道德與法制七年級下冊《期中檢測題》含答案解析

1、道 德 與 法 制 七 年 級 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、單選題(每小題2分，共50分)1. 孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也.”“自省”就是通過自我意識來省察自己言行的過程，其目的正如朱熹所說：“日省其身，有則改之，無則加勉.”孔子的學(xué)生曾子終生力行“自省”這一主張，做到“吾日三省吾身”.曾子的這一做法有利于（）檢視自己的不足發(fā)揚自己的長處端正自己的行為保持健康心理a. b. c. d. 2. 青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏，而自信就是掌控風(fēng)箏的線；如果你有自信，你的風(fēng)箏就會飛得比別人高.這是因為自信的人( )有勇氣交往與表達 有信心嘗試與堅持能展現(xiàn)優(yōu)勢與

2、才華 能激發(fā)潛能與活力a. b. c. d. 3. 陳嘉庚先生創(chuàng)辦廈門大學(xué),把“自強不息,止于至善”定為校訓(xùn).對每一位廈大學(xué)子來說,“自強不息,止于至善”的校訓(xùn)不僅是美好的愿望,更是鞭策的動力.“止于至善”是人的一種精神境界 束縛著人的思想發(fā)展是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)a. b. c. d. 4. 七年級學(xué)生小麗在作文中寫道：倘若問我在這一年里最難忘的一件事情是什么，我會回答說是集體的溫暖.集體的溫暖包括（ ）獲得安全感 獲得歸屬感 體驗到挫敗感 體驗到集體榮譽感a. b. c. d. 5. 漫畫告訴我們a. 集體的力量來源于成員數(shù)量的簡單相加b.

3、 在集體中，我們能夠獲得安全感和歸屬感c. 集體的力量來源于成員共同的目標與團結(jié)協(xié)作d. 個人的力量是強大的，集體的力量是分散的6. “積極的人像太陽,照到哪里,哪里亮.”從情緒的角度理解這句話,正確的是a. 情緒有喜怒哀懼之分b. 不同的情緒對人的影響相同c. 情緒具有復(fù)雜性和多樣性d. 情緒具有相通性和感染性7. “勿以惡小而為之，勿以善小而不為.”這句話主要告訴我們（ ）a. 堅持從小事做起，積少成多，積善成德b. 見賢思齊，積極向榜樣學(xué)習(xí)c. 獨善其身，兼濟天下d. 日省其身，有則改之，無則加勉8. 對下邊漫畫年關(guān)中領(lǐng)導(dǎo)干部的評價，恰當?shù)模?）a. 意志薄弱，不能戰(zhàn)勝自我b. 行已有恥

4、，樹立底線意識c. 止于至善，檢視自身不足d. 敢于說“不”，具有批判精神9. 青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱.演奏好青春的成長曲，我們要 （ ）a. 在穿著上要趕潮流，展現(xiàn)青春風(fēng)采b. 把內(nèi)心閉鎖起來，保護青春秘密c. 放任青春沖動，享受青春激情d. 悅納生理心理變化，克服青春煩惱10. 情緒需要調(diào)控,當遇到不良情緒時,我們一般會選擇在適當?shù)膱龊峡抟粓龌蛲ㄟ^劇烈運動的方式進行宣泄.這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于a. 轉(zhuǎn)移注意法b. 合理宣泄法c. 理智控制法d. 換位思考法11. 正確認識男女同學(xué)之間的友情，樹立正確的異性友誼觀，應(yīng)當做到男女同學(xué)之間應(yīng)減少交往，避免別

5、人說三道四男女同學(xué)要真誠相待、互相關(guān)心、互相幫助忘掉性別差異，男女同學(xué)不分彼此既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率a. b. c. d. 12. 開車見有人非法并線,就恨不得揮拳相加;前車開得慢，立刻焦躁不安地按喇叭這一切都是“路怒癥”惹的禍.調(diào)查顯示，23.4%的人承認自己有“路怒癥”.你應(yīng)該這樣勸說“路怒癥”患者（ ）情緒是不能自己調(diào)控的，要順其自然 違反交通規(guī)則的人不受法律保護我們要做情緒的主人，用合適的方式表達情緒 要遵守交通規(guī)則，珍愛生命健康a. b. c. d. 13. 在運動會上，你追我趕，同學(xué)們一同體驗成功的興奮；在詩歌欣賞會上，同學(xué)們得到了心靈的凈化；在勞動時，

