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文檔簡介
1、部 編 版 歷 史 七 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、單項選擇題(本大題25題,每小題3分,共75分。每小題列出四個選項中只有一個是正確的)1. 隋朝運河”北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不絕?!边@表明運河的直接作用是( )a. 有利于邊疆經(jīng)濟開發(fā)b. 促進了南北經(jīng)濟交流c. 加速了兩岸城市發(fā)展d. 鞏固了隋王朝的統(tǒng)治2. 威爾杜蘭特在世界文明史里寫道:中國的科舉取士”沒有操縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭奪,沒有兩黨可恥的爭霸,沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉,沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象,”他主要是贊揚了中國科舉制度的a. 自由性b. 廣泛性c. 公正性d. 民
2、主性3. 用”曇花”來形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。這個統(tǒng)一中國三十多年的王朝,在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆,起到了承前啟后的重要作用。隋朝的基本特征是( )a. 經(jīng)濟繁榮b. 二世而亡c. 短暫而繁榮d. 節(jié)儉盛行4. 與以下示意圖中相關(guān)的史實是a. 北魏改革,民族交融b. 定都建康,開發(fā)江南c. 開鑿運河,創(chuàng)立科舉d. 貞觀之治,開元盛世5. 舊唐書稱武則天:”制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨斷專權(quán)),小明卻說:”對人民來說,武則天不算是壞皇帝?!毙∶鞯贸鲈摻Y(jié)論的主要依據(jù)是武則天a. 開始用分科考試的辦法選拔官員b. 在位期間出現(xiàn)了”開元盛世”的局面c. 是中
3、國歷史上唯一的女皇帝d. 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動社會經(jīng)濟進一步發(fā)展6. 晚唐詩人李商隱在詠史一詩中寫道:”歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,這是詩人對唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。歷史上把唐朝鼎盛時期稱為( )a 文景之治b. 貞觀之治c. 開元盛世d. 開皇之治7. 下面兩幅圖是唐朝出現(xiàn)的新型工具。它們運用于( )a. 農(nóng)業(yè)b. 工業(yè)c. 商業(yè)d. 交通8. 唐太宗曾經(jīng)表示:自古以來的統(tǒng)治者,都重視中原的漢族,而輕視那些少數(shù)民族,但他要對少數(shù)民族一視同仁。由此可見,唐太宗特別重視( )a. 對外交往b. 民族關(guān)系c. 任用賢才d. 虛心納諫9. 唐朝有一位詩人,被稱為”詩風壯浪縱恣,詩情一瀉千里,筆
4、勢靈活矯健,充滿大膽夸張和奇特想象”。根據(jù)描述這位詩人應該是( )a. 杜甫b. 白居易c. 杜牧d. 李白10. 某班舉辦”中國古代文化使者”的圖文展覽?!睎|瀛有多遠,芒履難丈量。袈裟作舟帆,風雨莫阻擋”的語句與下列哪一人物圖片搭配在一起最合適? ()a. b. c. d. 11. 二百余年間,日本19次派遣唐使(其中到達中國15次)來華,規(guī)模之大,少則二百人,多至五六百人。唐朝時,日本遣唐使來中國的主要目的是( )a. 學習中國的先進文化b. 傳播先進的日本文化c. 加強兩國間的友誼d. 求取佛教經(jīng)義12. “安史之亂”結(jié)束了盛唐的神話,強大的帝國從此走下坡路,一去不回頭。往昔的繁華,成為
5、回憶。這場近八年的內(nèi)亂帶來的影響不包括a. 對社會經(jīng)濟造成極大的破壞b. 北方地區(qū)遭到浩劫c. 給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊d. 逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面13. “沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲是唐末農(nóng)民起義領袖黃巢的詩句。唐末黃巢領導的農(nóng)民起義a. 沖擊了唐朝統(tǒng)治b. 緩和了統(tǒng)治危機.c. 平定了安史之亂d. 推動了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面出現(xiàn)14. 從下表中課讀出的信息包括()政權(quán)名稱存亡時間開國國君國君身份后 梁907923年朱 溫宣武節(jié)度使后 唐923936年李存勖河東節(jié)度使后 晉936946年石敬瑭河東節(jié)度使后 漢947950年劉知遠河東節(jié)度使后 周951960年郭 威鄴都留守后梁、后唐、后晉、后漢、
