德育課程方案

1、寧陽實(shí)驗(yàn)高中初中部德育課程方案（2015 年 9 月）一、目標(biāo)定位（一）學(xué)校德育課程發(fā)展目標(biāo)開展以“實(shí)施自主發(fā)展教育，讓每一位學(xué)生幸福成長”為主題的素質(zhì)教育 研究與實(shí)踐活動，探索一條能喚醒、激活學(xué)生自主意識，能充分調(diào)動學(xué)生自覺 性、自主性和創(chuàng)造性的教育教學(xué)新途徑，培養(yǎng)和塑造具有自主發(fā)展意識、責(zé)任 擔(dān)當(dāng)意識和思維創(chuàng)新意識的一代新人。（二）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)在學(xué)?！耙缘聠⒅恰⒘⒌聵淙恕钡霓k學(xué)理念的引導(dǎo)下，通過構(gòu)建以“五自 教育”為核心的學(xué)生自主發(fā)展德育體系，讓學(xué)生達(dá)成以下五個目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)優(yōu)良中華民族的傳統(tǒng)和民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛家、愛 校的思想感情；2、通過參與學(xué)校和社會集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的

2、集體主義思想和高度的社會 責(zé)任感；3、通過學(xué)習(xí)社會公德、法律知識和參加實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講誠 信、講法紀(jì)、明是非、辨美丑的基本態(tài)度和自我教育的基本能力；4、通過引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)人生道理，培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理品德和心理調(diào)節(jié)能 力；5、通過學(xué)習(xí)關(guān)愛生命的知識和參加相關(guān)活動，培養(yǎng)學(xué)生的自我防范能力和 應(yīng)對偶發(fā)安全事件的能力。二、課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)類型科目實(shí)施對象課時安排課程內(nèi)容及要求顯性課認(rèn)識性思想品德全體學(xué)生與學(xué)校課程計劃一致用國家編寫的教材，有針對性地 對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、生命 教育。程課程語文閱讀全體學(xué)生每周1節(jié)用語文教研組自編教材以及推薦 的閱讀材料（學(xué)校閱覽室提供）， 對學(xué)生進(jìn)行情操、

3、理想、品德、 孝道等方面的教育專 注 力 課 程學(xué)生立志成才，感恩 成長課程全體學(xué)生隔周 一節(jié)用校園實(shí)例編輯的文本材料對學(xué) 生進(jìn)行勵志教育、感恩教育。專注力誠信課程用全國道德模范例子和感動中國 人物編輯的文本材料對學(xué)生進(jìn)行 誠實(shí)守信、踐行諾言教育?；?動 性 課 程珍愛生命課程全體學(xué)生每周0.5節(jié)用現(xiàn)編教材對學(xué)生進(jìn)行健康教 育、安全與自救教育，包括衛(wèi)生 健康、心理健康、杜絕網(wǎng)癮、杜 絕毒品、預(yù)防疾病、各類偶發(fā)逃 生應(yīng)急教育。跑操課程全體學(xué)生每天30分鐘用每天的零距離跑操、班級對抗 賽對學(xué)生滲透紀(jì)律教育、集體觀 念、榮譽(yù)感教育，培養(yǎng)學(xué)生合作 意識。專 題 教 育 課 程五 自 教 育 校 本 教

4、 材告別童年六年級學(xué)生每 周0.5節(jié)用現(xiàn)編教材對學(xué)生進(jìn)行講文明、 立大志，學(xué)習(xí)好習(xí)慣，鍛煉身體， 自律合作、發(fā)展個性的教育。擁抱夢想七年級學(xué)生用現(xiàn)編教材對學(xué)生進(jìn)行感恩、生 活習(xí)慣、學(xué)習(xí)技巧、自主反思、 愛好興趣等方面的教育。路在腳下八年級學(xué)生用現(xiàn)編教材對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識、合作意識、健體意識、個性發(fā)展意識等方面的教育。夢想藍(lán)天九年級學(xué)生用現(xiàn)編教材對學(xué)生進(jìn)行誠信教 育、自信教育、創(chuàng)新教育、追優(yōu) 教育等方面的教育。班會課程全體學(xué)生每周1 節(jié)各年級依據(jù)學(xué)校德育計劃設(shè)計班 會主題，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育、 文明禮儀教育、心理疏導(dǎo)、重大 時事及社會、校園熱點(diǎn)話題討論 等。集體講座全體學(xué)生每學(xué)期3 次邀請法制專

