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文檔簡介

1、18、跨越百年的美麗梁衡教學(xué)目標(biāo):1、 會(huì)寫 14 個(gè)生字,正確讀寫“分析、頑強(qiáng)、侵蝕、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、捐贈(zèng)、誕生、里程碑、卓有成效”等詞語;2、 有感情地朗讀課文,抄寫喜歡的句子,背誦喜歡的部分;3、 能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神;4、 體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美,理解 “跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):目標(biāo)1、 3、 4難點(diǎn):目標(biāo)3、 4教學(xué)方法:朗讀法、討論法、講析法課時(shí)安排:四課時(shí)教學(xué)步驟:第一課時(shí)一、 預(yù)習(xí)課文,完成下列任務(wù):1、 自由地朗讀或默讀課文,給自然段圈畫上序號(hào);2、 自主或小組合作解決:給生字注音

2、組詞, 理解詞語的意思,給有關(guān)詞語找近義詞或反義詞;3、思考:課題中的“美麗”表現(xiàn)在課文中的哪些方面?抽查檢測(cè)預(yù)習(xí)情況:1、 課文共6 個(gè)自然段;2、 點(diǎn)名朗讀生字,注意讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形;點(diǎn)名口頭解釋詞語;點(diǎn)名回答有關(guān)詞語的近義詞或反義詞 : 給下列生字注音組詞:埃(ai)塵埃 埃及 倫(ln)無與倫比 倫理 藤(t加g)藤椅 藤蔓 析(x i)分析 分崩離析 堿(j ian)純堿 堿性 頑(wdn)頑強(qiáng) 頑 皮卓(zhu。卓有成效卓越效(xi 8)卓有成效有效蝕(sh 。侵蝕 腐蝕 乏(f3乏力 貧乏 譽(yù)(yo)榮譽(yù) 名譽(yù) 銜(xidn) 頭銜 軍銜 糞(f訓(xùn)糞土糞便 捐(jum)捐獻(xiàn) 捐

3、贈(zèng) 理解下列詞語的意思:人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。莊重:嚴(yán)肅穩(wěn)重。不隨便,不輕浮。肅然無聲:形容場(chǎng)面莊嚴(yán)肅穆,一點(diǎn)兒聲音也沒有。淡泊: (對(duì)名利等)超脫,不追逐。定格: 課文中指那一瞬間記錄在歷史上, 烙印在每個(gè)人的心里。剛毅:剛強(qiáng),堅(jiān)毅。執(zhí)著:佛教指對(duì)某些事物堅(jiān)持不放,不能超脫。后泛指堅(jiān)持某一些信念而不肯改變。卓有成效:卓,卓越,高超。有突出的成績和效果。侵蝕:逐漸地破壞或腐蝕。隱退:隱藏消退。乏力:身體疲倦,沒有力氣。里程碑:比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。迄今:指到現(xiàn)在。榮譽(yù):光榮的名譽(yù)。頭銜:指官銜、軍銜、學(xué)銜等稱號(hào)。捐贈(zèng):捐獻(xiàn)贈(zèng)送。一如既往

4、:完全跟過去一樣。盛名:很大的名聲。給下列詞語找近義詞:剛毅堅(jiān)毅 淡泊淡漠 莊重莊嚴(yán) 疲倦疲憊頑強(qiáng)-堅(jiān)強(qiáng) 卓有成效-行之有效給下列詞語找反義詞:莊重輕浮 疲倦精神 偶然必然 頑強(qiáng)軟弱卓有成效勞而無功第二課時(shí)三、 師問:課文中有點(diǎn)明題目的句子嗎?“ 1998 年是居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年。 ”第五自然段開頭一句話: “居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。 ”分小組思考、討論、交流:課題中的“美麗”表現(xiàn)在課文中的哪些方面?1、 點(diǎn)名回答;2、 師生明確:美麗端莊的形象美;“瑪麗?居里穿著一襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情,那雙微微內(nèi)陷的大

5、眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來?!?“她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚,物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上, 定格在每個(gè)人的心中。 ”(“她的報(bào)告”宣布了一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn):天然放射性元素鐳。 “她那美麗、莊重的形象”是指“一襲黑色長裙” “白凈端莊的臉龐”“堅(jiān)定而又略帶淡泊的神情” “微微內(nèi)陷的大眼睛“,也暗指這一形象背后堅(jiān)毅執(zhí)著的精神。 居里夫人因?yàn)閷?duì)科學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn),成就了她的歷史地位,使之成為令世人欽佩和仰慕的女性。這句話寫出了居里夫人對(duì)科學(xué)的巨大貢獻(xiàn)。堅(jiān)定執(zhí)著、獻(xiàn)身事業(yè)的精神美:a、熱愛探索、追求真理的精神: ”盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn),居里夫人卻對(duì)此提出來新的思

