美德少年主要事跡材料

1、美德少年主要事跡材料美德少年主要事跡材料陳明華俗話說(shuō)：“百善孝為先。”正是在這句話的影響下，華理大附中初二（ 6）班的陳明華同學(xué)一直在努力著做一個(gè)尊敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在家中他處處為父母著想。他知道父母天天忙碌地工作，回到家已經(jīng)很累，因此對(duì)于力所能及的家務(wù)事，他總是努力做好，不讓父母操心。每周末，他都會(huì)自覺(jué)在家中掃地、擦洗衛(wèi)生間瓷磚等。雙休日，同學(xué)們大多宅在家中上上網(wǎng)看看電視，但他卻是一早便和媽媽一起去買菜，并學(xué)習(xí)一些挑菜、揀菜的方法。他總是想，如果自己學(xué)會(huì)了買菜，那以后就可以代替媽媽去買菜，就不用讓媽媽拎著沉甸甸的菜跑那么遠(yuǎn)的路了。去年暑假，他學(xué)會(huì)了燒番茄炒蛋，這個(gè)過(guò)程不可謂不艱辛啊。

2、在這個(gè)過(guò)程中，他數(shù)次捏碎了雞蛋，數(shù)次把蛋灑在地上。一天練習(xí)時(shí)，他切番茄時(shí)不小心把手切到了一下，非常疼，卻仍想繼續(xù)。媽媽趕緊阻止了他：“算了吧，你在這方面太沒(méi)天賦了?！笨伤麉s說(shuō)：“這不要緊，吃一塹，長(zhǎng)一智么。多練習(xí)，以后就能給你們燒菜了?！毙⌒∫槐P菜，凝聚了多少他對(duì)父母的愛(ài)！張俊第1頁(yè)共9頁(yè)古人云：為學(xué)莫重于尊師。國(guó)將興，必貴師而重傅 ;人欲立，必貴師而重道。華理大附中高二（ 2）班的班長(zhǎng)張俊同學(xué)正是將這種尊師重道的傳統(tǒng)美德貫徹于平時(shí)生活與學(xué)習(xí)中的好少年。平時(shí)見(jiàn)到老師，無(wú)論是在校園里還是在校外，無(wú)論是否是他的授課老師，張俊都會(huì)主動(dòng)禮貌的向老師問(wèn)好。雖然家境困難，但是每逢教師節(jié)，張俊都會(huì)用自己平時(shí)

3、節(jié)省下來(lái)的零花錢，給老師們準(zhǔn)備一份小禮物，或是一支鮮花，或是一張情真意切的自制賀卡。在日常學(xué)習(xí)生活中，作為班長(zhǎng)，他用行動(dòng)為年過(guò)半百的班主任減輕了許多負(fù)擔(dān)。早自修因?yàn)橛兴?，班?jí)井然有序；主題班會(huì)因?yàn)橛兴?，同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情高漲。高二第一學(xué)期時(shí)恰逢校運(yùn)動(dòng)會(huì)，而班主任生卻因病在家休息，是他一手擔(dān)下了管理班級(jí)的重?fù)?dān)，帶領(lǐng)全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，贏得了年級(jí)第一名的好成績(jī)，讓病中的班主任露出了欣慰的笑容。作為校學(xué)生會(huì)干部，他用自己的智慧，幫助校團(tuán)委老師出謀劃策，一次次修改活動(dòng)的方案或主持稿，直到老師首肯，他才寬心，因?yàn)樗J(rèn)為獲得老師的肯定是對(duì)他最大的褒獎(jiǎng)。張俊認(rèn)為，尊敬師長(zhǎng)不僅僅是中華之美德，更是為人的原則