6、后周合成五代五個政權(quán)的開國國君都是手握重兵的武將這些政權(quán)是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)表中五個政權(quán)先后出現(xiàn),政局相對較穩(wěn)定。a. b. c. d. 15. “兵無常帥,帥無常師”,”兵不識將,將不識兵”,”元戎不知將校之能否,將校不識三軍之勇怯各不相管轄”,此類現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)于( )a. 漢朝b. 隋朝c. 唐朝d. 宋朝16. 宋太祖在位期間,注重國家對經(jīng)濟的控制。他把地方財賦權(quán)收歸中央的措施是a. 設置通判b. 設置轉(zhuǎn)運使c. 控制對軍隊的調(diào)動d. 增加科舉取士名額17. 北宋神童詩:”天子重英豪,文章教爾曹。萬般皆下品,唯有讀書高。”材料表明科舉制在中國古代的積極作用是a. 有利于小農(nóng)經(jīng)
7、濟的發(fā)展b. 有利于社會重學風氣的形成c. 有利于商品經(jīng)濟的發(fā)展d. 有利于自然科學的發(fā)展18. 遼與西夏國力不斷增強的共同原因是a. 軍隊規(guī)模龐大,武力強大b. 創(chuàng)制漢字c. 學習中原文化,發(fā)展生產(chǎn)d. 漢人遷入19. 紀錄片歷史的拐點中的第三個拐點是”澶淵之盟”,此盟約使交戰(zhàn)雙方保持了長時期的和平局面。該盟約是a. 北宋與大理達成的和議b. 北宋與西夏達成的和議c. 北宋與遼達成的和議d. 遼與西夏達成的和議20. “遼國號的意思是鑌鐵,顯示它們的堅硬,但鑌鐵也會銹壞,只有金永遠不變質(zhì),我們國家就稱大金吧。”說這段話的人物是( )a. 阿保機b. 阿骨打c. 元昊d. 岳飛21. “狼煙起
8、,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜”屠洪剛的一首精忠報國讓聽眾熱血沸騰。與這首歌描寫相符的歷史人物是 ()a. 寇準b. 趙構(gòu)c. 岳飛d. 戚繼光22. 進口的泰國米因口感好、味道香而受到很多中國人的歡迎。其實,宋朝就曾引進了外國的優(yōu)良品種占城稻,占城稻引進于( )a. 泰國b. 越南c. 朝鮮d. 印度23. 法國人謝和耐在南宋社會生活史中說:(宋代中國)”現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特”對此材料解讀正確的是( )a. 中國早在宋代已經(jīng)進入現(xiàn)代化行列b. 宋代社會商品經(jīng)濟活躍c. 宋代茶鹽企業(yè)已采取現(xiàn)代管理制度d. 銀企之間票據(jù)流通頻繁24.
9、斯塔夫里阿諾斯說:”由于蒙古帝國的興起,陸上貿(mào)易發(fā)生了一場大變革。歷史上第一次也是唯一一次,一個政權(quán)橫跨歐亞大陸,從波羅的海到太平洋,從西伯利亞到波斯灣。”開創(chuàng)蒙古帝國基業(yè)的是a. 秦始皇b. 漢武帝c. 忽必烈d. 鐵木真25. 忽必烈熱衷于中原地區(qū)的先進文化,繼承汗位后,施行”治國安民”的方略,采取的措施不包括a. 廣開言路b. 創(chuàng)制文字,設立機構(gòu)c. 整頓吏治d. 注重農(nóng)桑二、綜合題(本題2小題,26小題13分,27小題12分,共25分)26. 閱讀下列材料,回答問題。材料一”天子者,有道則人推而為主;無道則人棄而不用,誠可畏也”。貞觀政要材料二唐太宗日: “設官公職,以為民也。當擇賢人
10、而用之,豈以新舊為先后哉!”資治通鑒材料三唐太宗統(tǒng)治時期, 注意吸取隋亡的教訓,重視發(fā)展農(nóng)業(yè),減輕農(nóng)民的賦役;注意”戒奢從簡”。政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強。人教版中國歷史七年級下冊材料四唐玄宗統(tǒng)治前期,重用人才,提倡節(jié)儉,重視興修水利工程。開元年間,出現(xiàn)了政治清明,經(jīng)濟空前繁榮的局面,唐朝進入全盛時期。人教版中國歷史七年級下冊(1)材料一說明唐太宗認識到什么問題? (2)材料二反映了唐太宗的用人原則是什么?列舉兩位他在位時用的賢人。(3)請寫出材料三、四分別描述了唐時期出現(xiàn)兩個盛世景象。(4)上述盛世景象的共同表現(xiàn)有哪些?根據(jù)材料指出盛世景象出現(xiàn)的共同原因。(5)唐盛世景象的出現(xiàn)