6、同學(xué)們共享收獲的喜悅；看到中國女排重奪奧運會冠軍，同學(xué)們心中充滿自豪和驕傲.這說明我們通過情感體驗生命、體驗生活情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富情感與情緒緊密相關(guān)情緒是穩(wěn)定的，情感是不穩(wěn)定的a b. c. d. 14. 馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時說:“你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”這告訴我們a. 青春是美好的，要盡情享樂，不要留下遺憾b. 青春是矛盾，要促進生理和心理相協(xié)調(diào)c. 青春是喜悅的，不因煩惱而感到悲觀失望d. 青春是短暫的，要珍惜青春，創(chuàng)造美好人生15. “適當?shù)谋瘋梢员硎靖?/p>

7、情的深切，過度的傷心只能證明智慧的欠缺.”這句話告訴我們a. 抑郁、傷心等情緒會影響人的智力水平b. 人不應(yīng)該有悲傷、憂愁等情緒c. 要適度地表達和控制自己的情緒d. 不同類型的情緒對人的身心健康有不同的作用16. 喜怒哀懼，人之常情；人非草木，孰能無情.前后的“情”分別指（）a. 情感、情緒b. 情緒、情感、c. 情緒、情操d. 情操、情感17. 習(xí)近平說:“藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真，人間萬事出艱辛.”面對挫折當自強，下列屬于自強表現(xiàn)的是a. 算了吧，知難而退b. 試一試，勇敢地接受挑戰(zhàn)c. 放棄吧，反正都是會失敗d. 能行嗎，這不是我擅長的18. “學(xué)貴有疑”直接體現(xiàn)了a.

8、思維的獨立性b. 思維的批判性c. 思維的創(chuàng)造性d. 思維的開闊性19. 文天祥過零丁洋中的名句：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青.”體現(xiàn)了怎樣的情感愛國主義情感 基礎(chǔ)性情感 高級情感 正面的體驗a. b. c. d. 20. 天氣經(jīng)常影響我們心情.我們會因為下雨陰天而心情低落，也會因為陽光明媚而無比開心.這說明情緒受_的影響.( )a. 個人的生理周期b. 對某件事情的預(yù)期c. 周圍的輿論氛圍d. 自然環(huán)境21. 男女差異是客觀存在的.下列對男女之間差異的認識，正確的是（ ）a. 有利于個性的完善和發(fā)展b. 會導(dǎo)致男女生之間不和c. 影響男女同學(xué)正確把握自己的角色定位d. 造成男女交往中的困

9、惑22. 男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好；而女生在英語、語文等功課上占上風(fēng).這啟示我們應(yīng)該（ ）欣賞對方的優(yōu)勢，不斷完善自己欣賞自己的優(yōu)勢，塑造自我形象認識各自的優(yōu)勢，相互取長補短與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進步.a. b. c. d. 23. 下列行為中，屬于情感的是上課很輕松上課很愉快喜歡上數(shù)學(xué)課愛上了數(shù)學(xué)a. b. c. d. 24. 奧斯特洛夫斯基說：“誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀，集體什么時候都能提高你并且使你兩腳站穩(wěn).”這句話說明a. 集體中的每個人可以自行其是b. 只要在集體中就可以成功c. 有共同目標的集體就是優(yōu)秀集體d. 集體的發(fā)展為個人發(fā)展提供了條件和可能25. 今年17歲

