2018年山東省德州市中考化學(xué)試題及答案

1、二o 一八年山東省德州市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題注意事項：1 .本試卷選擇題共 36分，非選擇題共 64分，全卷滿分100分：考試時間70分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將自己的縣（市、區(qū)）、學(xué)校、姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。3.答選擇題時，用2b鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再 選涂其他答案；答非選擇題時，必須用 0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域 內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題。4.考生答案全部寫在答題卡上，寫在本試卷和草稿紙上無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：h 1 c12 o-16 na23

2、cl 35.5一、選擇題（本題包括16個小題，112題每小題2分，1316題每小題3分，共36分。每小題只有個選項符合題意）1 .我同有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列丁芝小一定發(fā)?；瘜W(xué)變化的是（a.刺繡 b.織布 c.剪紙 d.釀酒2 .規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤.的是（）a.加入固體粉末b.讀取液體體積 c.加熱液體物質(zhì)3 .物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途中主要由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是（a.用鹽酸除去鐵銹b.用一氧化碳冶煉金屬c.用干冰人工降雨4 .下列有關(guān)氧氣的描述正確的是（）a.氧氣參與燃燒是高能燃料b.氧氣能使帶火星木條復(fù)燃c.紅磷與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生濃厚白霧d.低溫下氧

3、氣可以變成無色液體5 .右圖是水電解實驗示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）a.正極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氧氣b.產(chǎn)生兩種氣體質(zhì)量比為 2: 1c.水是由氫分子和氧分子組成d.在化學(xué)變化中原子重新組合6.近日，中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個超大規(guī)模的鋰礦，儲量高達 52萬噸,d.傾倒液體物質(zhì)）d.用氧化鈣做干燥劑被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源，有著21a.鋰元素屬于非金屬元素b.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子c.鋰原子的相對原子質(zhì)最是6.94lgd.鋰原子核內(nèi)有 3個質(zhì)子7 .下列各圖中“ o”、分別表示不同元素的原子,ab8 .下列化學(xué)用語書寫正確的是（）a .銀元素 ag b . 3個氧原子

4、 03（9 .銅銹主要成分是cu2（oh）2co3。加熱分解的化學(xué)方爰白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是4個水分子 4h2od,鎂離子 mg +2為:cu2(oh)2co3=2x+h 2o+co2 t ,其中 x的化學(xué)式是()a. cu b. cuo c. cu(oh)2 d. cuco310 . “美麗中國，我是行動者”是我國生態(tài)環(huán)境部 3月23日發(fā)布的2018年環(huán)境日主題。我們要攜手行動, 建設(shè)天藍、地綠、水清的美麗中國。下列做法與上述主題不相符的是（） a.重復(fù)使用某些塑料袋b.垃圾分類回收c.提倡使用一次性餐具d.用淘米水澆花11 .向某稀鹽酸中逐漸加入試劑x后溶液的ph變化如右

5、圖。試劑 x可能是下列物質(zhì)中的()a. h2ob. h2so4c. naoh d. caco312 .珍愛生命，關(guān)注安全。從安全角度考慮，以下做法正確的是()a .油鍋起火時用鍋蓋蓋滅c.冬季吃水炭火鍋關(guān)嚴門窗13 .下列化學(xué)方程式書寫正確的是(a . 3fe+2o2=fe3o4c. 2fe+6hcl=2fecl 3+3h 2 tb.甲醛浸泡海鮮品用來保鮮d .稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸)b. cu+2agno 3=2ag+cu(no 3)2d. kcl+nano3=kno 3+nacl14.金屬鎰與氯化亞鐵溶液可發(fā)生如下反應(yīng):mn+fecl 2=mncl 2+ fe,下列說法錯誤 的是()a

6、 .該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)b.鎰的金屬活動性比鐵強c.鎰能置換出鹽酸中的氫d.反應(yīng)前后元素化合價都不變15.右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線。以下說法正確的是(a . 12c時溶解度由大到小的順序是乙丙 甲b.由12c降到tc析出晶體最多的是甲溶液c.由12c降到tc丙溶液濃度一定不發(fā)生變化d,甲乙丙三種物質(zhì)溶解度都隨溫度升高而增大16.下列實驗操作中，不能達到實驗?zāi)康氖?)實驗?zāi)康膶嶒灢僮鱝鑒別硬水和軟水分別加入肥皂水，振蕩b提純粗鹽(含少量泥沙)將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶c除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體通人足量氫氧化鈉溶液d驗證mg、fe、cu活動性順序?qū)㈣F絲分別插入氯化鎂和