11、,為后世統(tǒng)治者提供了什么寶貴經(jīng)驗? 27. (宋代中國)現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟、紙鈔在人民日常生活各方面,中國是當時世界上首屈一指的國家。閱讀下列材料,回答問題:材料一:見下圖遼北宋西夏形勢(1)依據(jù)材料一,分別寫出建立與北宋并立的兩個少數(shù)民族政權(quán)的少數(shù)民族的名稱? 材料二:”蘇湖熟,天下足”的諺語形象地反映了太湖流域地區(qū)生產(chǎn)在全國所占的重要地位。此外,宋代棉花的種植推廣、造船技術(shù)的進步以及商品經(jīng)濟的發(fā)展和海外貿(mào)易的繁榮,都是北方所不能企及的。(2)請問材料二說明宋代我國經(jīng)濟重心已經(jīng)發(fā)生了怎樣變化? 請各舉一個實例說明宋代”商品經(jīng)濟的發(fā)展和海外貿(mào)易的繁榮”的表現(xiàn)。材料三:見下圖宋代的重
12、要發(fā)明(3)請依據(jù)材料三圖片信息反映的重要發(fā)明,結(jié)合所學知識選擇其中一項發(fā)明說出其對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。)(4)結(jié)合以上問題的探究,你認為宋代的中國被稱為”當時世界上首屈一指的國家”的原因有哪些? 答案與解析一、單項選擇題(本大題25題,每小題3分,共75分。每小題列出四個選項中只有一個是正確的)1. 隋朝運河”北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不絕?!边@表明運河的直接作用是( )a. 有利于邊疆經(jīng)濟開發(fā)b. 促進了南北經(jīng)濟交流c. 加速了兩岸城市發(fā)展d. 鞏固了隋王朝的統(tǒng)治【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)題干信息:北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不絕可以看出運河的開通促進了南北商旅
13、的溝通往來,直接作用是促進了南北經(jīng)濟交流,b項符合題意,故此題選b。2. 威爾杜蘭特在世界文明史里寫道:中國的科舉取士”沒有操縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭奪,沒有兩黨可恥的爭霸,沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉,沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象,”他主要是贊揚了中國科舉制度的a. 自由性b. 廣泛性c. 公正性d. 民主性【答案】c【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題干材料”五個沒有”,考查古代中國選官制度相關(guān)內(nèi)容科舉制度。從中不難看出,材料的核心,即體現(xiàn)科舉制選官制度的公平和公正性??芍篴bd三項均不符合題意,排除;本題正確答案選c。3. 用”曇花”來形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。這個統(tǒng)一中國三十
14、多年的王朝,在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆,起到了承前啟后的重要作用。隋朝的基本特征是( )a. 經(jīng)濟繁榮b. 二世而亡c. 短暫而繁榮d. 節(jié)儉盛行【答案】c【解析】【詳解】根據(jù)題目材料”用曇花來形容隋王朝留下了濃墨重彩的一筆,起到了承前啟后的重要作用”并結(jié)合所學知識可知,材料意在描述隋王朝的基本特征是短暫而繁榮,故c正確;”經(jīng)濟繁榮”是中國很多王朝的時代特征,這不是隋朝所特有的特征,而且這和題目材料”承前啟后”不吻合,故a錯誤;隋朝的確是二世而亡,但是秦朝也是二世而亡,所以不是隋朝的基本特征,故b錯誤;隋朝只是在隋文帝的時侯比較節(jié)儉,而隋煬帝則是荒淫無度,談不上節(jié)儉,節(jié)儉不是隋朝的基本特
