下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第九單元倍數(shù)和因數(shù)測試卷一、填空。(每空 1 分,計(jì) 27 分)130 的因數(shù)有(),其中奇數(shù)有(),偶數(shù)有(),素?cái)?shù)有(),合數(shù)有()。220 以內(nèi)既是合數(shù)又是奇數(shù)的有()個(gè)。39 的因數(shù)有(),從小到大寫出5 個(gè) 9 的倍數(shù)是()。4一個(gè)數(shù)既是 48 的因數(shù),又是 6 的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是()。5一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是 11,最大因數(shù)是 11,這個(gè)數(shù)是()。6在 36、89、120、145、738 中,奇數(shù)有(),偶數(shù)有(),5 的倍數(shù)有(),3 的倍數(shù)有()。既是 2 的倍數(shù)又是 5 的倍數(shù)有(),既是 3 的倍數(shù)又是 5 的倍數(shù)有()。7一個(gè)三位數(shù),個(gè)位是最小的合數(shù),十位
2、是最小的素?cái)?shù),百位是最小的奇數(shù),這個(gè)三位數(shù)是()。8在 19 這九個(gè)自然數(shù)中,相鄰的兩個(gè)素?cái)?shù)是()和(),相鄰的兩個(gè)合數(shù)是()和()。9按要求在里填數(shù)。( 1) 4 2 是 3 的倍數(shù),里最大填()。( 2) 38是 2的倍數(shù),里最大填()。( 3) 34是 3的倍數(shù),里可以填()。10用 0、1、2、5 四個(gè)數(shù)中的三個(gè)數(shù)組成一個(gè)三位數(shù),最小的偶數(shù)是(),最大的 5 的倍數(shù)是(),是 2、3、5 的倍數(shù)是()。二、判斷。( 10 分)13 的倍數(shù)一定是 9 的倍數(shù)。()2任意五個(gè)連續(xù)自然數(shù)中,一定有一個(gè)是5 的倍數(shù)。()330 是倍數(shù), 6 是因數(shù)。()4一個(gè)不是 0的自然數(shù),不是素?cái)?shù)就是合數(shù)
3、。()5一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的因數(shù)大。()三、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) (20 分)112 的因數(shù)有()個(gè)。 46無數(shù)2自然數(shù) a、b(a0,b0),如果 b=6a,那么 a 一定是 b 的()。素?cái)?shù)因數(shù)倍數(shù)319 乘一個(gè)大于 0 的自然數(shù),所得的積為偶數(shù),這個(gè)數(shù)是()。奇數(shù)合數(shù)偶數(shù)4兩個(gè)素?cái)?shù)的和是()。一定是素?cái)?shù)一定是合數(shù)可能是素?cái)?shù),可能是合數(shù)5一個(gè)合數(shù),它的因數(shù)()。只有一個(gè)有兩個(gè)有三個(gè)或三個(gè)以上6a 是 b 的倍數(shù), c 是 a 的倍數(shù),那么 c 是 b 的()。倍數(shù)因數(shù)無法確定7下面的數(shù)中,()不是素?cái)?shù)。 3343538在下面的三句話中, ()是錯(cuò)誤的。最小的合數(shù)是
4、41 既不是素?cái)?shù),也不是合數(shù)所有的偶數(shù)都是合數(shù)920 以內(nèi)的素?cái)?shù)有()個(gè)。 7 8 910一個(gè)數(shù)加上 1 就有因數(shù) 5,這個(gè)數(shù)個(gè)位上一定是()。 4 9 4 或 9四、在括號(hào)里填上合適的素?cái)?shù)。 (10 分)15=()()7=()()22=()()8=()()55=()()18=()()91=()()24=()()39=()()28=()()五、先填表,再找規(guī)律。 (16 分)自然數(shù)它的因數(shù)它的倍數(shù)(五個(gè))1581220我的發(fā)現(xiàn)是:( 1)從上表可以看出,一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是()的,其中最小的因數(shù)是(),最大的因數(shù)是()。( 2)從上表可以看出,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是()的,其中最小的倍數(shù)是(),沒有()。六、解決問題。 (4+4+4+5=17 分)1幼兒園里有一些小朋友(不止一個(gè)) ,王老師拿了 32 顆糖分給他們,正好平均分完。小朋友的人數(shù)可能是多少?2兩個(gè)素?cái)?shù)的積是194,這兩個(gè)素?cái)?shù)的和是多少?3下面是育紅小學(xué)四年級(jí)各班的人數(shù)。班級(jí)四( 1)四( 2)四( 3)人數(shù)474849那幾個(gè)班可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)行政年終個(gè)人工作總結(jié)
- 中秋領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭范文(7篇)
- DB12T 471-2012 在用汽車噴烤漆房使用安全技術(shù)規(guī)范
- 九月開學(xué)典禮活動(dòng)主持詞范文(8篇)
- 中秋感恩會(huì)主持詞范文(6篇)
- 中秋節(jié)員工慰問信范文(11篇)
- 豬的課件教學(xué)課件
- 影響燃燒的因素
- 永久基本農(nóng)田數(shù)據(jù)庫規(guī)范 編制說明
- 領(lǐng)帶繪畫課件教學(xué)課件
- 民間借貸利息計(jì)算表
- 滬科版(2024)八年級(jí)全一冊物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量測試卷 2套(含答案)
- 實(shí)驗(yàn)室家具工程施工組織方案
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“數(shù)學(xué)好玩”探析
- 畫法幾何及機(jī)械制圖(第六版)1-1
- 設(shè)備運(yùn)行分析報(bào)告(模板)
- 獨(dú)特的我PPT課件
- 施工現(xiàn)場平面布置圖
- 精神病醫(yī)院住院患者護(hù)理評(píng)估單
- 生活中的音樂教案
- 辯論賽評(píng)分表(完整版)-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論