7、氯化銅溶液中二、理解與應(yīng)用 (本大題包括5個小題，共30分)17. (4分)從熟石灰、硝酸鉀、金剛石、小蘇打中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學(xué)式)：(1)常用于發(fā)酵粉的是 ;(2)可用來裁玻璃的是 ;(3)可用作復(fù)合肥的是 ;(4)可用于改良酸性土壤的是 。18. (6分)化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1)豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是 。(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時，會出現(xiàn) (填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。(3)使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色，是因為 。(4)在酒廠附近?？梢月劦骄莆?。請從微觀角度加以解釋 。19. (7分)能

8、源、材料問題越來越引起人們的重視。(l)目前人類需要的能量主要來自化石燃料的燃燒，化石燃料包括煤、石油和 等。(2)鎰鋼是一種重要的合金，比組成它的純金屬硬度 ,韌性好，可用于制作鋼軌。(3)篝火晚會時為使木柴燃燒的更旺，常把木柴架空，其原理是 。(4)登山運動員用氫化鈣(cah2)與水反應(yīng)制取的氫氣作為燃料，同時得到一種堿。氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,為防止爆炸，點燃氫氣前一定要進行的操作是 20. (7分)社會發(fā)展讓人們的出行更加方便，汽車逐漸走進尋常百姓家。請根據(jù)要求回答有關(guān)問題：(1)在上圖汽車的部件中主要由有機合成材料制成的是 ;(2)在汽車的電路中主要使用的是銅線，這是利用了銅

9、的 性；(3)汽車表面的烤漆不僅美觀，還能起到 的作用(4)化石燃料的大量使用，帶來了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問題。我市自2018年開始推廣使用車用乙醇汽油，到2019年實現(xiàn)全市全覆蓋。輪胎 鋼架車門 鋁合金輪轂乙醇(c2h5oh)燃燒的化學(xué)方程式是 ,推廣使用乙醇汽油的好處是、 , (寫出兩條即可)。21. （6分）推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論。請對下列錯誤觀點舉 出相應(yīng)的否定例證（填化學(xué)式或化學(xué)方程式）。 錯誤觀點否定例證有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)舉仞ij: cuo+cocu+co2含氧兀素的化合物一定是氧化物與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)，一定是活潑金

10、屬生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)三、實驗與探究（本大題包括2個小題，共22分）22. （11分）實驗室中分別用高鎰酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。請你按照要求回答問題:（1）結(jié)合下圖所提供裝置完成下列表格反應(yīng)物 填寫內(nèi)容化學(xué)方程式氣體制取裝置 組合（填序號）高鎰酸鉀 一 一.例：2kmno 4k2mno 4+mno 2+o2 f過氧化氧（二氧化鎰）氯酸鉀（二氧化鎰）abcd（2）請結(jié)合上圖回答問題：寫出甲、乙所指儀器名稱：甲 ;乙;用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點 （寫出兩條）；若用右圖裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從 （填a或b）端進入集氣瓶。23. （11分）在

11、學(xué)習(xí)“酸和堿”后，瑞娟同學(xué)對“硫在氧氣中燃燒”實驗進行再探究。想到實驗生成的二氧化硫是非金屬氧化物，提出疑問：二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸？為此，瑞娟同學(xué)做了如 f實驗：將點燃的硫伸人盛有氧氣的集氣瓶（有少量的水）中， 反應(yīng)中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；反應(yīng)后，蓋緊集氣瓶口的玻璃片，振蕩集氣瓶；再打開玻 璃片，仍能聞到刺激性氣味；隨后向其中滴入幾滴紫色的石蕊試液，瓶中液體變?yōu)榧t色。 瑞娟同學(xué)產(chǎn)生許多困惑：這種能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)是什么？怎樣防止二氧化硫排放 到空氣中去？瑞娟詢問老師，老師告知：在涉及的反應(yīng)中，二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似；二氧 化硫與水反應(yīng)生成“亞硫酸”（化學(xué)式為h2so3）;亞硫