15、征,故d錯誤。4. 與以下示意圖中相關(guān)的史實是a. 北魏改革,民族交融b. 定都建康,開發(fā)江南c. 開鑿運河,創(chuàng)立科舉d 貞觀之治,開元盛世【答案】d【解析】【詳解】依據(jù)題干圖表信息,結(jié)合所學可知,隋朝滅亡之后,李淵建立了唐朝,唐朝在唐太宗的治理下,出現(xiàn)了繁榮的景象,被稱為貞觀之治,后來的唐玄宗時期,唐朝達到鼎盛時期,被稱為開元盛世,d項符合題意;北魏孝文帝改革是在三國之后,不是隋朝之后,a項不符合題意;南宋時期定都建康,發(fā)展江南,南宋不是隋朝之后的朝代,b項不符合題意;隋朝的隋煬帝開鑿了大運河,創(chuàng)立了科舉制,c項不是隋朝之后,c項不符合題意;由此可知,abc三項都不符合題意,排除;故選d。【
16、點睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的表格信息,正確把握歷史朝代的更替的時間,逐一分析四個選項的朝代的存在的時間,抓住隋朝的時間和五代十國的時間,利用排除法解答本題,需要學生具備扎實的基本功的同時,能夠掌握各個朝代的存在的具體時間。5. 舊唐書稱武則天:”制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨斷專權(quán)),小明卻說:”對人民來說,武則天不算是壞皇帝?!毙∶鞯贸鲈摻Y(jié)論的主要依據(jù)是武則天a. 開始用分科考試的辦法選拔官員b. 在位期間出現(xiàn)了”開元盛世”的局面c. 是中國歷史上唯一的女皇帝d. 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動社會經(jīng)濟進一步發(fā)展【答案】d【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知,開始用分科考試的辦法選拔官員的是
17、隋文帝,故a不符合題意;唐玄宗在位期間出現(xiàn)了”開元盛世”的局面,故b不符合題意;武則天改唐朝的國號為周,是是中國歷史上唯一的女皇帝。這不是評價武則天的主要依據(jù)。故c不符合題意;武則天在位時期,重用人才,獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動社會經(jīng)濟進一步發(fā)展。這是得出”對人民來說,武則天不算是壞皇帝?!钡慕Y(jié)論的主要依據(jù)。故d符合題意。故選d。點睛:解答本題的關(guān)鍵是認識武則天在位時期,重用人才,獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動社會經(jīng)濟進一步發(fā)展。這是人們肯定武則天的主要依據(jù)。6. 晚唐詩人李商隱在詠史一詩中寫道:”歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,這是詩人對唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。歷史上把唐朝鼎盛時期稱為( )a. 文景之治b
18、. 貞觀之治c. 開元盛世d. 開皇之治【答案】c【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,唐玄宗即位以后,穩(wěn)定政局,勵精圖治,重用賢能,在賢相姚崇和宋璟的輔佐下,實行了一系列改革:整頓吏治,裁減冗員;發(fā)展經(jīng)濟, 改革稅制;注重文教,編修經(jīng)籍。唐玄宗在位的前期,年號為”開元”,當時政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進人了鼎盛時期,歷史上稱為”開元盛世”,c項符合題意;a項是西漢時期;b項是唐太宗統(tǒng)治時期的盛世局面,但還沒有達到唐朝鼎盛時期;d項是隋朝時期。由此可知abd三項與題干”唐朝鼎盛時期”信息不符。故選c。點睛:抓住信息”唐朝由鼎盛走向衰落的感悟”是解題的
19、關(guān)鍵,需熟悉唐朝鼎盛局面的名稱。干擾項是”貞觀之治”,在唐太宗統(tǒng)治時期,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,還沒有達到唐朝的鼎盛時期,需排除干擾項,最后確定正確答案。唐玄宗前期的年號是”開元”,出現(xiàn)的盛世局面是”開元盛世”,是唐朝的鼎盛時期。7. 下面兩幅圖是唐朝出現(xiàn)的新型工具。它們運用于( )a. 農(nóng)業(yè)b. 工業(yè)c. 商業(yè)d. 交通【答案】a【解析】【詳解】題干材料中第一幅圖片是曲轅犁,是唐代中國勞動人民發(fā)明的耕犁,曲轅犁和以前的耕犁相比,將直轅、長轅改為曲轅、短轅,并在轅頭安裝可以自由轉(zhuǎn)動的犁盤,這樣不僅使犁架變小變輕,而且便于調(diào)頭和轉(zhuǎn)彎,操作靈活,節(jié)省人力和牲畜。第二幅圖片是筒車,筒車又叫水轉(zhuǎn)筒車,隨水
