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文檔簡介
1、篇一:小學生作文手工制作心得制作樹葉畫上個月,老師布宜了一項作業(yè),制作樹葉畫,我聽后十分感興趣,回家后迫不及待的拉 著全家人一起去收集樹葉,我們來到東山公園,地上鋪滿了各種形狀的樹葉,有紅色的、綠 色的、黃色的在媽媽的提議下,我們分組行動,不一會就收集了很多樹葉,有媽媽收集 的花瓣葉,有爸爸收集的銀杏葉,有我收集的楓葉?;丶液螅野褤斓降臉淙~倒出來,迫不及待的要做貼畫。做什么好呢?突然想起爸爸暑 假帶我去動物園看見的孔雀,于是我決左做一只開屏的孔雀。在爸爸媽媽的幫助下,我們開 始制作了,我把楓葉剪成圓圓的,當作太陽掛在太空中,用花葉做成孔雀的身體,在將花葉 剪成長長的三角形當作孔雀的嘴,用剪成
2、長條的銀杏葉當作孔雀的爪子,用剪成圓圓的楓葉 當作的眼睛,做完后,媽媽看見了說“咦,這孔雀怎么沒有羽毛呢? ”我聽后又把剩下的三 個長長的三角形做為孔雀的三根羽毛,一副太陽照射下,翩翎起舞的孔雀的貼畫就完成了。 爸爸媽媽看了后,同時向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。期待著明天和老師、同學一起分 享我的作品,和我一起體會制作貼畫的快樂!這次作畫活動,不僅提高了我的繪畫能力,而且還讓我體會到自己動手制作的樂趣,期 待下一次還有這樣的機會。篇二:小學生手工制作小學生手工制作一、自制羽毛球準備材料空飲料瓶一只,泡沫水果網套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一只。制作過程取250亳升空飲料瓶一只,將瓶子的上半部分
3、剪下:將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然后,將每一份剪成大小一致的花瓣形 狀;將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固左在瓶口處:將另一只泡沫水果網套裹住一粒玻璃憚子,塞進瓶口,塞緊并露出1厘米左右:剪下半只乒乓球,將半球底而覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口后用橡皮筋固左住。美化修飾后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么樣?二、自制香皂紙制作材料和工具吸濕性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐。制作方法先把香皂切碎后放在罐里,盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙 裁成火柴盒大小,一張張涂透皂液,再取出陰干就成了香皂紙。三、自制熱氣球首先我們用軟
4、紙裁出68個葉狀的紙片。將它們對折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固左在桌子上。盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對準底部的開口并且打開開關。氣球會慢 慢變大拉緊細線并且離開桌而。四、自制手電筒具體制作方法是將一只廢易拉罐(如露需飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲 凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號電池,電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑 料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋中央挖一個圓形小洞,洞的 大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮,一端繞在燈座上, 另一端從塑料
5、蓋側而扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不 是緊密接觸。到這里一次性手電簡就做好了。使用時,用大拇指把從側壁穿岀的導線按在從 拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發(fā)光,大拇指離開導線跳起,手電筒就火了,使用非常方 便。五、自制太陽灶找一個大號手電簡上的凹而反光碗,用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體, 直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鉆一個細孔,穿入一根直徑相 當于孔徑的鐵絲,然后將需在圓柱外的鐵線兩頭扳折成90 ,各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內,再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖,一頭插在反光碗中央的圓
