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1、if we really want to know our state of mind, we should first look at our actions.勤學(xué)樂(lè)觀天天向上(word文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪)求職簡(jiǎn)歷 個(gè)人資料:姓名:政治面貌:性別:學(xué)歷:年齡:系別:民族:專(zhuān)業(yè):藉貫:健康狀況:知識(shí)結(jié)構(gòu):主修課:專(zhuān)業(yè)課程:選修課:實(shí)習(xí):專(zhuān)業(yè)技能:接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在地震、電法等各個(gè)領(lǐng)域,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的野外實(shí)踐和研究分析能力。外語(yǔ)水平:98年通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。99年通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。有較強(qiáng)的閱讀、寫(xiě)作能
2、力。計(jì)算機(jī)水平:熟悉dos、windows98操作系統(tǒng)和office97、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握f(shuō)ortran、quick-basic、c等語(yǔ)言。主要社會(huì)工作:小學(xué):班勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)。中學(xué):班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。大學(xué):班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),校園旗班班長(zhǎng)。興趣與特長(zhǎng):喜愛(ài)文體活動(dòng)、熱愛(ài)自然科學(xué)。小學(xué)至中學(xué)期間曾進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)單簧管訓(xùn)練、校樂(lè)團(tuán)成員,參加過(guò)多次重大演出。中學(xué)期間,曾是校生物課外活動(dòng)小組和地理課外活動(dòng)小組骨干,參加過(guò)多次野外實(shí)踐和室內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng),曾擔(dān)任中學(xué)校隊(duì)、大學(xué)系隊(duì)、校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并率隊(duì)參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽(中學(xué)組)最佳射手稱(chēng)號(hào)并參加過(guò)98嘉士伯北京市大學(xué)生足球聯(lián)賽。個(gè)人榮譽(yù):中學(xué):優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。大學(xué):校優(yōu)秀學(xué)生干部96、98年度三等獎(jiǎng)學(xué)金與97年度二等獎(jiǎng)學(xué)金。主要優(yōu)點(diǎn):有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,如:在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出,并取得良好效果。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,如:小學(xué)至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動(dòng)中發(fā)言。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同作戰(zhàn)。自我評(píng)價(jià)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。求職意
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