20、流自行轉(zhuǎn)動,筒車把水由低處汲到高處,便于灌溉。因此它們都運用于農(nóng)業(yè),故選a。8. 唐太宗曾經(jīng)表示:自古以來的統(tǒng)治者,都重視中原的漢族,而輕視那些少數(shù)民族,但他要對少數(shù)民族一視同仁。由此可見,唐太宗特別重視( )a. 對外交往b. 民族關(guān)系c. 任用賢才d. 虛心納諫【答案】b【解析】【詳解】根據(jù)題干信息”自古以來的統(tǒng)治者,都重視中原的漢族,而輕視那些少數(shù)民族,但他要對少數(shù)民族一視同仁”,結(jié)合所學知識可知,材料體現(xiàn)了唐太宗比較開明,開放的民族政策,說明他特別重視民族關(guān)系。選項b符合題意;選項acd與題干內(nèi)容不符,故選b。9. 唐朝有一位詩人,被稱為”詩風壯浪縱恣,詩情一瀉千里,筆勢靈活矯健,充滿
21、大膽夸張和奇特想象”。根據(jù)描述這位詩人應該是( )a. 杜甫b. 白居易c. 杜牧d. 李白【答案】d【解析】【詳解】試題分析:此題考查李白詩歌的特點。唐代著名的詩人李白性格豪放,熱愛祖國山河,游蹤遍及南北各地,寫出大量贊美名山大川的壯麗詩篇。他的詩,既豪邁奔放,又清新飄逸,充滿大膽夸張和奇特想象,故選d。 考點:人教新課標七年級下冊繁榮與開放的社會唐代的詩歌10. 某班舉辦”中國古代文化使者”的圖文展覽?!睎|瀛有多遠,芒履難丈量。袈裟作舟帆,風雨莫阻擋”的語句與下列哪一人物圖片搭配在一起最合適? ()a. b. c. d. 【答案】a【解析】【詳解】根據(jù)所學可知:材料中”東瀛有多遠,芒履難丈
22、量。袈裟作舟帆,風雨莫阻擋”,東瀛指的是日本,袈裟指人物的身份是和尚,四個選項中鑒真和玄奘是和尚,鑒真東渡日本,玄奘西行天竺,故指的是唐朝鑒真東渡日本,故a符合題意,b不符合題意。鄭和是在明朝時七下西洋,故c不符合題意。馬可波羅是意大利人,在元朝時來到中國,故d不符合題意故選a。【點睛】掌握鑒真東渡日本的基本知識。11. 二百余年間,日本19次派遣唐使(其中到達中國15次)來華,規(guī)模之大,少則二百人,多至五六百人。唐朝時,日本遣唐使來中國的主要目的是( )a. 學習中國的先進文化b. 傳播先進的日本文化c. 加強兩國間的友誼d. 求取佛教經(jīng)義【答案】a【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,遣唐使是
23、日本赴中國的使節(jié)團,貞觀五年,日本派出了由留學生和學問僧組成的第一次”遣唐使”,到開成三年(838年)止,共派出遣唐使12次,遣唐使團組織完備,遣唐使通過友好訪問或是留學長安,學習中國的先進文化,把唐代大量文化帶回日本,對日本政治、經(jīng)濟、文化產(chǎn)生了重大影響,a項符合題意;bcd三項的內(nèi)容不符合題意;故選a。12. “安史之亂”結(jié)束了盛唐的神話,強大的帝國從此走下坡路,一去不回頭。往昔的繁華,成為回憶。這場近八年的內(nèi)亂帶來的影響不包括a. 對社會經(jīng)濟造成極大的破壞b. 北方地區(qū)遭到浩劫c. 給唐朝的統(tǒng)治以致命的打擊d. 逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面【答案】c【解析】【詳解】依據(jù)所學知識分析可知,安史
24、之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史的舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,黃巢領導的唐末農(nóng)民起義,給唐朝的統(tǒng)治以致命的打擊。故選c。13. “沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲是唐末農(nóng)民起義領袖黃巢的詩句。唐末黃巢領導的農(nóng)民起義a. 沖擊了唐朝統(tǒng)治b. 緩和了統(tǒng)治危機.c. 平定了安史之亂d. 推動了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面出現(xiàn)【答案】a【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,起義軍在黃巢率領下,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻入長安,建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊,故a正確;起義打擊了唐朝統(tǒng)治沒有緩和統(tǒng)治危機,故b錯誤;平定安史之亂的是郭子儀
