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文檔簡介

1、2019-2020年初三年級物理期中試卷及答案(word版) 物 理 201411一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共28分,每小題2分)1在國際單位制中,電壓的單位是 A伏特(V) B安培(A) C歐姆() D焦耳(J)2下列學習用品中,通常情況下屬于導體的是 A塑料筆桿 B不銹鋼圓規(guī) C木質(zhì)刻度尺 D橡皮 3在圖1所示的電路中,正確的是 4在四沖程汽油機的一個工作循環(huán)中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程5圖2所示,閉合開關后能測出小燈泡L1兩端電壓的是 6圖3中屬于做功改變物體內(nèi)能的是 圖4L1L2S2S17如圖4所示,

2、電路元件及導線連接均完好,閉合開關S1、S2,則 AL1不能發(fā)光,L2能發(fā)光 BL1能發(fā)光,L2不能發(fā)光 CL1、L2都不能發(fā)光 DL1、L2都能發(fā)光8如圖5所示電路中,下面說法正確的是 圖5L1L2S1S2S3 A只閉合S1,兩個燈泡串聯(lián) B只閉合S2,兩個燈泡串聯(lián) C只閉合S3,兩個燈泡串聯(lián) D同時閉合S1、S3,兩燈泡串聯(lián)9下列過程中,屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是 A水從高處往下瀉落 B騎自行車下坡,不蹬腳踏板,車速越來越大 C小孩從滑梯上勻速滑下 D跳高運動員從起跳到越桿的過程10圖6所示為滑動變阻器的結(jié)構示意圖,將滑動變阻器的兩個接線柱接到電路中,要求滑片向左移動時,電路中的電流逐漸變

3、小,連入電路中的接線柱可能是圖6BACD AA和B BA和C CC和D DD和B11“回力”玩具車,玩耍時要先用手壓住,往后退一點,松手后才能往前跑?!坝檬謮鹤?,往后退”是存貯了 A彈性勢能 B重力勢能 C動能 D慣性 圖7L1SbaL212如圖7所示,燈L1和L2是兩只相同的燈泡,a、b是電流表或電壓表。閉合開關S后,兩燈都能發(fā)光,則下列判斷正確的是 Aa、b均為電流表 Ba、b均為電壓表 Ca為電流表,b為電壓表 Da為電壓表,b為電流表 圖8LRSAV2V113如圖8所示電路中,電源兩端電壓保持不變,閉合開關后,將滑動變阻器R的滑片P向左移動,在此過程中下列判斷正確的是 A電壓表V1示數(shù)

4、變小,電壓表V2示數(shù)變小 B電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變 C電壓表V1示數(shù)不變,燈泡L亮度變亮 D電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大圖9PR1R2B CSAV1V214如圖9所示電路,電源兩端電壓保持不變。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從B點滑至C時,電壓表V1的示數(shù)從U1變?yōu)閁1,電壓表V2的示數(shù)從U2變?yōu)閁2,電流表A的示數(shù)從I變?yōu)镮 ,下列判斷正確的是 AB|U1U1|U2U2|CU1U1,U2U2 ,I ID二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共12分,每小題3分。每小題選項全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選的不得分)15小明同學

5、使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,在進行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的原因進行了以下幾種猜測,其中可能的是 A小燈泡燈絲斷了 B通過小燈泡電流太小 C小燈泡接觸不良 D開關處出現(xiàn)了短路16下列說法正確的是 A當導體兩端電壓為零時,導體電阻也為零 B當電流通過金屬導體時,電子定向移動方向與電流方向相反 C電阻的大小與電壓成正比,與電流成反比 D在溫度相同的情況下,長度相同的銅導線,較細的那根電阻一定大17關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是 A溫度高的物體內(nèi)能不一定多 B物體的溫度越高所含的熱量越多 C物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變 D內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體18. 小明根據(jù)下表所提

6、供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下結(jié)論,其中正確的是幾種物質(zhì)的比熱容c/J(kg)-1水 4.2103冰 2.1103酒精 2.4103鋁 0.88103水銀 0.14103銅 0.39103A質(zhì)量相同的水和冰,降低相同的溫度,水放出的熱量較多B液體的比熱容一定大于固體比熱容C質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后(均未沸騰),酒精的溫度變化較大D質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相等的熱量后,鋁塊升高的溫度一定較高三、填空題(共12分,每小題2分)19劣質(zhì)的板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物,用來裝修房屋,會造成室內(nèi)環(huán)境污染,這種現(xiàn)象在夏天特別嚴重。這是因為房屋內(nèi)溫度越高,有毒有機