4、，所以，每個(gè)人都有義務(wù)將之弘揚(yáng)，而他是這樣想也是這樣做的 第二篇：美德好少年主要事跡材料美德好少年主要事跡材料第2頁(yè)共9頁(yè)張子翼是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一（ 2）班的數(shù)學(xué)科代表，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，活潑開(kāi)朗。不僅努力學(xué)習(xí)，還在課余的時(shí)間參加了各項(xiàng)課外活動(dòng)，是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。他上課時(shí)愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習(xí)，得到各位老師的好評(píng)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難，他會(huì)主動(dòng)幫助，作為班干部，能協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，努力做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。二、孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。在家，他尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，每天家里做力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，聽(tīng)從父

5、母的教導(dǎo)。是家長(zhǎng)心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。三、關(guān)心社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心老師和同學(xué)們都夸他是個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生，當(dāng)聽(tīng)到四川汶川、玉樹(shù)發(fā)生了大地震時(shí)，他毫不猶豫地捐出自己的零用錢；積極響應(yīng)社會(huì)倡議，為病魔纏身的范宏亮同學(xué)踴躍捐款，在得知太平中學(xué)李娜同學(xué)不幸患血液病后，主動(dòng)為李娜同學(xué)捐款。希望他們能樂(lè)觀勇敢，積極與病魔作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取早日康復(fù)。積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，在假期中，到敬老院慰問(wèn)老人，表演與老人共慶佳節(jié) 四、 曾獲得主要獎(jiǎng)勵(lì)：第3頁(yè)共9頁(yè)市級(jí)“三好學(xué)生”、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、中國(guó)少年先鋒隊(duì)銅陵市第三次代表、優(yōu)秀班干部、繪畫比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)、中國(guó)象棋比賽鄉(xiāng)級(jí)第一名、詩(shī)歌朗誦鄉(xiāng)級(jí)二等獎(jiǎng) 第三篇：初中班長(zhǎng)美

6、德少年主要事跡材料趙傳云，青島四十九中初二、 3 班班長(zhǎng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、能在困境中積極向上樂(lè)觀面對(duì)生活與學(xué)習(xí)，在學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作中都能起到良好表率作用的少年。趙傳云同學(xué)，家境貧困，父母靠收廢品為生，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，他們每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到處充滿著感動(dòng)。就在不久前一天的下午天陰沉沉的，她不想讓爸媽 (更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)： .)出去，可爸媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，等下雨了，找個(gè)地方一躲，只要淋不著就行。”爸媽還是出去了。媽媽在下雨之前就回家了，而爸爸卻是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間冒著雨回來(lái)的。經(jīng)常如此，媽媽以前那雙既靈巧美麗的手被風(fēng)吹得皺皺巴巴，而且他們的手也被廢品給污染的黑乎乎的。她

7、曾多次問(wèn)父母為什么不把手洗得干凈些，父母卻說(shuō)：“就這樣了，洗不下去了”。在烈日炎炎的夏天，爸媽自然也會(huì)出去，每當(dāng)他們回來(lái)，身上的衣服早已被汗水浸濕。趙傳云經(jīng)常說(shuō)：“他們是這樣的辛勤勞動(dòng)，我才更要聽(tīng)父母的話。”趙傳云還有一個(gè)妹妹和弟弟，三人都在上學(xué)。由于弟弟妹妹還在幼兒園上學(xué)，自理能力還不是很好，弟弟吃飯深知還要人喂。每當(dāng)星期天，弟弟妹妹會(huì)在家休息，照看弟妹的擔(dān)子就壓到了她的身上。給第4頁(yè)共9頁(yè)弟弟妹妹妹做飯、洗衣服，收拾家務(wù)，她還會(huì)炒一些家常菜，這對(duì)現(xiàn)在的一些 90 后孩子已是很少見(jiàn)了。她說(shuō)“現(xiàn)在弟弟妹妹總算聽(tīng)話了，我也可以在周末看會(huì)書(shū)、做些題了?！痹谶@樣的環(huán)境與條件下，她選擇直面困難，不屈奮