12、酸還可進一步與氧氣反應(yīng)生成硫酸。請你幫助瑞娟同學(xué)解答下列問題：（1）請結(jié)合下列圖示中所給實驗用品，設(shè)計一個實驗用來驗證：二氧化硫不能使石蕊變紅色。|數(shù)朵用石蕊試液染成1立盛有紫色的干燥的紙花二氧片/水的111化硫j噴壺1_i實驗操作：（2）分別寫出生成亞硫酸、硫酸的兩個化學(xué)方程式：；。（3）以上兩個化學(xué)反應(yīng)都屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；亞硫酸中硫元素的化合價為 價。（4）亞硫酸、硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色，從微觀角度分析原因是 ;（5）為更多的吸收二氧化硫，防止二氧化硫散發(fā)至空氣中。有以下試劑，你認為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是 （填序號）。飽和氧氧化鈣溶液;飽和氯化鈉溶液；濃

13、鹽酸;飽和氫氧化鈉溶液四、計算題（本大題包括2個小題，共12分）24. （4分）葡萄糖經(jīng)過腸壁吸收進入血液稱為血糖，為人體組織提供能量。已知葡萄糖的化學(xué)式為 c6h12。6。（1） 一個葡萄糖分子由 個原子構(gòu)成；（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 。25. （8分）向盛有10 g純堿樣品（含有少量氯化鈉）的燒杯中加入稀鹽酸。加入 80 g稀鹽酸時，恰好 完全反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為86.7 go（1）該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;（2）求該純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。二0一八年山東省德州市初中學(xué)業(yè)永平考試化學(xué)試題參考答案及評分標準注：考生給出的答案，只要合理可參照評分標準酌

14、情給分。一、選擇題（本題包括16個小題，112題每小題2分，1316題每小題3分，共36分。每小題只有一 個選項符合題意）1 5: dbcbd610: dccbc 11 15: cabdc 16: c二、理解與應(yīng)用 （本大題包括5個小題，共30分）17. （每空 1 分，計 4 分）（1） nahco3（2） c（3） kno 3 （4） ca（oh）218. （6分）（1）蛋白質(zhì)（1分） （2）乳化（1分）（3）碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 （2分）（4）分了在不停地運動（2分）19. （7分）（1）天然氣（1分）（2）大（1分）（3）增大木柴與空氣的接觸面積，促進燃燒（2分）（4） cah2+h

15、2o=ca（oh）2+h2 t （2 分）檢驗氣體白純度（1 分）20. （ 7分）（1）輪胎、塑料保險杠（1分） （2）導(dǎo)電（1分） （3）防止金屬銹蝕（1分） 點燃（4） c2h 5oh+3o2 =3h2o+2co2 （2 分）一定程度上減少汽車尾氣的污染（1分）；可適當節(jié)省石油資源（1分）（其他合理答案都可）21 .（每空2分，計6分，其他合理答案都可） c2h50h 或 na2co3 w2co3 或 nahco3 fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o 或 2na0h+c0 2=na2co3+h2o三、實驗與探究（本大題包括2個小題，共22分）22 .（每個化學(xué)方程式 2分，其余每空1分，計11分）（1）反應(yīng)物 填寫內(nèi)容化學(xué)方程式氣體制取裝置 組合（填序號）高鎰酸鉀例：2kmno 4k2mno 4+mno 2+o2 fad過氧化氧（二氧化鎰）mno2_2h2o22h2o+o2tbd氯酸鉀（二氧化鎰）2kclo 3= 2kcl+30 2 t（2）酒精燈集氣瓶 可隨時添加液體藥品；操作簡便；節(jié)能安全（其他合理答案都可）b23. （11分）（1）將石蕊試液染成紫色的干燥的紙花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內(nèi)（1分）；（2） so2+h2o=h2so3 （2 分）2h2so3+o2=2h2so4 （2 分）（3