25、和李光弼,與黃巢領導的農(nóng)民起義無關(guān),故c錯誤;安史之亂推動了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面出現(xiàn),故d錯誤。綜上故選a。14. 從下表中課讀出的信息包括()政權(quán)名稱存亡時間開國國君國君身份后 梁907923年朱 溫宣武節(jié)度使后 唐923936年李存勖河東節(jié)度使后 晉936946年石敬瑭河東節(jié)度使后 漢947950年劉知遠河東節(jié)度使后 周951960年郭 威鄴都留守后梁、后唐、后晉、后漢、后周合成五代五個政權(quán)的開國國君都是手握重兵的武將這些政權(quán)是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)表中五個政權(quán)先后出現(xiàn),政局相對較穩(wěn)定。a. b. c. d. 【答案】a【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知,唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后
26、唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán),歷史上合稱”五代”。”五代”是唐朝末年以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù),它們的開國君主都是掌握兵權(quán)的武將,北方政權(quán)更迭,戰(zhàn)事不斷,政局動蕩不安。所以選項表中五個政權(quán)先后出現(xiàn),政局相對較穩(wěn)定,不符合史實,可排除;其余選項符合題意,故選a。15. “兵無常帥,帥無常師”,”兵不識將,將不識兵”,”元戎不知將校之能否,將校不識三軍之勇怯,各不相管轄”,此類現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)于( )a. 漢朝b. 隋朝c. 唐朝d. 宋朝【答案】d【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知,北宋初年,宋太祖采納宰相趙普的建議,以禁軍分駐京師與外郡,內(nèi)外輪換,定期回駐京師,故稱更戍法;通常戍軍,以三年為期輪換;
27、朝廷臨時任命戍軍統(tǒng)兵將官,造成兵不知將,將不識兵,易于控制。故選d。16. 宋太祖在位期間,注重國家對經(jīng)濟的控制。他把地方財賦權(quán)收歸中央的措施是a. 設置通判b. 設置轉(zhuǎn)運使c. 控制對軍隊的調(diào)動d. 增加科舉取士名額【答案】b【解析】【詳解】北宋為了把地方財賦收歸中央,取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,后來又在地方設置轉(zhuǎn)運使,把地方財賦收歸中央,故b符合題意;通判對州府的長官有監(jiān)察的責任,排除a;c是加強對軍事力量的控制,d是科舉制方面的措施,均不符合題意,排除cd。故選b。17. 北宋神童詩:”天子重英豪,文章教爾曹。萬般皆下品,唯有讀書高?!辈牧媳砻骺婆e制在中國古代的積極作用是a. 有利于小農(nóng)經(jīng)濟的
28、發(fā)展b. 有利于社會重學風氣的形成c. 有利于商品經(jīng)濟的發(fā)展d. 有利于自然科學的發(fā)展【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)題干信息”天子重英豪,文章教爾曹。萬般皆下品,唯有讀書高”結(jié)合所學可知,這詩句的意思是皇上器重英雄豪杰,讀書教你們?nèi)绾尾┑没噬系臍g心,所有的行業(yè)都是低賤的,只有讀書出仕才是正途,體現(xiàn)了社會重視讀書的風氣,故b正確;acd錯誤。綜上故選b。18. 遼與西夏國力不斷增強的共同原因是a. 軍隊規(guī)模龐大,武力強大b. 創(chuàng)制漢字c. 學習中原文化,發(fā)展生產(chǎn)d. 漢人遷入【答案】c【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,遼與西夏大力學習中原文化,發(fā)展生產(chǎn),促使國力不斷增強,故c正確;軍隊規(guī)
29、模龐大,武力強大是國力增強的表現(xiàn),故a錯誤;兩國依據(jù)漢字創(chuàng)制了各自文字,故b說法錯誤;此時,沒有大量漢人遷入,故d不符合史實。19. 紀錄片歷史的拐點中的第三個拐點是”澶淵之盟”,此盟約使交戰(zhàn)雙方保持了長時期的和平局面。該盟約是a. 北宋與大理達成的和議b. 北宋與西夏達成的和議c. 北宋與遼達成的和議d. 遼與西夏達成的和議【答案】c【解析】【詳解】依據(jù)題干”澶淵之盟”,結(jié)合課本所學可知,宋真宗時,遼軍大舉攻宋。雙方在澶州進行大戰(zhàn)。宋真宗親自督戰(zhàn),宋軍士氣大振,打退遼軍。之后,遼與北宋議和,遼軍撤回,宋朝給遼歲幣。澶州舊稱澶淵,所以這次宋遼盟約稱”澶淵之盟”。此后很長時間,遼宋之間保持著和平