10、的小王臉上出現(xiàn)了青春痘.以前小王超愛逛街，現(xiàn)在一放假就宅在家里，不愿出門，家里來了客人也不愿意出來見.小王（ ）a. 是不能悅納自己生理變化的表現(xiàn)b. 做法可取，因為青春痘太難看了c. 身體不好，所以才長青春痘d. 是不能正確接納心理變化的表現(xiàn)二、簡答題（共14）26. 榜樣的作用有哪些？27. 怎樣做到行己有恥？三、辨析題（共12分，每題6分）28. 在學(xué)習(xí)“集體生活成就我”后，小亮認為，我們生活在同一個班級中，大家有共同的目標，就不能保持自己的個性.判斷：理由：29. 關(guān)于情緒，有同學(xué)認為：情緒是復(fù)雜多樣的，但也是不可調(diào)控的.這位同學(xué)的觀點對嗎？為什么？四、情境分析（12分）30. 材料一

11、 悅悅的日記1：也不知為何，我最近很喜歡和班上的a男生在一起，他的笑容、眼神，課堂上專注學(xué)習(xí)的身影，運動場上矯健的身姿這一切的一切都令我動心.有時我會不由自主地想起他，無法安心學(xué)習(xí)，我這是怎么了，我很害怕，也很緊張悅悅的日記2：媽媽越來越嘮叨了，只要是男同學(xué)的電話，她就問個沒完，還不許我和男生交往.材料二 樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道.早戀，是一枚包著糖衣的苦果!早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷.（1）你怎樣認識悅悅的日記1中的行為?（2）悅悅的日記2中媽媽的做法對嗎? 為什么?（3）結(jié)合材料二，談?wù)勗鯓诱_處

12、理青春期出現(xiàn)的朦朧情愫.五、綜合探究題（12）31. 青春的探索離不開自信與自強.某校七年級（1）班決定以“飛翔的力量”為主題召開一次班會，請你參與并完成下列任務(wù)：【標新立異】（1）請你為這次班會設(shè)計一個小標題.【學(xué)海導(dǎo)航】（2）“天生我材必有用.”這句詩體現(xiàn)了哪種心理品質(zhì)？請談?wù)勀銓@種心理品質(zhì)的認識.【思維體操】（3）自強者能在命運之中奮斗.自強對青春期的我們有什么意義？答案與解析一、單選題(每小題2分，共50分)1. 孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也.”“自省”就是通過自我意識來省察自己言行的過程，其目的正如朱熹所說：“日省其身，有則改之，無則加勉.”孔子的學(xué)生曾子終生力行“自省”

13、這一主張，做到“吾日三省吾身”.曾子的這一做法有利于（）檢視自己的不足發(fā)揚自己的長處端正自己的行為保持健康的心理a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】【詳解】材料中孔子的“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”；朱熹的“日省其身，有則改之，無則加勉”說明自省有利于我們檢視自己的不足，從而糾正不足端正自己的行為，實現(xiàn)不斷進步不斷發(fā)展.故的說法正確且符合題意；發(fā)揚自己的長處有利于增強自信心，保持健康的心理，與題意不符；故選b.2. 青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏，而自信就是掌控風(fēng)箏的線；如果你有自信，你的風(fēng)箏就會飛得比別人高.這是因為自信的人( )有勇氣交往與表達 有信心嘗試與堅持能展現(xiàn)優(yōu)勢與才華

14、能激發(fā)潛能與活力a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】【詳解】青春的探索需要自信.自信讓我們充滿激情.有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始光榮而偉大的事業(yè).自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能.所以題文中的選項均符合題意，本題選擇c.3. 陳嘉庚先生創(chuàng)辦廈門大學(xué),把“自強不息,止于至善”定為校訓(xùn).對每一位廈大學(xué)子來說,“自強不息,止于至善”的校訓(xùn)不僅是美好的愿望,更是鞭策的動力.“止于至善”是人的一種精神境界 束縛著人的思想發(fā)展是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)a.

15、 b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】【詳解】本題考查對“止于至善”的正確認識.根據(jù)所學(xué)知識，“止于至善”是人的一種精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求，而不是束縛著我們的思想發(fā)展，觀點正確，觀點錯誤；“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，觀點正確，所以本題選擇c答案.4. 七年級學(xué)生小麗在作文中寫道：倘若問我在這一年里最難忘的一件事情是什么，我會回答說是集體的溫暖.集體的溫暖包括（ ）獲得安全感 獲得歸屬感 體驗到挫敗感 體驗到集體榮譽感a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】【詳解】本題考查感受集體的溫暖.

