九一試古詩文測題

1、古詩文測試題 山坡羊 潼關懷古 1. “峰巒如聚，波濤如怒 ”一句展現了一幅怎樣的畫面？ （2 分） 2. 這首散曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2 分 ） 3. 請從煉字角度賞析 “望西都，意躊躇 ”中“躊躇”二字的妙處。 （2 分） 4. 賞析“興，百姓苦；亡，百姓苦 ”的妙處。 （2 分） 游山西村 1. 請概括詩人游山西村時的所見所聞。 （2 分 ） 2. “山重水復疑無路，柳暗花明又一村 ”是廣為流傳的佳句，你認為人們在什么情 況下會引用它？為什么？ （2 分 ） 觀滄海 1. 請用自己的話描述 “水何澹澹，山島竦峙 ”所展示的畫面。 （2 分 ） 2. 請從煉字角度賞析 “秋風蕭瑟，

2、洪波涌起 ”。 （2 分 ） 3. 這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？ （2 分 ） 行路難 1. 分析最后兩句詩中的 “破”“掛”妙在何處。 （2 分） 2. “閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊 ”表達了作者怎樣的思想感情？ （2 分 ） 3. 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”這兩句表達出詩人怎樣的心情？ （2分） 諛丘 1. 請從修辭手法角度賞析造化鐘神秀，陰陽割昏曉”。（2分） 2. 會當凌絕頂，一覽眾山小”抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？（2分） 3. 這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？（2分） 愛蓮說 （1）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”寫出了蓮的什么品質? （2 ）怎樣理解 蓮之愛，

3、同予者何人”？ 孟子認為： “近朱者赤，近墨者黑”，這與本文的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖” 的看法不同，你同意哪種觀點？請結合生活實際簡要談談你的看法。 古詩文默寫 1. 陋室銘 （1）陋室銘中表現交往之人博學高雅的句子是：，。 （2 ）陋室銘中寫陋室主人日常生活高雅脫俗的句子 是： ，O O （3）陋室銘中作者把自己與古代賢士相比，表現其高尚情趣的句子 是: 2. 小石潭記唐柳宗元 （1）小石潭記中描寫游魚自由游弋、水清澈見底的句子是 （2）小石潭記中寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的句子是: （3） 小石潭記中表現溪水蜿蜒曲折的句子是：, （4） 小石潭記中寫潭上景色凄清的句子是：， 3岳陽

4、樓記北宋范仲淹 （2）；處江湖之遠則憂其君。 （3）在范仲淹岳陽樓記一文中，描寫明媚春光里鳥和魚活動的句子 （4） 岳陽樓記中描寫洞庭湖邊花草的句子是：， （5） 岳陽樓記中運用比喻和對偶的修辭描繪洞庭湖月夜美景的句子是：， 閱讀下面兩個語段，完成 14題。（共10分） （一）送東陽馬生序） （二）景清倜儻尚大節(jié)，領鄉(xiāng)薦，游國學。時同舍生有秘書，清求而不與。固請, 約明日還書。生旦往索。曰：“吾不知何書，亦未假書于汝。”生忿，訟于祭酒。 清即持所假書，往見，曰：“此清燈窗所業(yè)書。”即誦輒卷。祭酒問生，生不能 誦一詞。祭酒叱生退。清出，即以書還生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相熙耳。” （景清借

5、書） 注：領鄉(xiāng)薦：古代稱鄉(xiāng)試中試為領鄉(xiāng)薦。祭酒：國子監(jiān)的主管官員。 “輒”:通“徹”。 1. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（2分）（） A. 無從致書以觀致：得到。 B. 益慕圣賢之道益：又。 C. 又患無碩師名人與游患：憂慮。 D. 色愈恭，禮愈至至：周到。 2. 把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（2分） 以是人多以書假余，余因得遍觀群書。 3. 用自己的話說說語段（一）中作者求學遇到了哪些困難，他又是如何克服的。（3 分） 3分） 4. 兩個語段都寫到了借書，兩個語段作者寫借書這件事的目的是否相同？（ 翻譯句子： 1. 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。 2. 重

6、巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 3. 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。 4. 其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。 5. 清榮峻茂，良多趣味。 6. 空谷傳響，哀轉久絕。 2）文章結尾引用“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”有什么作用？ （一）（酈道元 三峽） （二）西南山水，惟川蜀最奇。然去中州萬里，陸有劍閣棧道之險，水有瞿塘、滟 滪之虞。 跨馬行， 則篁竹間山高者， 累旬日不見其巔際。 臨上而俯視， 絕壑萬仞， 杳莫測其所窮，肝膽為之悼栗。水行，則江石悍利，波惡渦詭，舟一失勢尺 寸，輒糜碎土沉，下飽魚鱉。其難至如此。 （選自宋濂送天臺陳庭學序 ） 注：虞：憂慮。悼栗：顫抖。波惡：形容波濤很大很兇。渦詭：指怪 異的旋流。糜碎：粉碎。 1 把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（2 分 ） 自非亭午夜分，不見曦月。 2. 語段（ 一）中“則素湍