6、柱上,另一頭插上一小塊土豆。把該裝苣放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然后,耐心調節(jié)竹簽長度,讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點上。要不了多久,上豆就會被太陽光烤熟,發(fā)出香味。六、自制彩色蠟燭材料彩色蠟筆、蠟制作方法1. 找一個廢棄的罐裝飲料桶(如1. 25升的可樂瓶子),整齊地剪去蓋子的部分,把蠟削 入桶中。2. 把桶放人熱水中,并攪拌里而的蠟,使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙, 或在父母的監(jiān)護下進行這個步驟。3. 把熔化的液體倒人一個形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得 太多喲。至于原因嘛,往下看。當然了,你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。4. 原來的蠟冷卻悟,阿依
7、照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個時 候派上用場了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去,好看的蠟燭就做成了。七、自制壁掛花籃材料與工具雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。制作方法1. 將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉向下和瓶身粘成底座。2. 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán),仍套在瓶身上。3. 去掉瓶頸,在瓶上剪岀13厘米長8厘寬的寬帶一條,和3厘米寬的窄帶若干條。4. 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋外翻折,由下向上插入綠色環(huán)中。5. 取另一只飲料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米長的踴葉。6. 將花籃釘在墻上,插入葉子、鮮花,壁掛式花籃就做成了。八、自制鄴螂捕捉
8、盒取一張220 X 150 (mm)的硬紙板。捕捉盒最重要的部分為捕捉而。取一張塑料膜,剪成與盒底相同大小,涂上粘合劑鋪在 盒底上。嬋螂能否被捉,關鍵在于粘合劑。粘合劑有兩個作用一是將蟬螂引入盒內,二是將 其粘牢在捕捉而上。引誘劑的調制將40%的肉粉、50%的而粉、10%的豆餅混合,總疑在20 克左右,拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合,加熱至膠狀后,把引誘劑與粘合 劑混合攪拌均勻,即制成了粘合劑。把調好的上述糊狀物均勻地涂在已襯上塑料膜的捕捉面上,再按原先畫好的虛線向內折, 最后把舌片b插在凹口a內。由于松香與菜汕混合物的不干性,可使誘餌的粘性長達一個星期。將捕捉盒置于嬋螂岀 沒的
9、地方,因為盒內較暗,兼有嬋螂喜歡的誘餌,所以娣螂會爬進盒內爭食誘餌,被粘苴上。 粘滿后,既可將紙3 ,然后將這些窄條向盒壓扁棄之,又可揭去塑料膜,調換涂有誘餌的塑料膜,使盒子得以再次利用。若將捕捉盒的尺寸擴大,并將粘合劑的成分稍作調整,加厚涂層便能制成紙制捕鼠器。篇三:小學生手工制作小學作文,手工制作400字.篇四:小學生手工制作巧制儲蓄罐很多的小朋友都有自己的儲蓄罐,但是大部分的小朋友的儲蓄罐應該都是自己買的吧, 那么今天呢,我就教大家一起來做“低碳”儲蓄罐,既環(huán)保同時又鍛煉了自己的動手能力, 小朋友們何樂而不為呢?每戶人家都應該有一次性塑料瓶吧!那么今天我們的主角就是它了哦!首先準備好材料
10、 彩色卡紙,礦泉水瓶,彩帶紙,記號筆等。1、在礦泉水瓶上端用刀挖一個長條形口。2、彩帶卡紙剪出獅子頭和集毛的形狀。3、把頭部和集毛圖形粘到一起,并且剪岀一部分五官。4、將剪好的部件用海綿膠(這樣比較有立體感)粘到獅子頭上。5、剪兩條彩帶條,作為胡須粘上,并且撕開成條狀。6、畫上眼睛和集毛上的花紋,獅子頭部就完成了。小學作文,手工制作400字.7、將礦泉水瓶粘到獅子頭上,這樣儲醤罐就完成了。這是正而童話小屋很多小朋友都喜歡童話故事中的人物吧,還有故事中形形色色的童話小屋,現(xiàn)在就讓我 們一起動動手,來做個漂亮的小木屋吧,給自己的玩具安一個家,這樣家里的人看了之后也 會很開心的!步驟1首先,先準備好
11、材料一些塑料管,火柴,一個用彩紙包好的小紙盒,一卷雙而膠, 幾張彩紙:步驟2在紙上畫上小朋友們最擅長的門窗,然后將他們剪下來:步驟3將門窗粘到合適的位置上:步驟4把火柴棒并排粘到紙盒的下而;步驟5剪岀一張紅紙,作為房頂,再把塑料管一一粘貼好,一左要注意顏色的搭配哦!步驟6最后將屋頂粘貼好就可以了 !手工DIY相框篇五:小學生作文400字小學生作文400字篇一小學生作文400字你猜,我最喜歡什么植物?不是帶刺的玫瑰:不是高雅的玉蘭:也不是幽香的茉莉。我 偏偏喜歡長在山上,長在巖石旁的風鈴草,它的生命力是多么頑強??!你知逍我是從什么時候喜歡上了風鈴草嗎?告訴你吧!記得上二年級的時候,有一篇課 文叫