6、考別人摘葉她問根?!?b、不辭辛苦、堅(jiān)持不懈的精神:“為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。 ” “經(jīng)過三年又九個(gè)月,他們終于在成噸的廢渣中提煉出了 0.1 克鐳。 ” “瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西,她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。” c、獻(xiàn)身科學(xué)的精神: “在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中, 居里夫人也在不停地變化著渾身乏力。” “但她什么也不管,只是默默地工作她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。 ” (“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。 ” “淡藍(lán)色的熒光”是居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間提煉出來的 0.1 克鐳發(fā)出的,

7、也就是她的成就。 這項(xiàng)成就的取得, 是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價(jià)獲得的, 因而融入了 “美麗的生命” 。 這項(xiàng)成就的取得也是居里夫人堅(jiān)持探尋“其他物質(zhì)有沒有放射性”的信念的結(jié)果, 因而融入了 “不屈的信念” 。 這句話是對(duì)居里夫人在科學(xué)研究中表現(xiàn)的堅(jiān)持不懈的獻(xiàn)身精神的贊頌。 )(“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗?居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。 ” “這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”是指居里夫人有 “堅(jiān)定、 剛毅、 頑強(qiáng)、 有遠(yuǎn)大、 執(zhí)著的追求” , “這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)” 是指居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳, “人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人明白了人生

8、的價(jià)值并不在于年輕美貌、金錢名利,而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn),為人類作出貢獻(xiàn)。居里夫人對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)一方面源于她的品格,另一方面源于她在科學(xué)研究中獲得的體驗(yàn)和感悟。)(“她從一個(gè)漂亮的小姑娘她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。”這個(gè)句子采用了 “從變成”的句式,這種“變成”不是一般的變成,而是一種人生價(jià)值的提升,生命境界的飛躍,四個(gè)“變成”概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績。 )淡泊名利、 慷慨無私的人格美: “她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受,但是小女兒當(dāng)玩具?!薄爸茖W(xué)家愛因斯坦說過: 在所有的世界著名人物中,瑪麗?居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。 ”)(問: 結(jié)尾引用著

9、名科學(xué)家愛因斯坦的話有何作用?答:引用愛因斯坦的話肯定了居里夫人的人格,令人信服。 )3、 思考:課文字里行間包含著作者對(duì)居里夫人怎樣的情感?你是從哪些地方看出來的?明確:包含著作者對(duì)居里夫人的敬仰和贊美,也摻雜著同情。敬仰和贊美的感情通過以上含義深刻的句子我們已經(jīng)體會(huì)到了。至于同情的感情, 請(qǐng)同學(xué)們品讀一下第 4 自然段里的句子: “在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝, 社會(huì)對(duì)女性的歧視, 更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作。 ” ,把握這種情感。第三課時(shí)五、明確課文線索,劃

10、分段落,概括段意:1、文章以“美麗”為主線。2、 課文共 6 個(gè)自然段,可分為三個(gè)部分:第一部分(12段)描寫了居里夫人在法國科學(xué)院做學(xué)術(shù)報(bào)告的場(chǎng)面,將居里夫人美麗的形象和偉大成就凸現(xiàn)在讀者面前。第二部分(34 段)具體敘述了居里夫人為了探索 “其他物質(zhì)有沒有放射性”而進(jìn)行的艱苦的研究,直到發(fā)現(xiàn)了鐳。充分表現(xiàn)了居里夫人堅(jiān)定執(zhí)著、為科學(xué)獻(xiàn)身的偉大精神。第三部分(56 段)寫了居里夫人在名利面前的態(tài)度和做法,表現(xiàn)了居里夫人淡泊名利的高貴人格和全身心投身科學(xué)的忘我精神。6、 概括課文主題思想:這是一篇贊美居里夫人的散文。文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不在于容貌, 而在于心靈和人格。 她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。7、 完成課后練習(xí)題4:1、 請(qǐng)同學(xué)們默讀、思考;2、 點(diǎn)名回答,明確:短文摘自愛因斯坦的悼念瑪麗?居里一文。文中深刻剖析了居里夫人在人類科學(xué)史上的巨大貢獻(xiàn),以及這一成果對(duì)人類、對(duì)歷史、對(duì)后人的深遠(yuǎn)影響。文章感情真摯,寓意深刻,耐人尋味,引導(dǎo)我們從心靈深處去敬重這位了不起的女科學(xué)家,從她對(duì)科學(xué)精神的執(zhí)著和對(duì)人生價(jià)值的追求中,領(lǐng)悟和思考自己的人生價(jià)值和追求。8、 點(diǎn)名朗讀自己喜歡的部分。在課下背誦并抄寫這些句子。第四課時(shí)九、布置作業(yè)

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