五年級班主任德育工作計劃兩篇

1、五年級班主任德育工作計劃兩篇 XX為您整理五年級班主任德育工作計劃，歡迎閱讀。 五年級班主任德育工作計劃 （一）以教育教學改革為動力， 以進一步 促進中小學德育工作為重點，以全面提高教師的思想素質和班主任的 班級管理水平為突破口，認真貫徹落實中共中央國務院關一步加強 和改進未成年人思想道德建設的若干意見 ，解放思想，實事求是，堅 持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學校總體工 作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的中小學生守則 小學生日常行為 規(guī)范及公民道德建設實施綱要 ，結合當前德育工作的新形勢，不 斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。 德育工作總體目標要全面貫徹落實黨中央國務院關

2、于進一步加 強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 ，努力實施德育教育，繼 續(xù)在突出重點 ,抓出實效 ,創(chuàng)出特色上做文章。 結合教育局和教育學院德育學前部的工作要點，加強教師隊伍和 班主任隊伍建設，不斷提高班主任教師的自身素質和管理水平 ;培養(yǎng)學 生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點。 全體教工必須牢固樹立每一個教育工作者首先就是德育工作者的 觀念 ,重視和加強學校的德育工作 ,形成全員育人全科育人全程育人的 良好機制。 全校學生的思想品德合格率要達到 %。 （班主任德育工作計劃 ）具體工作安排及措施 （一）師德建設按照教育 局師德建設工作重點和學?？傮w工作計劃加強教師隊伍建設。 以強化師德

3、師風為重點，組織全校教師認真學習中小學教師職 業(yè)道德規(guī)范公民道德建設實施綱要 鶴崗市中小學教師七不準 及處罰規(guī)定，結合上級要求制定了我校教師工作紀律。 把各種制度落實到教師的師德評價上。 并落實到日常的教學中，嚴禁有違師德現象的發(fā)生，使每位教師 都具有品質高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學生教育藝術精湛的高尚的師德修 養(yǎng)。 加強班主任隊伍建設根據我校實際情況制定了班主任培訓方案班 主任隊伍建設要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學習培 訓相結合的例會制度內容要有創(chuàng)新。 對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進激勵 大家的作用。 每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀 班

4、級集體的有效途徑，具體內容為：學習德育文件。 學習心理教育理論。 利用網絡如教師在線教育在線等網站收集班主任管理方面 的各種理論與經驗。 閱讀班主任小學德育中小學心理健康等相關的雜志增 強理論學習。 做好自學的筆記。 學校德育領導每月做一次班主任培訓主題講座，每月要撰寫一篇 教育案例，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育 方面的專題總結或論文。 （二）常規(guī)工作。 加強德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核，做好常規(guī)工作，常抓不 懈，認真落實。 從小事入手，培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質。 本學期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣為 目的，進一步鞏固完善值周工作細則，加大

5、值周的力度，由政教處具 體負責，建立領導帶班制度，帶班領導加強監(jiān)督的作用。 從細微之處入手，強化管理，給全體同學創(chuàng)造良好的學習和生活 環(huán)境。 要充分利用晨會班會國旗下講話校內外活動等途徑有計劃有針對 性地對學生進行愛國主義教育集體主義教育社會主義教育勞動教育法 制教育安全教育網絡教育心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng) 成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。 從規(guī)范學生行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明 行為，從提高基本素質做起，促進全體學生的全面發(fā)展，要結合五講 五做開展主題道德實踐活動，結合新三好學生評價標準對學生評價對 學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的

6、考核要繼續(xù)強化， 加大力度， 扣緊重點，注重實效。 做到要求明檢查細考核嚴獎罰清。 教導處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓班，對后進生強化 幫教措施，促使其轉化。 要進一步強化班團隊會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極 組織開展形式多樣喜聞樂見的活動。 學校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員少先隊的先鋒模 范作用，帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想 信念，為學校的三風建設作出貢獻。 組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。 要繼續(xù)抓住學校家庭社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設。 形成三位一體的教育網絡，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍 家長學校要按要求辦好 ,做到