12、【風鈴草】老師為了讓我們進一步了解風鈴草、認識風鈴草。為我們上山采來了一些風 鈴草,送給了我五朵,我謝謝我的老師,也就是從那時,我喜歡上了風鈴草。風鈴草的樣子十分獨特花瓣不是一瓣一瓣的,而是像一個倒扣著的杯子,他是兩年生草 本植物,顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風鈴草。我喜歡白色的風鈴草,因為 白色表示純潔,我希望我能像它一樣純潔!我喜歡粉色的風鈴草,因為粉色表示可愛,我也 希望我也能像它一樣可愛,那樣我就是一株小小風鈴草了!風鈴草的樣子也十分漂亮,輕風 拂來,風鈴草和風兒一起搖動,仿佛它那倒掛著的杯子發(fā)出銀鈴般的響聲,讓人覺得心曠神 怡。小學作文,手工制作400字.我不光喜歡風鈴草
13、的顏色、樣子,更喜歡它的精神,他生活在多么差的環(huán)境呀,可它不 要別人幫助,自己生根發(fā)芽,他頑強的精神多么值得我去學習呀!美麗的風鈴草;純潔的風鈴草:可愛的風鈴草;頑強的風鈴草,只要有風兒,對誰都點 頭笑,我喜歡風鈴草!篇二小學生作文400字我總忘不了這件事。這件事對大家來說,或許只是一刻不起眼的灰塵,但對于我來說, 它是我的光榮。我很喜歡讓大家都能看見我的作品,因為我很喜歡給別人贊揚的時候。終于在四年級這 次的家長會,讓我展現(xiàn)的機會到了。剛下課,同學們都紛紛離開了課室,老師把我留了下來,還交給了我一個“使命” 一一 做黑板報,我很高興的答應了,老師也放心的離開了。我拿起粉筆,正準備畫的時候突然
14、愣住了?!鞍パ?!光顧著答應老師,都還不知道要畫些 什么呢?!蔽铱鄲赖淖掷镛D著粉筆,沒有一點靈感。只見其他班的同學們都已經畫完走 掉了,只留下了一幅幅美麗的黑板畫。要不然我去看一下吧,“偷” 一些畫過來。我踮起腳,像小偷一樣一步一步的靠近目的地?!暗搅?,讓我偷偷看一下吧!”我抬起頭 慢慢地向黑板看去,然后又立刻跑回教室,但還是沒有靈感。我一連跑了五個班的教室,他們的黑板畫各具特點,不分上下。當我回到教室的時候,已經五點三十分了, 我連忙動起了筆,準備把各個班的特點都畫上去終于,經過我的努力,衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我 自己動手的黑板畫,心里比吃了蜜還甜。我回過
15、頭一看呀!不早了,我該回家了?!弊詈? 我微笑的離開了教室。篇三小學生作文400字你們的嘴會“飛”嗎?我們作文班劉老師的嘴就會“飛”,你不要不相信,劉老師的嘴真 的會“飛”哦!今天上作文課,劉老師先讓一個女同學在黑板上畫出一個劉老師”的大頭。那個頭像 上豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,凍子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴,劉老師就讓她 下去了。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學上來,蒙住她的眼睛。女同學微微地笑了, 快步走上臺。她把手伸得筆直。瞧啊,她的手碰到了柜子,一點一點向左移,可還是把嘴畫 歪了。同學們一個接一個被蒙上眼睛上去畫。有的同學偷偷把眼睛睜開看一眼:有的同學還碰 到了黑板:還有的同
16、學眨都不敢眨一下眼呢!多數(shù)同學們畫得歪在了右邊,少數(shù)同學歪在了 左邊,還有少數(shù)同學畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會兒“飛”到了下巴,一會兒“飛” 到臉上,一會兒飛”到昴尖兒。時而髙興,時而生氣,哈哈!當同學畫得準時,同學們會 情不自禁地哇” 一聲;當同學畫得歪時,同學們也會不由自主地哈哈大笑。小學作文,手 工制作400字.哇,該我了!不知道我能畫準嗎?我的心怦怦直跳!劉老師把我的眼睛蒙住,一片漆黑。 我動都不敢動一下,就是一個勁兒地笑。我摸摸筆,尖叫了一聲,扶著桌子往前走,好像隱 隱約約出現(xiàn)了一個鼻子。我在鼻子下面勾了一筆,頓時響起疑風雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘 下紅領巾,簡直不敢相信自己的眼睛
17、,畫得太準了!這次活動真好玩,我也要在我家玩這種活動。篇四小學生作文400字一開學,吳老師就宣布了一項重大改革,推翻了原有的“君主立憲制”,推行了 民主自 薦制”的班級管理體制,她還說:“新學期,要用新的眼光看同學,歡迎更多的同學加入到管 理和服務班級的隊伍中來!”隨后,班上逐漸增設了許多班干部崗位像紀律班長、值日班長、路隊長、各科目的組長 并且打破了以前的“周”規(guī)律,改成了 “日”值班制。這下子真是有人歡喜有人憂了,某些 曾經在重要崗位身兼數(shù)職的同學就失去了往日的氣宇昂軒的樣子,有些一直默默無聞或調皮 搗蛋的同學聽到這個重大宣布后頓時兩眼放光?!拔难裕蹅兪峭?,關系也不錯,等一下選舉值日班長的時候,你可要強力支小學 作文,手工制作400字.持我啊! ”同桌黃俊淸也一改以前的調皮樣,一本正經地說?!靶邪?! ”雖
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