5、業(yè)人士、消防專業(yè)人 士、心理專業(yè)人士對學(xué)生進(jìn)行法 制教育、安全教育、青春期教育、 心理健康教育等。晨（夕）會課程全體學(xué)生每天15分鐘各班根據(jù)年級夕會規(guī)劃對學(xué)生進(jìn) 行規(guī)范教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、安 全健康教育等。團(tuán) 隊 活 動 課 程儀 式 教 育 課 程升旗儀式全體學(xué)生每周一20分鐘嚴(yán)格禮儀、規(guī)范程序，進(jìn)行愛國、 愛國旗教育。值周班總結(jié)儀式全體學(xué)生每周二20分鐘嚴(yán)格禮儀、規(guī)范程序，進(jìn)行愛校、 愛班教育。入學(xué)儀式六年級學(xué)生9月第一 周利用現(xiàn)編的入學(xué)課程對學(xué)生進(jìn)行 識學(xué)校、識規(guī)范、掌握自理本領(lǐng) 和知識。入團(tuán)儀式七、八年級學(xué)生五四青 年節(jié)前 后利用現(xiàn)編的入團(tuán)課程對學(xué)生進(jìn)行 愛黨、愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任

6、意識和擔(dān)當(dāng)意識。畢業(yè)典禮九年級學(xué)生五月最 后一周利用現(xiàn)編的學(xué)生離校課程對學(xué)生 進(jìn)行感恩教育、勵志教育等。社 團(tuán) 活 動 課 程科技社團(tuán)特長學(xué)生參與每周1.5課時利用現(xiàn)編教材創(chuàng)新讓生活更美 好，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)家的故 事、小發(fā)明的知識、發(fā)明的方法 及冃少年科技創(chuàng)新競賽活動知識。音樂社團(tuán)主要有呱呱合唱團(tuán)和舞蹈社 團(tuán)，利用校本教材歌聲伴成長 教學(xué)生學(xué)唱合唱知識。體育社團(tuán)有籃球社團(tuán)和足球社團(tuán)，訓(xùn)練學(xué) 生的打球技術(shù)，提高學(xué)生的興趣 愛好。美術(shù)社團(tuán)訓(xùn)練學(xué)生的作畫能力，培養(yǎng)學(xué)生 的興趣愛好和審美感。節(jié) 慶 活 動 課 程傳統(tǒng)文化課程清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)六年級學(xué)生每周0.5課時利用現(xiàn)編教材中國傳統(tǒng)節(jié)

7、日 讓學(xué)生了解中華民族民俗風(fēng)情和 傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷校 園 節(jié) 課 程讀書節(jié)全體學(xué)生每年4月給學(xué)生搭建才藝展示的舞臺，對 學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文化熏陶，在活動 中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神，公平 競賽意識，提咼綜合素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)每年5月體育節(jié)每年9月科技節(jié)每年11月社 會 實(shí) 踐 活 動科 技 系 列 活 動氣象局參觀活動六年級學(xué)生每年氣象日3月23日利用縣氣象局活動基地和白馬青 少年科技實(shí)踐活動基地對學(xué)生進(jìn) 行科學(xué)知識的傳播，讓學(xué)生熱愛 科學(xué)、培養(yǎng)興趣和創(chuàng)新思想。青少年科技實(shí)踐活動每年10月民生園法制實(shí)踐活動七年級學(xué)生每年4月通過參觀法庭、模擬法庭、觀看 法制視頻掌握法制知識。烈士陵園掃墓活動全體

8、學(xué)生清明節(jié)軍訓(xùn)課程六年級學(xué)生每年9 月第一 周通過開展規(guī)范有效的軍訓(xùn)活動， 使學(xué)生從小樹立保衛(wèi)祖國、建設(shè) 祖國的堅定信念；在軍訓(xùn)中培養(yǎng) 嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和熱愛集體、互 相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊意識； 培養(yǎng)不怕困難，勇于吃苦，頑強(qiáng) 拼搏的進(jìn)取精神，逐步養(yǎng)成良好 的行為習(xí)慣。疏散演練活動全體學(xué)生9.18 防空疏散 演練11.9 防火疏散演練組織學(xué)生參加在疏散演練活動， 培養(yǎng)和提高學(xué)生的自救自護(hù)意識 和能力。隱 性 課 程家 校 共 育 課 程做有教育智慧的家長全體 家長每年2次家校聯(lián)誼會通過不同形式的家長培訓(xùn)，提升 家長管理孩子的技巧和本領(lǐng)，促 進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展。做有教育智慧的教師全體教師每學(xué)期 兩次