7、計劃落實內容落實主講人落實，各項資料 齊全。 家長座談會各年級每學期要舉行次以上，一學期中班主任的家訪 率必須達到 %。 家訪材料與記錄要每月上交教導處。 同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。 各年級深入加強對學生自理自治自律自學能力培養(yǎng)方面的研究和 探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把四自能力的培養(yǎng)作為考 核班主任工作的一個重要內容。 為繼續(xù)強化班級管理 全體中層以上領導和有關教師輔助聯系一個班級，平時要主動深 入班級，督促班主任抓好班級管理，初三年組由主任輔助，初二年組 由徐洪海校長輔助，初一年組由校長輔助，六年組由主任輔助，五年 組由校長負責，四年組由書記輔助，三年組由主任輔助，

8、二年級由團 書記輔助，一年組由主任輔助。 做好學生思想教育工作， 力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級， 使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現出更多的班主任工作能 手和帶頭人。 加強學生的心理健康教育，增學生的自信心的科研課題要按 教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。 要有計劃地積極組織教師 ,尤其是班主任學習心理教育理論 ,掌握 科學的心理教育方法。 平時 ,教師一定要深入到學生中去 ,深入到學生家庭中去， 把握學生 思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結合起來，切實防止學生 違法犯罪現象的發(fā)生 ,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。 五月份聘請心理教育專家法制教育專家來學

9、校進行講座。 繼續(xù)重視校園文化建設，學校板報畫廊有專人負責。 班級板報每兩周一期，要保證質量 ;校園廣播要辦出我校特色，為 師生所喜愛 ;加強學校讀寫小組的培養(yǎng)，創(chuàng)建學生校刊。 繼續(xù)有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節(jié)活動，使校園的 文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。 學校的德育工作是學校的首要工作，遵循中小學生身心發(fā)展的， 降低德育工作起點和重心。 以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德 素質，促進學校德育工作健康發(fā)展為目的，使學校德育工作富有時代 特色。 五年級班主任德育工作計劃 （二 ）一指導思想以鄧小平理論三個代 表重要思想科學發(fā)展觀為指導，按照市區(qū)教委進修學院及學

10、校少先隊 對德育提出的要求，圍繞貫徹落實中央號文件精神，樹立素質教育， 德育為首的教育思想，充分發(fā)揮德育課程校園文化班級管理德育活動 等德育主陣地的作用 ;以愛國主義集體主義社會主義思想教育為重點， 以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以主題活動月為載體，努力開創(chuàng)德 育工作的新局面。 二工作目標著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍，并充分 發(fā)揮小干部的作用。 通過過各種渠道，加強德育教育的科研力度。 提高我校德育教育的針對性與實效性。 進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。 三工作要點： （一 ）強化育人意識，致力德育隊伍建設。 構建學校家庭社會一體化的德育格局，推進家校聯系，從

11、而建立 以學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的 德育管理網絡。 一方面積極開展家長進課堂活動和預約家訪活動，密切學校與家 長的聯系。 通過家訪，促進家校的了解和交流，把學校的關懷送到家，把家 長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學生的情況帶回校。 （二）進一步細化常規(guī)管理工作，在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。 本學期要以十七大的召開為契機，開展感受新變化迎接十七大人 人是形象文明禮儀伴我成長主題教育教育系列實踐活動。 重點是文明交通教育活動，倡導遵守社會公德，培養(yǎng)文明習慣， 提高公民道德素質。 認真落實小學生守則和小學生日常行為規(guī)范 。 重視科普工作，提高健康知識知曉率，引導學生成為學科學，愛 科學，用科學的好少年。 （三 ）認真組織主題月活動， 寓教育于活動之中民族精神教育和愛國 主義教育系列活動。 結合教師節(jié)中秋節(jié)建隊日國慶節(jié)元旦節(jié)等重大節(jié)日及紀念日，舉 行各種慶祝紀念活動，弘揚和培養(yǎng)民族精神。 同時結合感受新變化迎接十七大人人是形象文明禮儀伴我成長主 題教育教育系列實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的情感。 法制教育系列活動。 加強對學生進行法制安全教育，并以未成年人保護法 預防未