7、物的分子運動越劇烈,使得 現(xiàn)象更明顯。20完全燃燒2kg的酒精所放出的熱量 J。(酒精的熱值為3.0107J/kg)21驗電器帶電后,兩個金屬箔片張開一個角度。關于這個現(xiàn)象,是因為金屬箔片上帶的同種電荷相互 ,而使兩個金屬箔片張開一個角度。圖10RtSA22 2014年8月19日11時15分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號乙運載火箭成功發(fā)射高分二號遙感衛(wèi)星,衛(wèi)星順利進入預定軌道,高分二號衛(wèi)星的空間分辨率優(yōu)于1m,同時還具有高輻射精度、高定位精度和快速姿態(tài)機動能力等特點,標志著中國遙感衛(wèi)星進入亞米級“高分時代”。這顆衛(wèi)星在加速升空過程中機械能 。(選填“增大”、“不變”或“減小”) 23如圖1

8、0所示,電源兩端電壓保持不變,Rt為一熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關,電流表示數(shù)為I;當Rt溫度降低時,電流表示數(shù) I。(選填“大于”、“等于”或“小于”)圖11R1R2BAS2S1VA 24如圖11所示,電源兩端電壓U=3V保持不變。當開關S1閉合、S2斷開,滑動變阻器滑片P在AB中點時,電壓表示數(shù)為U1,電流表示數(shù)為I1;當滑動變阻器滑片P移至B端時,電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I2;當開關S1、S2都閉合,滑動變阻器滑片P移至A端時,電流表示數(shù)為I3。已知R2=1,U1U2=34,I2I3=16。則當開關S1閉合、S2斷開,滑動變阻器滑片P在中點時,電流表示數(shù)I1為_A。

9、1100100010圖12四、實驗與探究題(共35分,2530題各2分,3136題各3分,37題5分)25圖12所示的電阻箱的示數(shù)為 。 26如圖13甲所示電路,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖13乙所示,由圖可知通過燈泡L1電流是 A。甲SAL2L1A0.63圖13乙圖14甲S1VL2L1S2V315乙27如圖14甲所示,電源電壓恒定,當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)如圖14乙所示,則燈L1兩端電壓為 V。28請根據(jù)圖15所示的實物連接圖,在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。m2h甲2h乙2mh丙m圖16SR圖15圖1729如圖16所示,將小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上

10、的木塊。圖所示實驗能說明物體的動能與物體的速度大小有關的是 和 。(選填“甲”、“乙”或“丙”)30改變內(nèi)能有不同的方式。如圖17所示,是一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小塊蓬松的硝化棉,當迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)硝化棉燃燒起來。這是通過 方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達到硝化棉的燃點,使硝化棉燃燒。圖18 31為了比較水和食用油的比熱容,小明用兩個相同的裝置做了如圖18所示的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。物質(zhì)質(zhì)量m/g初溫t1/加熱時間t/min末溫t2/水10025545食用油10025565(1)從表中數(shù)據(jù)可知,加熱結(jié)束時,食用油升高的溫度比水升高的溫度 (選填“高”或“低”);(

11、2)在此實驗中,如果要使水和食用油升高相同的溫度,就要給水加熱更長時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。(3)實驗表明, (選填“水”或“食用油”)比熱容更大。32如圖19所示,用裝有細沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關”的實驗。圖19(1)該實驗是通過觀察比較 來間接判斷物體重力勢能大小的。(2)實驗中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體 的關系,操作時應該讓木塊從 (選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。(3)若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關系,讓 的木塊從 自由下落砸到小

12、桌表面上,觀察小桌腿陷入細沙中的深度。M圖20N33小明和小紅在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,他們做了如下的猜想:猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關。(1)小明為了驗證猜想1,利用圖20做了如下設計:先將導線夾M、N分別接到一根鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數(shù);然后將鎳鉻合金絲從中間對折,再將導線夾M、N分別接到對折后的鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數(shù);比較兩次實驗記下的電流表示數(shù)大小,即可驗證猜想1是否正確。你認為該同學的設計能否驗證猜想1并給出解釋理由: 。圖21+c-bad