16、分析材料可知，八年級學(xué)生所在的班級是優(yōu)秀的班集體，會相互關(guān)愛，感受集體的溫暖與力量，相互支持，共同進步，互相鼓勵，共同戰(zhàn)勝生活中的困難，為班集體增光添彩，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體，所以這名學(xué)生感受到集體的溫暖應(yīng)該包括獲得安全感、歸屬感和榮譽感，說法正確.選項集體的溫暖不包括體驗到挫敗感，應(yīng)排除.故選c.5. 漫畫告訴我們a. 集體的力量來源于成員數(shù)量的簡單相加b. 在集體中，我們能夠獲得安全感和歸屬感c. 集體的力量來源于成員共同的目標與團結(jié)協(xié)作d. 個人的力量是強大的，集體的力量是分散的【答案】c【解析】【分析】【詳解】本題考查集體力量的來源.acd：漫畫中的成員之間只有相互配合，才能共同進步，表明集

17、體的力量來源于成員的共同目標和團結(jié)協(xié)作，故c說法正確，ad觀點錯誤；b：這一內(nèi)容在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；故本題選c.【點睛】6. “積極的人像太陽,照到哪里,哪里亮.”從情緒的角度理解這句話,正確的是a. 情緒有喜怒哀懼之分b. 不同的情緒對人的影響相同c. 情緒具有復(fù)雜性和多樣性d. 情緒具有相通性和感染性【答案】d【解析】【分析】【詳解】本題考查對情緒的特點的認識.“積極的人像太陽，照到哪里，哪里亮.”的意思是積極的情緒可以感染周圍的人，可見情緒具有相通性和感染性，d是正確的，a不符合題意，b是錯誤的，不同的情緒對人的影響不同，c不符合題意，排除，故選d.7. “勿以惡小而為之

18、，勿以善小而不為.”這句話主要告訴我們（ ）a. 堅持從小事做起，積少成多，積善成德b. 見賢思齊，積極向榜樣學(xué)習(xí)c. 獨善其身，兼濟天下d. 日省其身，有則改之，無則加勉【答案】a【解析】【分析】【詳解】本題主要考查學(xué)生對“止于至善”的認識和理解.“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài).每個人都可以從點滴小事做起.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為.”積少成多，積善成德，a符合題意.bcd不符合題意，排除.故選a.8. 對下邊漫畫年關(guān)中領(lǐng)導(dǎo)干部的評價，恰當?shù)模?）a. 意志薄弱，不能戰(zhàn)勝自我b. 行已有恥，樹立底線意識c. 止于至善，檢視自身不足

19、d. 敢于說“不”，具有批判精神【答案】b【解析】【詳解】漫畫年關(guān)中的領(lǐng)導(dǎo)干部，拒絕收賄賂，說明有底線意識，違法道德和法律的事情堅決不做，做到了行己有恥，b說法正確.a錯誤，這是意志堅強的表現(xiàn).cd與漫畫寓意無關(guān)，應(yīng)排除.故選b.9. 青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱.演奏好青春的成長曲，我們要 （ ）a. 在穿著上要趕潮流，展現(xiàn)青春風(fēng)采b. 把內(nèi)心閉鎖起來，保護青春秘密c. 放任青春沖動，享受青春激情d. 悅納生理心理變化，克服青春煩惱【答案】d【解析】【分析】【詳解】青春是美好的，快樂的，但青春也會充滿困惑和煩惱，所以要奏好青春樂曲，就要接受自己生理和心理的變