8、進(jìn)，能克服一切困難，以積極的人生態(tài)度迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然在家庭上她無(wú)法選擇，但是在學(xué)校的學(xué)習(xí)中一直出類拔萃。她是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的女孩，有著遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，能夠自主安排學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異?，F(xiàn)在還擔(dān)任著校學(xué)生會(huì)的宣傳部長(zhǎng)和校園廣播站站長(zhǎng)。她良好的行為習(xí)慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得了師生們的共同贊譽(yù)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她平時(shí)積極閱覽各類書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增添知識(shí)，注重其它方面的發(fā)展 ;在勞動(dòng)方面，她不怕臟、累，常常以自己的滿頭大汗來(lái)?yè)Q取教室的清潔衛(wèi)生 ;作為班主任的得力助手，她膽大心細(xì)，敢管理，也善管理，平時(shí)還能為大家出謀劃策 ;作為班級(jí)中的一員，能主動(dòng)關(guān)心身邊的同學(xué)，不管是生活上還是學(xué)

9、習(xí)上，都能伸出自己的援助之手，成為大家的知心朋友。恰逢在學(xué)校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)四好少年的活動(dòng)，她將爭(zhēng)當(dāng)四好少年作為自己的近期目標(biāo)，而且她告訴我們她會(huì)一直努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他方面，都要做一個(gè)優(yōu)秀的人，以后的人生一定很精彩。她的座右銘也很令人深思我相信世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有自己不想過(guò)。第5頁(yè)共9頁(yè)相信這樣的少年，一定會(huì)成為更多人學(xué)習(xí)的榜樣，她也會(huì)因有機(jī)會(huì)參與此次青島市美德少年的評(píng)選而倍加努力、上進(jìn)!XX 、XX 年青島永樂(lè)電影城“暑期親子活動(dòng)征文比賽中分別獲三等獎(jiǎng) ;XX 年讀書(shū)感悟評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng) ;XX 年被評(píng)為校“熱愛(ài)勞動(dòng)之星” ;XX 年被評(píng)為?！靶Ｈ脤W(xué)生”;XX年被評(píng)為校“三好學(xué)生”。

10、第四篇：做美德少年主要事跡材料我是金夢(mèng)婷?，F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學(xué)，身為中隊(duì)長(zhǎng)的我心地善良，獨(dú)立自主，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。一、同學(xué)眼中的我認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人。每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，。對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決 ;誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是

11、第一個(gè)幫著解決 ;我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。二、老師眼中的我盡職盡責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮。第6頁(yè)共9頁(yè)作為中隊(duì)長(zhǎng)，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事

12、、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，三、家長(zhǎng)眼中的我熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得感恩。在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話，從不插嘴?；蚧氐阶约何堇锟磿?shū)寫作業(yè)。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開(kāi)心。我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打

13、工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。第7頁(yè)共9頁(yè)今后我將不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，始終遵守做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。第五篇：上關(guān)鎮(zhèn)美德少年主要事跡材料美德少年事跡材料上關(guān)中心小學(xué)：左成鑫我叫左承鑫，今年x 歲，現(xiàn)就讀于上關(guān)中心小學(xué)三年級(jí)（1）班，在老師耐心的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我逐步成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在家里 ,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩 ,孝敬父母 ,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。 自己的事情自己做 ,今天的事今天做好 ,是我對(duì)自己提出的要求。休息時(shí)，經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活；空閑時(shí)陪爺爺奶奶聊天解悶；平時(shí)主動(dòng)和鄰居打招呼，深得他們的好評(píng)。在學(xué)校 ,愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考。努力學(xué)好每一門功課。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié) ,培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前，我總能認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言；課后，按時(shí)完成作業(yè)，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取，在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷充實(shí)自己，正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，作文曾多次作為范文在班級(jí)交流。對(duì)于班集體 , 我倍加愛(ài)護(hù)，努力把自己融入學(xué)校，融入班級(jí)。只要是集體活動(dòng)我都積極參加。我樂(lè)于助人，時(shí)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難第8頁(yè)共9頁(yè)的同學(xué)，一遍一遍耐心地