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文檔簡介

1、名人名言學(xué)習(xí)攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。高士其青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著,那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。 要知道, 在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的興奮劑。奧斯特洛夫斯基學(xué)問對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。蘇軾:東坡文集事略讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?朱熹:

2、訓(xùn)學(xué)齋規(guī)學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。 戴震:戴東原先生年譜讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。鄭板橋無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專 韜奮文集加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。周恩來選集讀書也象開礦一樣,沙里淘金。趙樹理重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰在所的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng) 統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切.愛因斯坦好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。陶淵明:五柳先生傳讀書破萬卷,下筆如有神:杜工部集積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的

3、勁頭,撿的范圍要寬,不要限 制太多,牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的 肥料,滋養(yǎng)作物的生長。 鄧拓應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。 高爾基:文學(xué)書簡讀過一本好書,象交了一個(gè)益友。臧克家能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真 正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜僅次于選擇益友,就是選擇好書??紶柕麻喿x一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì) 這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚劉向生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。 莎士比亞書籍是人全人類的營養(yǎng)品。 莎士比亞各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。雨果不去讀書就沒有真正的教

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