30、局面。c正確;abd與”澶淵之盟”無關(guān),排除;故選c。20. “遼國號的意思是鑌鐵,顯示它們的堅硬,但鑌鐵也會銹壞,只有金永遠不變質(zhì),我們國家就稱大金吧。”說這段話的人物是( )a. 阿保機b. 阿骨打c. 元昊d. 岳飛【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)題干信息:”遼國號的意思是鑌鐵,顯示它們的堅硬,但鑌鐵也會銹壞,只有金永遠不變質(zhì),我們國家就稱大金吧”,結(jié)合所學可知,說這段話的人物是阿骨打。1115 年阿骨打建立金,b項符合題意,故此題選b。點睛:抓住題干關(guān)鍵詞”只有金永遠不變質(zhì),我們國家就稱大金吧”是解題的關(guān)鍵,1115 年阿骨打建立金。21. “狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜”
31、屠洪剛的一首精忠報國讓聽眾熱血沸騰。與這首歌描寫相符的歷史人物是 ()a. 寇準b. 趙構(gòu)c. 岳飛d. 戚繼光【答案】c【解析】【詳解】根據(jù)題干信息”精忠報國”,結(jié)合所學知識可知,我國南宋著名的抗金將領岳飛,他”精忠報國”的故事世代流傳;選項c符合題意,其余選項abd不符合題意;因此只有選項c符合題意,故選c。22. 進口的泰國米因口感好、味道香而受到很多中國人的歡迎。其實,宋朝就曾引進了外國的優(yōu)良品種占城稻,占城稻引進于( )a. 泰國b. 越南c. 朝鮮d. 印度【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,為了提高糧食產(chǎn)量,從越南引進優(yōu)良品種占城稻,很快在江南地區(qū)推廣。太湖流域的蘇州、湖州成
32、為重要糧倉,b項符合題意。acd三項不合題意,故選擇b。23. 法國人謝和耐在南宋社會生活史中說:(宋代中國)”現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特”對此材料解讀正確的是( )a. 中國早在宋代已經(jīng)進入現(xiàn)代化行列b. 宋代社會商品經(jīng)濟活躍c. 宋代茶鹽企業(yè)已采取現(xiàn)代管理制度d. 銀企之間票據(jù)流通頻繁【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)題文中的 “現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特”的信息可知,貨幣經(jīng)濟、紙鈔、流通票據(jù)都是宋朝商品經(jīng)濟非?;钴S的表現(xiàn),b項符合題意;ad表述錯誤;c在材料中不能體現(xiàn);所以答案選b。24. 斯塔夫
33、里阿諾斯說:”由于蒙古帝國的興起,陸上貿(mào)易發(fā)生了一場大變革。歷史上第一次也是唯一一次,一個政權(quán)橫跨歐亞大陸,從波羅的海到太平洋,從西伯利亞到波斯灣。”開創(chuàng)蒙古帝國基業(yè)的是a. 秦始皇b. 漢武帝c. 忽必烈d. 鐵木真【答案】d【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè),結(jié)束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的面,1206年,蒙古貴族在斡難河源召開大會,推舉鐵木真為蒙古族的最高首領,尊稱為”成吉思汗”。 開創(chuàng)蒙古帝國基業(yè)的是鐵木真,故d符合題意;秦始皇、漢武帝、忽必烈與題干開創(chuàng)蒙古帝國基業(yè)無關(guān),故abc不合題意。故此題選d。25. 忽必烈熱衷于中原地區(qū)的先進文化,繼承汗位后,施行”治國安民”的方略,
34、采取的措施不包括a 廣開言路b. 創(chuàng)制文字,設立機構(gòu)c. 整頓吏治d. 注重農(nóng)桑【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,忽必烈繼承汗位,改行漢制,施行”治國安民”政策,主要措施有:廣開言路,整頓吏治,注重農(nóng)桑。創(chuàng)制文字,設立機構(gòu)不屬于”治國安民”的方略,故b符合題意;acd不符合題意。綜上故選b。二、綜合題(本題2小題,26小題13分,27小題12分,共25分)26. 閱讀下列材料,回答問題材料一”天子者,有道則人推而為主;無道則人棄而不用,誠可畏也”。貞觀政要材料二唐太宗日: “設官公職,以為民也。當擇賢人而用之,豈以新舊為先后哉!”資治通鑒材料三唐太宗統(tǒng)治時期, 注意吸取隋亡的教訓,重視發(fā)
