內蒙古包頭市某中學2015-2016學年九年級化學上學期10月月考試題(含解析)新人教版

1、2015-2016學年內蒙古包頭市某中學九年級（上）月考化學試卷 一、選擇題（每個小題只有一個正確答案，共12分） 1 下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（） A. 銅生銹，自行車輪胎爆炸B.高粱釀酒，紅磷燃燒 C.膽磯研碎，酒精燃燒D.食物腐爛，金屬導電 2.下列圖示實驗基本操作錯誤的是（ 3關于分子、原子、離子的描述中，不正確的是（） A. 它們都是電中性的粒子 B. 原子可以構成分子，也可以形成離子 C. 它們都能直接構成物質 D. 它們都在不斷運動 4.某同學用量筒量取液體時，將量筒放平穩(wěn)，倒入液體，面對刻度線，第一次仰視凹液面 最低處，讀數(shù)為29mL到出部分液體后

2、，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11mL,該同學倒出 的液體體積是（） A. 18mL B.大于18mLC.小于18mL D.無法判斷 5.如下粒子結構示意圖得出的結論中，正確的是（） C 5 =玉 0妙 (2 A.屬于同種元素B .屬于離子 C.易失去電子成為陰離子D.的結構穩(wěn)定 6.下列關于二氧化碳的敘述： 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成； 二氧化碳由兩個氧原子和一個碳原子組成的； 二氧化碳分子里含兩個氧元素和一個碳元素； 每個二氧化碳分子是由兩個氧原子和一個碳原子構成的; 二氧化碳分子由碳元素和氧元素組成. 其中正確的是() A.B . C . D . 二、填空題(每空 1分) 7空氣的成分

3、按體積分數(shù)計算，大約是 占21% 占78% 占 0.94%, 占 0.03%，以及占 0.03%. D分子、原子、離子都在不斷的運動，故D對. 故選A. 【點評】主要考查了原子的構成，離子的概念、分子的特點、物質的構成微粒，要熟記它們 并能靈活運用. 4.某同學用量筒量取液體時，將量筒放平穩(wěn)，倒入液體，面對刻度線，第一次仰視凹液面 最低處，讀數(shù)為29mL到出部分液體后，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11mL,該同學倒出 的液體體積是（） A. 18mL B.大于18mLC.小于18mL D.無法判斷 【考點】測量容器-量筒. 【專題】常見儀器及化學實驗基本操作. 【分析】根據(jù)量筒的使用方法和仰視和

4、俯視產生誤差的具體情況進行解題，俯視讀數(shù)偏高， 仰視讀數(shù)偏低. 【解答】解：仰視液體，看到的讀數(shù)偏小，但量取的實際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù) 為29mL實際比29mL大；俯視液體，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實際體積正好偏小，凹液面 的最低處讀數(shù)為11mL實際小于11mL，所以傾出液體的體積是大于18mL 故選：B. 【點評】用量筒量取液體時，接近刻度后要改用膠頭滴管，讀數(shù)時不能仰視或俯視，視線 要與凹液面最低處保持水平；如果仰視或俯視讀數(shù)時利用假設數(shù)值的方法進行解答. 5.如下粒子結構示意圖得出的結論中，正確的是（ B（E6如4 A.屬于同種元素 B .屬于離子 C.易失去電子成為陰離子D.

5、的結構穩(wěn)定 【考點】原子結構示意圖與離子結構示意圖. 【專題】化學用語和質量守恒定律. 【分析】A根據(jù)不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，元素的種類由質子數(shù)決定，進行 解答； B根據(jù)當核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當核電荷數(shù)=質子數(shù)核外電子數(shù)，為陽 離子；當核電荷數(shù)= 質子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子；進行解答； C根據(jù)原子結構示意圖的特點：稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為8 （氦為2 ）；金屬元 素的最外層電子數(shù)一般少于 4,易失去最外層電子形成 陽離子；非金屬元素的最外層電子數(shù) 一般多于4,易得到電子，形成陰離子； D根據(jù)原子結構示意圖的特點，進行解答. 【解答】 解：A、根據(jù)不同種元素

6、最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，元素的種類由質子數(shù)決定， 可知中的質子數(shù)相同，因此屬于同種元素；故A正確； B根據(jù)當核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；故為原子；當核電荷數(shù) =質子數(shù)核外 電子數(shù)，為陽離子；當核電荷數(shù) =質子數(shù)v核外電子數(shù)，為陰離子；可知中核電荷數(shù) =質 子數(shù)=11 核外電子數(shù)10，為陽離子；中核電荷數(shù)=質子數(shù)=9v核外電子數(shù)=10，為陰離子； 故B錯誤； C根據(jù)原子結構示意圖的特點：稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為8 （氦為2 ）；金屬元 素的最外層電子數(shù)一般少于 4，易失去最外層電子形成陽離子；非金屬元素的最外層電子數(shù) 一般多于4,易得到電子，形成陰離子；粒子結構示意圖由可知屬