13、MNR小紅選擇了如圖21所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲,a,b,c三條長度均為0.8m,d的長度為0.5m,a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。小紅記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗步驟1234MN兩端連接的金屬絲abcd電流表示數(shù)/A0.460.60.920.94(2)比較實驗步驟_,可得出結(jié)論:當材料和橫截面積相同時,導體長度越長,電阻越大。 (3)比較步驟1和3,可得出結(jié)論:當長度和_相同時,導體的橫截面積越小,電阻越大。 34下表是小文“探究電流與電阻的關系”時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電流I與電阻R的關系式為

14、:在電阻兩端電壓不變情況下,I= 。R/51015202530I/A1.20.60.40.30.240.235小明利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖22所示。圖22R0RxS1S2(1)為了測出電阻Rx的阻值,請?zhí)砑右桓鶎Ь€完成圖22所示的實驗電路的連接。(2)請把小明的實驗步驟補充完整:只閉合開關S2時,記錄電流表的示數(shù)為I1;_時,記錄電流表的示數(shù)為I2。請用I1、I2和R0表示Rx。Rx= 。SL1L2圖23SL1L2 36如圖23所示,在封閉盒子上表面有兩個小燈泡和一個開關,它們的連線電路在盒子內(nèi),無法

15、看到。已知閉合開關時兩燈均亮,斷開開關時,兩燈均熄滅,這兩個小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián),請寫出你的判斷方法: 。37實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源(電源兩端的電壓一定)、阻值已知的定值電阻和開關各1個,電阻箱(電路圖符號 )一個,電流表一塊,導線若干。請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:兩個電阻R1與R2并聯(lián)時,如果R1的阻值保持不變,則電路中總電流I與通過支路電阻R2的電流I2的關系為:I = I2 + b(b為常量)。請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。五、計算題(共13分,38題6分,39題7分)SA2A1R1R2圖2438 如圖24所示,電源兩端電壓U=3V保持

16、不變。閉合開關S,電流表A1的示數(shù)I1為0.3A,電流表A2的示數(shù)I2為0.5A。求:(1)通過R2的電流;(2)定值電阻R1的阻值;(3)電路總電阻。S1S2R2R1LA220V圖25 39冬季,養(yǎng)雞場為了提高產(chǎn)蛋量,夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明;白天只需要在雞舍里用電熱器加熱,不需要用燈泡照明。小陽根據(jù)上述要求設計了一種加熱照明裝置,這個裝置的電路圖如圖25所示,電阻R1和R2是兩個用來加熱且阻值不變的電阻絲,燈L的是阻值為242的照明燈泡(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化),開關S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài),一種是同時斷開,另一種是同時閉合。該裝置從早晨7:00至17:00處于白天

17、工作狀態(tài),連續(xù)正常工作10h,這段時間內(nèi)電流表的示數(shù)為5.5A;該裝置從17:00至第二天早晨7:00處于夜間工作狀態(tài),連續(xù)正常工作14h。已知:電源兩端的電壓U恒為220V,。求:(1)畫出白天和黑夜工作的等效電路圖;(2)電阻R2的阻值;(3)該裝置處于夜間工作狀態(tài)時,電流表的示數(shù)。海淀區(qū)九年級第一學期期中練習物理試卷答案及評分參考2014.11一、單項選擇題(共28分,每小題2分)題 號1234567891011121314答 案ABCCDCBBDDACDB二、多項選擇題 (共12分,每小題3分。每小題選項全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選的不得分)題 號15161718答 案A

18、BCBDADAC三、填空題(共12分,每小題2分)題號答案題號答案19擴散206107J21排斥22增大23小于241.5四、實驗與探究題(共35分,2530題各2分,3136題各3分,37題5分)28題答案圖SAR252014 260.3 272.5 28如圖所示29甲,丙 30. 做功 31. (1)高,(2)大于,(3)水32. (1)小桌腿陷入細沙中的深度(2)質(zhì)量,相同答案圖R0RxS1S2(3)質(zhì)量相同,不同高度33. (1)不能,因為電阻絲長度發(fā)生了變化。(2)1、4(3)材料34. I=6A/R35. (1)答案如圖所示(2)同時閉合開關S1和S2,答案圖SR2AR136閉合開關,兩小燈泡都發(fā)光,斷開開關,將其中一個小燈泡取下,再閉合開關,觀察另一個小燈泡是否發(fā)光,若發(fā)光,兩個小燈泡是并聯(lián);若不發(fā)光,兩個小燈泡是串聯(lián)。37實驗電路圖如圖所示。(1分)實驗步驟: (1)調(diào)節(jié)電流表

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