35、展農(nóng)業(yè),減輕農(nóng)民的賦役;注意”戒奢從簡”。政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強。人教版中國歷史七年級下冊材料四唐玄宗統(tǒng)治前期,重用人才,提倡節(jié)儉,重視興修水利工程。開元年間,出現(xiàn)了政治清明,經(jīng)濟空前繁榮的局面,唐朝進入全盛時期。人教版中國歷史七年級下冊(1)材料一說明唐太宗認識到什么問題? (2)材料二反映了唐太宗的用人原則是什么?列舉兩位他在位時用的賢人。(3)請寫出材料三、四分別描述了唐時期出現(xiàn)的兩個盛世景象。(4)上述盛世景象的共同表現(xiàn)有哪些?根據(jù)材料指出盛世景象出現(xiàn)的共同原因。(5)唐盛世景象的出現(xiàn),為后世統(tǒng)治者提供了什么寶貴經(jīng)驗? 【答案】(1)人民群眾的力量。(2)任人唯賢。魏
36、征,房玄齡,杜如晦。(3)貞觀之治、開元盛世。(4)經(jīng)濟發(fā)展,社會安定。重視發(fā)展農(nóng)業(yè),提倡節(jié)儉。(5)統(tǒng)治者要以人為本:要重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn):要戒奢從簡,倡導節(jié)儉等。(言之有理也可)【解析】【詳解】(1)依據(jù)材料一”天子者,有道則人推而為主;無道則人棄而不用,誠可畏也”。意思是做天子的人,如果是有道之人,那么百姓就會推他做國君;如果是無道之人,就會被百姓拋棄,(百姓)確實值得敬畏啊。說明唐太宗認識到人民群眾的力量是巨大的。(2)依據(jù)材料二”設官公職,以為民也。當擇賢人而用之,豈以新舊為先后哉!”反映了設官職為民,選擇賢人。即任人唯賢;結(jié)合課本所學,唐太宗時,廣納賢才,知人善任,任用敢于進諫的魏征,善
37、于謀略的房玄齡,敢于決斷的杜如晦。(3)依據(jù)材料三”唐太宗統(tǒng)治時期, 注意吸取隋亡的教訓,重視發(fā)展農(nóng)業(yè),減輕農(nóng)民的賦役”,結(jié)合課本所,唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,國力增強,文教昌盛,歷史稱之為”貞觀之治”;材料四”唐玄宗統(tǒng)治前期開元年間,出現(xiàn)了政治清明,經(jīng)濟空前繁榮的局面,唐朝進入全盛時期。”唐玄宗統(tǒng)治前期,年號開元。當時政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入鼎盛時期,歷史上稱為”開元盛世”。(4)依據(jù)材料三”政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強?!辈牧纤摹遍_元年間,出現(xiàn)了政治清明,經(jīng)濟空前繁榮的局面,唐朝進入全盛時期?!钡贸鍪?/p>
38、世景象的共同表現(xiàn):經(jīng)濟發(fā)展,社會安定;由材料三”唐太宗統(tǒng)治時期, 注意吸取隋亡的教訓,重視發(fā)展農(nóng)業(yè),減輕農(nóng)民的賦役;注意戒奢從簡”材料四”唐玄宗統(tǒng)治前期,重用人才,提倡節(jié)儉,重視興修水利工程。”分析得出盛世景象出現(xiàn)的共同原因:統(tǒng)治者都重視發(fā)展農(nóng)業(yè),提倡節(jié)儉。(5)依據(jù)前面材料三四和問題,可知盛世景象出現(xiàn)原因得出:統(tǒng)治者要以人為本;要重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn);要戒奢從簡,倡導節(jié)儉等。27. (宋代中國)現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟、紙鈔在人民日常生活各方面,中國是當時世界上首屈一指的國家。閱讀下列材料,回答問題:材料一:見下圖遼北宋西夏形勢(1)依據(jù)材料一,分別寫出建立與北宋并立的兩個少數(shù)民族政權(quán)的少數(shù)民族的名稱? 材料二:”蘇湖熟,天下足”的諺語形象地反映了太湖流域地區(qū)生產(chǎn)在全國所占的重要地位。此外,宋代棉花的種植推廣、造船技術(shù)的進步以及商品經(jīng)濟的發(fā)展和海外貿(mào)易的繁榮,都是北方所不能企及的。(2)請問材料二說明宋代我國經(jīng)濟重心已經(jīng)發(fā)生了怎樣的變化? 請各舉一個實例說明宋代”商品經(jīng)濟的發(fā)展和海外貿(mào)易的繁榮”的表現(xiàn)。材料三:見下圖宋代的重要發(fā)明(3)請依據(jù)材料三圖片信息反映的重要發(fā)明,結(jié)合所學知識選擇其中一項發(fā)明說出其對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。)(4)結(jié)合以上問題的探究,你認為宋代的
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