)有機(jī)物 X具有解毒作用專題三胚胎工程& （江蘇）下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A. 卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加B. 胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割C .胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)D. 胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取3.（全國(guó)理綜2）下列有關(guān)哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育

12、的敘述，錯(cuò)誤的是A. 胚胎發(fā)育過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞衰老B. 幼鹿經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育過(guò)程長(zhǎng)出發(fā)達(dá)的鹿角C. 胚后發(fā)育過(guò)程中伴有細(xì)胞分化D. 來(lái)自原腸胚同一胚層的細(xì)胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織69、（廣東文科基礎(chǔ)）正常精細(xì)胞形成精子的過(guò)程中，細(xì)胞的很多結(jié)構(gòu)退化消失，但保留了大量線粒體, 因?yàn)榫€粒體可以合成精子運(yùn)動(dòng)所需的A 、乙醇B、ATPC 、胰島素C、淀粉幵！8覲千囲竈I肝sm41 （寧夏）【生物選修 3現(xiàn)代生物科技專題】（15 分）右圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請(qǐng)回答：（i）胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的 中分離得到的一類細(xì)胞。（2） 圖中分化程度最低的干細(xì)胞是 。在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入因子，可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。（3） 在機(jī)體內(nèi)，皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因 的結(jié)果。（4）某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞，通過(guò)骨髓移植可以達(dá)到治療的目的，骨髓的治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。（5）若要克隆某種哺乳動(dòng)物，從理論上分析，上述紅細(xì)胞、白細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的 ，其原因是