9、全 體教師 培訓(xùn)通過不同形式的教師培訓(xùn)，提升 教師的教育教學(xué)能力，增強(qiáng)教師 的職業(yè)幸福感，建設(shè)和諧師生關(guān) 系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。做有教育智慧的班主任全體班主任每月一 次班主 仟工作 培訓(xùn)通過周期的班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班 主任的管理能力和育人魅力，促 進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五自教育評價手冊全體學(xué)生每周一 次自評，每月一次互評通過自評、他評，讓學(xué)生認(rèn)識自 己、完善自己，發(fā)展自己。學(xué) 科 課 程語、歷、地、音、體、美、數(shù)、理、化、生、信息、英全體學(xué)生和學(xué)校課程計劃一致充分挖掘各學(xué)科中的德育內(nèi)容， 尋找結(jié)合點(diǎn)，以多種方法和手段， 隨機(jī)、無痕化地進(jìn)行有效教育文化 課 程寧陽實(shí)驗(yàn)高中初中部校園文 化建設(shè)全體師生日常

10、學(xué) 習(xí)生活 中充分挖掘?qū)W校環(huán)境、制度、規(guī)章 和各學(xué)科中的德育內(nèi)容，尋找結(jié) 合點(diǎn)，以多種方法和手段，隨機(jī)、 無痕化地對學(xué)生進(jìn)行有效教育， 感染學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生。班級文化課程全體師生日常學(xué) 習(xí)生活 中寧陽實(shí)驗(yàn)高中學(xué)校管理制度全校師生日常學(xué) 習(xí)生活 中三、課程實(shí)施（一）顯性課程一一認(rèn)識性課程1、思想品德教師按照學(xué)校課程計劃進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，每周2課時，準(zhǔn)確把握德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，并落實(shí)在備課、聽課、評課、教研等各 個環(huán)節(jié)中。2、語文閱讀用語文教研組自編教材以及推薦的閱讀材料（學(xué)校閱覽室提供），對學(xué)生進(jìn)行情操、理想、品德、孝道等方面的教育，在具體實(shí)施中要做到：每周一 節(jié)語文閱讀課編入

11、學(xué)校課程表。每班讀書指導(dǎo)教師由本班語文教師擔(dān)任。 每班設(shè)立圖書角，對各類圖書進(jìn)行規(guī)范管理。以學(xué)?！白x書節(jié)”為平臺進(jìn)行 讀書成果展示。積極參加市縣兩級開展的經(jīng)典誦讀大賽。3、專注力課程用全國道德模范例子、感動中國人物事跡和校園實(shí)例編輯的文本材料對學(xué) 生進(jìn)行勵志教育、感恩教育、誠實(shí)守信教育、踐行諾言教育。具體要求：采 用班級授課制和講座相結(jié)合的實(shí)施形式。堅持做好每周誠信天使評選。堅 持每學(xué)期的感動校園人物評選。專注力培育共同體教師擔(dān)任此課程教師。（二）顯性課程一一活動性課程1、珍愛生命課程用現(xiàn)編教材對學(xué)生進(jìn)行健康教育和安全與自救教育。具體要求：采用班 級授課制和講座相結(jié)合的實(shí)施形式。班主任和學(xué)校心

12、理咨詢師擔(dān)任此課程教 師。堅持每學(xué)期觀看安全教育宣傳片，并寫出觀后感。做好每年的學(xué)生健 康體質(zhì)測試工作。做好每年的學(xué)生健康查體工作。2、跑操課程用每天的零距離跑操、班級對抗賽對學(xué)生滲透紀(jì)律教育、集體觀念、榮譽(yù) 感教育，培養(yǎng)學(xué)生合作意識。具體要求：班主任和體育教師擔(dān)任此課程教師。 用好寧陽實(shí)驗(yàn)高中初中部零距離跑操精神的解讀詞。組織好每周跑操領(lǐng)頭 班額評選工作。做好學(xué)月的零距離跑操比賽。3、專題教育課程在確定具體的上課內(nèi)容（詳見課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容表格）后，要對班主任老師 進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo)，來保證專題教育課的規(guī)范化、系列化和實(shí)效性。 具體要求采用班級授課制和講座相結(jié)合的實(shí)施形式。分別組織好六至八