20、化，悅納自己，克服青春煩惱，d是正確的，a是錯誤的，真正的個性不是標新立異，而是展現(xiàn)自我，b是錯誤，閉鎖心理有危害，c是錯誤的，不可以放任青春沖動，因為這樣難免會犯錯誤，排除，故選d.10. 情緒需要調(diào)控,當遇到不良情緒時,我們一般會選擇在適當?shù)膱龊峡抟粓龌蛲ㄟ^劇烈運動的方式進行宣泄.這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于a. 轉(zhuǎn)移注意法b. 合理宣泄法c. 理智控制法d. 換位思考法【答案】b【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對調(diào)節(jié)情緒的方法的認識，根據(jù)所學(xué)，調(diào)節(jié)情緒的方法有很多，比如，轉(zhuǎn)移注意法、合理宣泄法、理智控制法、換位思考法等.題文中“選擇在適當?shù)膱龊峡抟粓龌蛲ㄟ^劇烈運動宣泄情緒”，屬于合理宣

21、泄法，所以acd不符合題意，正確答案選b.【點睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生認識到，調(diào)節(jié)情緒的方法雖然有很多，但是需要結(jié)合具體的情景靈活運用，不能隨便加以運用.11. 正確認識男女同學(xué)之間的友情，樹立正確的異性友誼觀，應(yīng)當做到男女同學(xué)之間應(yīng)減少交往，避免別人說三道四男女同學(xué)要真誠相待、互相關(guān)心、互相幫助忘掉性別差異，男女同學(xué)不分彼此既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題考查學(xué)會與異性交往.正確認識男女同學(xué)之間的友情，樹立正確的異性友誼觀，應(yīng)當做到男女同學(xué)要真誠相待、互相關(guān)心、互相幫助，要主動熱情，又要注意交往的方式、場

22、合、時間和頻率，要把握好“度”；符合題意；做法錯誤，沒有認識到交往的重要性，做法錯誤，要正確對待男女同學(xué)的性別差異.故選a.【點睛】男女同學(xué)交往不僅有利于學(xué)習(xí)進步，優(yōu)勢互補，提高學(xué)習(xí)效率，而且也有利于個性的全面發(fā)展，使性格更為豁達開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強男女同學(xué)交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往男女同學(xué)交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學(xué)交往12. 開車見有人非法并線,就恨不得揮拳相加;前車開得慢，立刻焦躁不安地按喇叭這一切都是“路怒癥”惹的禍.調(diào)查顯示，23.4%的

23、人承認自己有“路怒癥”.你應(yīng)該這樣勸說“路怒癥”患者（ ）情緒是不能自己調(diào)控的，要順其自然 違反交通規(guī)則的人不受法律保護我們要做情緒的主人，用合適的方式表達情緒 要遵守交通規(guī)則，珍愛生命健康a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】【詳解】題干表述了一些路怒族，無法控制情緒，導(dǎo)致違法行為的發(fā)生，所以控制情緒很關(guān)鍵，要告訴他們學(xué)會調(diào)控情緒，做情緒的主人，用合適的方式表達情緒，開車的時候要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命健康，所以是正確的，故選d.13. 在運動會上，你追我趕，同學(xué)們一同體驗成功的興奮；在詩歌欣賞會上，同學(xué)們得到了心靈的凈化；在勞動時，同學(xué)們共享收獲的喜悅；看到中國女排重

24、奪奧運會冠軍，同學(xué)們心中充滿自豪和驕傲.這說明我們通過情感體驗生命、體驗生活情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富情感與情緒緊密相關(guān)情緒是穩(wěn)定的，情感是不穩(wěn)定的a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對情感的認識，根據(jù)所學(xué)，情感是人類的基本精神需求.題文中同學(xué)們在不同的活動中收獲不同的情感體驗，表明我們通過情感體驗生命、體驗生活.情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富，觀點正確；在題文中沒有體現(xiàn)；觀點錯誤，情緒是不穩(wěn)定的，情感是穩(wěn)定的，所以正確答案選a.【點睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生認識到，情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展.我們對某些人或者事物的情緒，隨著時

25、間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感.情感與情緒也有區(qū)別.情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的、相對穩(wěn)定.14. 馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時說:“你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”這告訴我們a. 青春是美好的，要盡情享樂，不要留下遺憾b. 青春是矛盾的，要促進生理和心理相協(xié)調(diào)c. 青春是喜悅的，不因煩惱而感到悲觀失望d. 青春是短暫的，要珍惜青春，創(chuàng)造美好人生【答案】d【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對青春認識，主要考