7、于金屬元素，易失去最 外層電子形成陽離子；故 C錯誤； D根據(jù)原子結構示意圖的特點，易得到電子，形成陰離子，易失去最外層電子形成陽 離子，因此說結構不穩(wěn)定；故 D說法錯誤； 故選A 【點評】本題考查學生對元素的種類由質子數(shù)決定的理解，根據(jù)核電荷數(shù)，質子數(shù)，核外電 子數(shù)的關系進行判斷微粒的種類，及根據(jù)原子結構示意圖的特點判別元素的種類的進行解題 能力. 6. 下列關于二氧化碳的敘述： 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成； 二氧化碳由兩個氧原子和一個碳原子組成的; 二氧化碳分子里含兩個氧元素和一個碳元素; 每個二氧化碳分子是由兩個氧原子和一個碳原子構成的； 二氧化碳分子由碳元素和氧元素組成. 其中正確

8、的是（） A.B . C . D . 【考點】化學式的書寫及意義. 【專題】化學用語和質量守恒定律. 【分析】根據(jù)化學式的意義進行分析：宏觀意義： a.表示一種物質；b 表示該物質的 元素組成；微觀意義：a.表示該物質的一個分子；b .表示該物質的分子構成；進行分 析判斷. 【解答】 解：由化學式 CO可知，可表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故正確； 二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤； 元素是個宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，故錯誤； 分子是由原子構成的，由化學式CQ可知，可表示1個二氧化碳分子由2個氧原子和1個 碳原子構成的，故正確； 分子是由原子構成的而不是由元

9、素組成的，故錯誤. 故選C. 【點評】本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關鍵. 二、填空題（每空 1分） 7. 空氣的成分按體積分數(shù)計算，大約是氧氣占21% 氮氣占78% 稀有氣體 占 0.94%, 二氧化碳 占0.03%,以及 其他氣體及雜質占0.03%. 【考點】空氣的成分及各成分的體積分數(shù). 【專題】結合課本知識的信息；空氣與水. 【分析】可以根據(jù)空氣中各種成分的體積含量方面進行分析、判斷、解答. 【解答】解：空氣的成分按體積分數(shù)計算，大約是氮氣為78%氧氣為21%稀有氣體為0.94%、 二氧化碳為0.03%、其它氣體和雜質為 0.03%. 故答案為：氧

10、氣；氮氣；稀有氣體；二氧化碳；其他氣體及雜質. 【點評】 本題很簡單，解答本題的關鍵是要掌握空氣的成分及其各種成分的體積分數(shù). &下面幾種“水”1、自來水2、礦泉水3、井水4、雨水5、鹽水6、冰水混合物7、蒸餾 水&純凈水9、娃哈哈純凈水10、水蒸氣11、鐵水12、水銀，其中屬于純凈物的是：6、 7、 8、 10、 11、 12. 【考點】純凈物和混合物的判別. 【專題】物質的分類. 【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，1、自來水，2、 礦泉水，3、井水，4、雨水，5、鹽水都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成，6、冰水混 合物中只有水分子，7、蒸餾水，&純凈水，

11、10、水蒸氣，11、鐵水，12、水銀都屬于純凈 物.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元 素組成的純凈物叫化合物. 【解答】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質組成， 1、自來水，2、礦泉水，3、井水，4、 雨水，5、鹽水都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成，6、冰水混合物中只有水分子， 7、 蒸餾水，8、純凈水，10、水蒸氣，11、鐵水，12、水銀都屬于純凈物；故答案為： 6、7、8、 10、11、12； 【點評】本考點考查了物質的分類，與生活實際聯(lián)系比較密切.要加強記憶混合物、純凈物、 單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用本考點的基礎性比較強

12、，主要出現(xiàn)在 選擇題和填空題中. 9圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖 (1 )紅磷點燃放入廣口瓶中，觀察到什么現(xiàn)象？紅磷燃燒產生大量白煙( 合理即可) (2 )待燃燒停止白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水倒流，約占集氣瓶 容積的一由此得結論 氧氣約占空氣體積的廣口瓶內最后剩余的氣體主要是氮 5_ 1 _ 若將一根燃著的木條插入該廣口瓶內，觀察到的現(xiàn)象是木條熄滅 (3)寫出進入集氣瓶的水的體積小于總體積的-的原因(寫三條) 5 鐵夾 【考點】空氣組成的測定. 【專題】 化學學習中的實驗思想；空氣與水；簡單實驗方案的設計與評價. 【分析】(1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象分析回答； (2 )根據(jù)空氣中氧氣的體積分數(shù)結合氮氣的性質分析； (3)根據(jù)測定實驗的注意事項分析. 【解答】解：(1)在如圖所示測定空氣中氧氣含量實驗開始時能觀察到的現(xiàn)象是：紅磷燃燒 產生大量白煙(合理即可)；故填：紅磷燃燒產生大量白煙(合理即可) ； (2) 由于空氣中氧氣的體積分數(shù)約占空氣的，紅磷燃燒消耗了氧氣，反應完后冷卻到室 5 溫，水會倒流進集氣瓶 內，約占集氣瓶容積的五分之一；空氣中的氧氣被消耗，剩余的氣 體主要是氮氣，氮氣不能支持燃燒；故填：倒流，約占集氣瓶容積的；氧氣約占空氣體積 5 的U氮氣；木條熄滅； 5 (3)