13、年 級的學(xué)段畢業(yè)儀式。將小組合作學(xué)習(xí)模式運(yùn)用到班會組織上去。4、晨（夕）會課程各班根據(jù)年級夕會規(guī)劃對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、安全健康教 育等，具體要求：全體任課教師和班干部同學(xué)擔(dān)任課程的實(shí)施者。德育內(nèi) 容要鮮活，把能反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活問題、學(xué)校和社會熱點(diǎn)問題和學(xué)生感興趣的 話題列入教育內(nèi)容。教學(xué)和學(xué)習(xí)方式要活潑，能突出活動、實(shí)踐、體驗(yàn)、探索性學(xué)習(xí)等方式。5、團(tuán)隊活動課程 儀式教育課程具體要求：由學(xué)管處政教員擔(dān)任課程實(shí)施教師，負(fù)責(zé)制定 活動方案和章程以及活動組織，并收交活動材料。 社團(tuán)活動課程具體要求：由社團(tuán)活動指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)課程實(shí)施，負(fù)責(zé)制定 活動計劃、活動安排、活動組織以及收集活動成果，

14、并向?qū)W校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、 科技節(jié)推薦優(yōu)秀人選和成果。6、節(jié)慶活動課程 傳統(tǒng)文化課程具體要求：I采用班級授課制的教學(xué)形式。II開展好傳統(tǒng)節(jié) 日文化的探究活動，并能形成課題研究成果。III學(xué)習(xí)并能制作傳統(tǒng)文化中的手 工作品，并進(jìn)行作品評比。 校園節(jié)課程具體要求：I藝體教師為課程的主要實(shí)施者。II組織好節(jié)慶活 動或者比賽。III收集節(jié)慶活動的優(yōu)秀作品。7、社會實(shí)踐活動課程 科技系列活動課程具體要求：I學(xué)管處政教員和物理教師為本課程的主要 實(shí)施者。II結(jié)合實(shí)踐活動設(shè)計一個物理實(shí)驗(yàn)或化學(xué)實(shí)驗(yàn)，能夠印證科學(xué)道理。 法制實(shí)踐活動課程具體要求：I學(xué)管處政教員和政治教師為本課程的主要 實(shí)施者。II結(jié)合實(shí)踐活動尋

15、找一個法制案例進(jìn)行模擬法庭。III觀看法制教育宣 傳片，并寫出感悟。 烈士陵園掃墓活動具體要求：I學(xué)管處政教員和歷史教師為本課程的主要實(shí)施者。II結(jié)合實(shí)踐活動收集當(dāng)?shù)亓沂坑⑿凼论E，形成文本材料。III觀看愛國主義影片，并寫出感悟。 軍訓(xùn)課程具體要求：與每年的軍訓(xùn)計劃保持一致。 疏散演練活動具體要求：I學(xué)管處政教員和體育教師為本課程的主要實(shí)施 者。II結(jié)合實(shí)踐活動收集火災(zāi)、地震的逃生經(jīng)驗(yàn)，形成文本材料。（三）隱性課程一一家校共育課程充分利用校內(nèi)外的教育主體對學(xué)生實(shí)施教育，同時利用自主教育，讓學(xué)生 成為自己的管理者。（四）隱性課程一一學(xué)科課程教師要樹立“全員育人”的育人思想，通過各學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)

16、行思想品 德教育，要關(guān)注“情感態(tài)度與價值觀”的德育目標(biāo)，要充分考慮學(xué)生實(shí)際、師 生關(guān)系、教學(xué)環(huán)境等要素，采用靈活多樣的教學(xué)方法實(shí)施，每位教師每學(xué)年要 撰寫教育過程中的心得體會、案例或者論文等，使學(xué)科滲透德育落到實(shí)處。（五）隱性課程一一文化課程學(xué)校的每一面墻壁都能說話，都能育人，讓學(xué)生在潛移默化中受到感染和 啟迪，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的境界。四、課程評價（一）建立形式多樣的教師考核評估機(jī)制學(xué)校學(xué)管處負(fù)責(zé)德育活動的過程管理和結(jié)果評價管理，教導(dǎo)處協(xié)助完成此 項工作。1、可以通過定性和定量相結(jié)合的原則對教師組織德育活動的情況進(jìn)行評 價，并納入對教師績效工作的考核。2、定期組織人員對教師的備課、上課中是否落實(shí)德育教育進(jìn)行檢查。并將 檢查結(jié)果作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。3、每學(xué)期對全體教職員工進(jìn)行全面、公正的考核評估，開展“我心中的好 老師”評比活動、“十佳師德教師”演講會活動，并隆重表彰德育工作方面表