26、查學(xué)生的理解能力.題文中的觀點表明青春是短暫的，我們要珍惜青春，祝福青春，利用青春努力學(xué)習(xí)，其中a觀點錯誤；bc在題文中沒有體現(xiàn)，所以正確答案選d15. “適當?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?，過度的傷心只能證明智慧的欠缺.”這句話告訴我們a. 抑郁、傷心等情緒會影響人的智力水平b. 人不應(yīng)該有悲傷、憂愁等情緒c. 要適度地表達和控制自己的情緒d. 不同類型的情緒對人的身心健康有不同的作用【答案】c【解析】材料說明表達悲傷的情緒也需要適當?shù)姆绞剑琧的說法正確且符合題意，應(yīng)入選.a的說法正確，但材料沒有體現(xiàn)抑郁傷心的情緒對人智力水平的影響.b的說法錯誤，悲傷憂愁等情緒也是人們對外界事物的正常反映；d的說

27、法正確，但材料中沒有體現(xiàn)不同的情緒對人產(chǎn)生的不同影響.故該題選c.16. 喜怒哀懼，人之常情；人非草木，孰能無情.前后的“情”分別指（）a. 情感、情緒b. 情緒、情感、c. 情緒、情操d. 情操、情感【答案】b【解析】【分析】【詳解】本題考查人的情緒是多種多樣的，也是復(fù)雜多變的，最常見的情緒有四大類：喜、怒、哀、懼.情感是在多次情緒體驗的基礎(chǔ)上形成的穩(wěn)定的態(tài)度體驗，如對一個人的愛和尊敬，可能是一生不變的.依據(jù)教材知識：人的情緒是多種多樣的，也是復(fù)雜多變的，最常見的情緒有四大類：喜、怒、哀、懼.所以“喜怒哀樂，人之常情”指的是情緒；情緒是人和動物共有的，但只有人才會有情感.情感是在多次情緒體驗

28、的基礎(chǔ)上形成的穩(wěn)定的態(tài)度體驗，如對一個人的愛和尊敬，可能是一生不變的.所以“人非草木，孰能無情”指的是情感.選項b觀點正確，故應(yīng)選擇之；選項acd不符合題意，故應(yīng)排除之.故選：b.【點睛】解答本題的關(guān)鍵是審清題意，依據(jù)教材知識做出正確選擇.17. 習(xí)近平說:“藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真，人間萬事出艱辛.”面對挫折當自強，下列屬于自強表現(xiàn)的是a. 算了吧，知難而退b. 試一試，勇敢地接受挑戰(zhàn)c. 放棄吧，反正都是會失敗d. 能行嗎，這不是我擅長的【答案】b【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對自強的表現(xiàn)的認識，主要考察學(xué)生的認知能力.自強表現(xiàn)為不低頭不喪氣、積極進取、奮發(fā)向上等，

29、其中acd都是不自強的表現(xiàn)，所以正確答案選b答案.18. “學(xué)貴有疑”直接體現(xiàn)了a. 思維的獨立性b. 思維的批判性c. 思維的創(chuàng)造性d. 思維的開闊性【答案】b【解析】【分析】【詳解】本題考查培養(yǎng)批判精神.批判性思維的要求：有質(zhì)疑的勇氣；有表達自己觀點和提出合理化建議的能力；考慮他人感受，要知道怎樣的批判容易被接受，有利于解決問題. “學(xué)貴有疑”直接體現(xiàn)要善于發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)常對問題進行質(zhì)疑，并能提出自己的觀點，需要批判的精神和質(zhì)疑勇氣，所以b是正確的選項，acd不符合題意.故選b.19. 文天祥過零丁洋中的名句：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青.”體現(xiàn)了怎樣的情感愛國主義情感 基礎(chǔ)性情感 高級

