給孩子制定目標(biāo)的好處

1、精品文檔給孩子制定目標(biāo)的好處俗話說： 成功的人生就是一個(gè)好的目標(biāo)體系，當(dāng)目標(biāo)完全融入生活的時(shí)候，人生目標(biāo)的達(dá)成就只剩下時(shí)間的問題了。特別是處于學(xué)習(xí)階段的孩子，更應(yīng)該指定一些屬于自己的目標(biāo)。制定目標(biāo)的好處有多種，至少可以在下面的幾個(gè)方面體現(xiàn)：1 目標(biāo)可以讓孩子產(chǎn)生積極的心態(tài)。目標(biāo)是孩子努力的依據(jù)，也是對(duì)孩子的鞭策。目標(biāo)給孩子一個(gè)能看得見的彼岸，隨著孩子實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，孩子就會(huì)有成就感，目標(biāo)是一種召喚，是一種動(dòng)力，是一個(gè)吸引，也是一種激勵(lì)。那些有明確目標(biāo)的人，才能在人生的旅途中疾步如飛，奔向成功。有了清晰的目標(biāo)，孩子才能夠戰(zhàn)勝各種誘惑， 主動(dòng)離開電視機(jī)，離開電子游戲，離開懶散的沙發(fā)，頭腦清醒地坐在書

2、桌前。目標(biāo)使孩子戰(zhàn)勝惰性，成為自主的、積極的、努力的人。2 目標(biāo)能夠開發(fā)孩子的潛能。普通的日光無法點(diǎn)燃易燃的棉花，但在凸透鏡的聚焦作用之下，卻能將木頭燃著。我們的精力就像日光一樣，聚焦之后才會(huì)產(chǎn)生無窮的能量。有了清晰的目標(biāo)，孩子才能夠集中精力，會(huì)聚自己的能量，使?jié)撃艿玫匠浞值陌l(fā)揮.3 目標(biāo)將引導(dǎo)孩子走向成功。美國心理學(xué)家皇德瓦，曾以跳高為例，說明制定目標(biāo)對(duì)個(gè)人成功的重要性。實(shí)踐表明， 跳高時(shí)沒有橫桿要比有橫桿跳得還低，其中的橫桿就是目標(biāo)。對(duì)個(gè)人而言， 目標(biāo)就是我們的希望。美國哲學(xué)家愛默生說：“一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路”。有了目標(biāo)，孩子就知道要往哪里去， 去追求些什么。 如

3、果孩子專注于一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持下去，就會(huì)取得成功。4 目標(biāo)能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造更多的快樂。當(dāng)孩子有了一個(gè)目標(biāo)之后， 單單是想想這個(gè)目標(biāo)都會(huì)覺得高興。 想想孩子做白日夢(mèng)的情景吧，那張小臉上會(huì)不自覺地露出微笑。 “我成了一個(gè)除暴安良的警察， 穿上神奇的制服，破獲一宗宗迷案，幫助了許多無助的人?！倍繕?biāo)帶給孩子的快樂當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止想一想這么簡單！每天朝著目標(biāo)努力，感覺自己離目標(biāo)又近了一點(diǎn)，孩子會(huì)對(duì)自己越來越有信心；當(dāng)一個(gè)個(gè)小.精品文檔的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候， 孩子所感受的快樂是任何物質(zhì)的享受都無法替代的。 因?yàn)檎嬲目鞓氛怯赡軌蚣ぐl(fā)我們熱情的東西帶來的，真正的快樂來自自己創(chuàng)造的生活。5 目標(biāo)能是孩子看清使命，產(chǎn)生動(dòng)

4、力。讓孩子感受到生存的意義和價(jià)值。有了目標(biāo)， 孩子心中的世界就變成一幅清晰的圖畫，就會(huì)集中精力和資源于他所選定的方向和目標(biāo)上， 因而就會(huì)更加熱心于他的目標(biāo)。人們處事的方式主要取決與他們?cè)鯓涌创约旱哪繕?biāo)， 如果覺得自己的目標(biāo)不重要，那么所付出的努力自然也就沒有什么價(jià)值，如果覺得目標(biāo)很重要， 那么結(jié)果就一定相反。如果孩子心中有了理想就會(huì)感到生存的重要意義，如果這個(gè)理想是由許多目標(biāo)組成的，那么他們就會(huì)覺得為目標(biāo)付出的努力是有價(jià)值的。6 目標(biāo)有助于孩子分清輕重緩急，把握重點(diǎn)。沒有目標(biāo)我們很容易陷入跟理想無關(guān)的現(xiàn)實(shí)事務(wù)中，一個(gè)忘記最重要事情的人，會(huì)成為瑣事的奴隸。所以給孩子制定目標(biāo)有助于孩子分清輕重緩

5、急，把握重點(diǎn)。目標(biāo)，使孩子心中的想法具體化， 更容易實(shí)現(xiàn)。 學(xué)起習(xí)來做到心中有數(shù)，熱情高漲。 目標(biāo)同時(shí)提供了一種自我評(píng)估的重要手段， 及標(biāo)準(zhǔn)。孩子可以根據(jù)自己離目標(biāo)的多遠(yuǎn)來衡量取得的進(jìn)步，測知自己的效率。下面的表格將目標(biāo)清晰的人和沒有目標(biāo)的人作了對(duì)比。 父母可以據(jù)此作為判斷孩子目前狀況的依據(jù)，也可以把它當(dāng)作培養(yǎng)孩子養(yǎng)成目標(biāo)管理習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)。有清晰目標(biāo)的人沒有目標(biāo)的人有明確的生活目標(biāo)，知道自己想成為什么樣的人沒有明確的生活目標(biāo)，不知道自己將來想要做什么有將目標(biāo)寫在紙上的習(xí)慣沒有將目標(biāo)寫在紙上的習(xí)慣，只是偶爾在心里想一下，或者從來不想每周都有一個(gè)清晰的計(jì)劃，知道自己需要完成什么不知道自己每天該干些什么做事情很專注做事情三心二意生活態(tài)度是積極的生活態(tài)度是消極的.精品文檔6. 目標(biāo)使孩子成為一個(gè)成功的人。美國著名哲學(xué)家愛默生說：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路”。所以，想