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文檔簡介
1、村小學教學工作總結(jié)村小學教學工作總結(jié)一在即將過去的一學期里,長義小學在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng) 導下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。 這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上 狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇 懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。 現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導匯報。一、抓師德工作,建和諧團隊提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展, 歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師 在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、 愛生、愛校。
2、我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。 本學期,我們以學習新修訂的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 為契機,開展了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要 樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師 表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦 干的精神,將奉獻教育當做樂趣。這學期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。 我們學校大部分是年紀大、快要退休的老年教師,甚至個別帶病也在工作。如我校的劉玉祥老師,患有嚴重的風濕性關(guān) 節(jié)痛風 ?但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。正因為如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情: 垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主
3、動帶領(lǐng)學生去撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上 去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商 量辦法 ?可以說,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往 一塊使”,各項工作能得到大家的響應,開展起來也就順利 得多了。二、抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。 本學期, 在中心校的統(tǒng)一布置下, 我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī), 千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要 采取了以下措施:1狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是 提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師 嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。2抓好單元
4、測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。 由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu) 生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們 教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不 好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計 和批改,做好單元測試工 作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu) 生培養(yǎng), 最大限度地提高學生的學科成績。 由于措施得力, 我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生 班級是學校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,我們 從這學期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化 班級管理。1加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。 班主
5、任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校 生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了 團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。以貫徹實施新 小學生守則 和小學生日常行為規(guī)范 為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。 由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn), 絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良 好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。2. 利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。 本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理 校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為 師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期
6、沒有發(fā) 生安全事件。四、抓活動開展,豐富校園文化這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:1. 愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學校制訂的教育方案, 并踏實做好讀書的指導工作,為下學期的讀書競賽打下良好 的基礎(chǔ)。2. 結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶祝或教 育活動。五、存在的主要問題 我們學校是薄弱學校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在 以下兩方面:1. 從學生數(shù)來看,我們學校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校, 辦學條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學校相 比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:網(wǎng) 線還沒接上來、沒有籃球場 ?硬件方面的這些問題仍需中心 校領(lǐng)導下大力氣解決。2. 教師年齡結(jié)構(gòu)老化
7、,教師數(shù)量不足。教師個體的專 業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。 一學期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明 天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有中 心校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇 踏實,明天一定會更好 !村小學教學工作總結(jié)二本人這一年來,認真學習貫徹黨的十八大大精神,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求 實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能 力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真 落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推 進素質(zhì)教
8、育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:一、思想工作方面本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事 認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以 便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自 己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守 職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同 事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能 夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電, 才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過 學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為 自己更好的教學實踐作好了準備。二、教育工作方面在積極參加教育局組
9、織的新教材培訓的同時,虛心向有 經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆 研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課 堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新 的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流, 論文多次獲獎、發(fā)表。三. 遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、 有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處 理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、 對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的 糾紛,處處
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