30、情感 正面的體驗a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】【詳解】本題考查豐富的情感的相關(guān)知識.，文天祥過零丁洋中的名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青.”體現(xiàn)了愛國主義情感，這是高級情感，故正確.安全感屬于基礎(chǔ)性情感，材料詩句沒體現(xiàn)，排除；愛國主義情感屬于正面的情感體驗，屬于高級情感，故正確.所以說法正確，符合題意；故選b.20. 天氣經(jīng)常影響我們的心情.我們會因為下雨陰天而心情低落，也會因為陽光明媚而無比開心.這說明情緒受_的影響.( )a. 個人生理周期b. 對某件事情的預(yù)期c. 周圍的輿論氛圍d. 自然環(huán)境【答案】d【解析】【分析】【詳解】情緒受個人的生理周期、對某件事情的預(yù)

31、期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等因素的影響.題干“天氣經(jīng)常影響我們的心情”，分析可知材料說明情緒受自然環(huán)境的影響，d符合題意；abc在材料中未體現(xiàn).故選d.21. 男女差異是客觀存在的.下列對男女之間差異的認識，正確的是（ ）a. 有利于個性的完善和發(fā)展b. 會導(dǎo)致男女生之間的不和c. 影響男女同學(xué)正確把握自己的角色定位d. 造成男女交往中的困惑【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對男女之間差異的認識，主要考查學(xué)生的認知能力.正確認識男女之間的差異，有利于我們個性的發(fā)展和完善，有助于我們了解異性，促進與異性的交往，a觀點正確，bcd觀點錯誤，所以正確答案選a.22. 男生邏輯思維敏

32、捷，數(shù)理化功課好；而女生在英語、語文等功課上占上風(fēng).這啟示我們應(yīng)該（ ）欣賞對方優(yōu)勢，不斷完善自己欣賞自己的優(yōu)勢，塑造自我形象認識各自的優(yōu)勢，相互取長補短與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進步.a. b. c. d. 【答案】d【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對性別特點的認識，題文中男生女生在不同的學(xué)科中各占優(yōu)勢，啟示我們應(yīng)該欣賞對方的優(yōu)勢，不斷完善自己；認識各自的優(yōu)勢，相互取長補短；與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進步等，符合題意；與題文主旨男女性別各有優(yōu)勢不符，所以正確答案選d.23. 下列行為中，屬于情感的是上課很輕松上課很愉快喜歡上數(shù)學(xué)課愛上了數(shù)學(xué)a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】【詳解

33、】情緒是短暫的、不穩(wěn)定的；情感是逐漸積累的、穩(wěn)定的.上課很輕松，很愉快屬于喜的情緒表現(xiàn)，應(yīng)排除.喜歡上數(shù)學(xué)課，愛上了數(shù)學(xué)，是穩(wěn)定的情感的表現(xiàn)，符合題意.故選d.24. 奧斯特洛夫斯基說：“誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀，集體什么時候都能提高你并且使你兩腳站穩(wěn).”這句話說明a. 集體中的每個人可以自行其是b. 只要在集體中就可以成功c. 有共同目標的集體就是優(yōu)秀集體d. 集體的發(fā)展為個人發(fā)展提供了條件和可能【答案】d【解析】【分析】【詳解】本題考查個人與集體的關(guān)系，題干“誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀，集體什么時候都能提高你并且使你兩腳站穩(wěn).”說明集體生活對個人的發(fā)展有重要的作用，集體的發(fā)展

34、為個人發(fā)展提供了條件和可能，觀點d正確；我們每個人都要堅持集體主義思想，不可以自行其是，觀點a錯誤；集體的發(fā)展為個人發(fā)展提供了條件和可能，但并不意味在集體中就可以成功，觀點b錯誤；優(yōu)秀集體需要有共同的目標、良好的氣氛等多種因素，觀點c太片面，錯誤；所以選d.25. 今年17歲的小王臉上出現(xiàn)了青春痘.以前小王超愛逛街，現(xiàn)在一放假就宅在家里，不愿出門，家里來了客人也不愿意出來見.小王（ ）a. 是不能悅納自己生理變化的表現(xiàn)b. 做法可取，因為青春痘太難看了c. 身體不好，所以才長青春痘d. 是不能正確接納心理變化的表現(xiàn)【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對青春期的認識，根據(jù)所學(xué)，進入

35、青春期我們的生理發(fā)生變化正常的現(xiàn)象，題文中小王應(yīng)該珍視青春期的生理變化，以積極的心態(tài)悅納自己，所以bcd觀點錯誤，正確答案選a.【點睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生區(qū)分青春期的生理變化和心理變化.二、簡答題（共14）26. 榜樣的作用有哪些？【答案】好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得更加美好【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對榜樣的作用的認識，根據(jù)所學(xué)，從好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量；善于尋找好的

36、榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得更加美好等方面回答，言之有理即可.27. 怎樣做到行己有恥？【答案】“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力.“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做.“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力.【解析】【分析】本題考查行己有恥的要求【詳解】本題考查行己有恥的要求，結(jié)合教材知識，可以從樹立羞恥之心、底線意識、磨礪意志，增強自控力等方面作答即可.故答案為“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力.“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事

37、情不做，違反法律的事情堅決不做.“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力.三、辨析題（共12分，每題6分）28. 在學(xué)習(xí)“集體生活成就我”后，小亮認為，我們生活在同一個班級中，大家有共同的目標，就不能保持自己的個性.判斷：理由：【答案】錯誤 理由：每個人的個性不同.集體生活為我們搭建與他人、周圍世界交往的平臺.我們可以展示發(fā)展自已的個性，不斷認識和完善自我.小亮對保持個性與班級共同目標的認識是錯誤的，每個同學(xué)都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時，班級的目標才能實現(xiàn).【解析】本題考查集體生活成就我相關(guān)知識.小亮認為在集體中我們不要保持自己個性是錯誤，據(jù)教材知識，集體生活為我

38、們搭建與他人、周圍世界交往的平臺.我們可以展示發(fā)展自已的個性，不斷認識和完善自我；每個同學(xué)都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時，班級的目標才能實現(xiàn).所以觀點錯誤.考點：集體生活成就我29. 關(guān)于情緒，有同學(xué)認為：情緒是復(fù)雜多樣的，但也是不可調(diào)控的.這位同學(xué)的觀點對嗎？為什么？【答案】不對.人與人之間的情緒會相互傳染，情緒的表達不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往.在人際交往中，我們需要了解自己的情緒，接受它們，并學(xué)會以恰當?shù)姆绞奖磉_出來.學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境.我們可以通過改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和

39、放松訓(xùn)練等方法來調(diào)節(jié)情緒.【解析】【詳解】本題考查情緒的調(diào)節(jié)，屬于辨析類試題，主要考查學(xué)生對知識的理解、運用能力和辯證思維能力.首先說明題中這位同學(xué)的說法錯誤.然后結(jié)合教材知識，從情緒表達影響健康和人際交往；以恰當?shù)姆绞奖磉_情緒；調(diào)節(jié)情緒有助于我們適應(yīng)環(huán)境；調(diào)節(jié)情緒的方法等方面說明理由.四、情境分析（12分）30. 材料一 悅悅的日記1：也不知為何，我最近很喜歡和班上的a男生在一起，他的笑容、眼神，課堂上專注學(xué)習(xí)的身影，運動場上矯健的身姿這一切的一切都令我動心.有時我會不由自主地想起他，無法安心學(xué)習(xí)，我這是怎么了，我很害怕，也很緊張悅悅的日記2：媽媽越來越嘮叨了，只要是男同學(xué)的電話，她就問個沒完，還不許我和男生交往.材料二 樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道.早戀，是一枚包著糖衣的苦果!早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷.（1）你怎樣認識悅悅的日記1中的行為?（2）悅悅的日記2中媽媽的做法對嗎? 為什么?（3）結(jié)合材料二，談?wù)勗鯓诱_處理青春期出現(xiàn)朦朧情愫.【答案】（1）隨著青春期的到來，我們心中開始萌發(fā)一