(數學北師大版)一年級上冊教案：加與減(二)練習四

1、精品資源（北師大版）一年級數學教案 加與減（二）練習四一、教學內容：教科書第50、51頁的內容。二、教學目標：1、知識目標：通過情境練習，讓學生進一步掌握兩位數加一位數進位加的計算方法， 同時提高學生計算的速度，以及計算的正確率。進一步掌握豎式計算的方法與要求。2、能力目標：培養(yǎng)學生對知識應用的能力，以及解決實際問題的能力。3、情感目標：讓學生通過練習，激發(fā)學生對學習數學的興趣，培養(yǎng)認真仔細的計算好 習慣。三、教學重點：掌握兩位數加一位數進位加的計算方法。四、教學難點：掌握豎式計算的要求以及提高計算的正確率與速度。五、教學關鍵：提高解決實際問題的能力。六、教學準備：實物投影儀，口算卡片。七、教

2、學過程：（一）、通過游戲，復習計算。1、書第50頁第2題。（吹泡泡游戲）54+9 = 26+9 = 33 +8 = 7+42= 38+7=6+37= 56+4= 8+22= 3+79= 40+15=可采用小組接力競賽的形式，看誰算得最快。2、書第50頁第3題。（森林醫(yī)生）讓學生當醫(yī)生找出錯誤的原因，對癥下藥。把對的寫在旁邊。3、書第51頁第8題。（小猴摘桃）19+5=43+8=32+40=64+9=8+55=49+6=8+36=65+7=4+28=20+35=68+5=17+30=26+9=43+8=6+39=18+8=77+5=56+5=9+27= 42+6=采用競賽的形式開展比賽，誰算的又

3、對又快，便摘到桃，匯報時，請兩名學生上 臺板演比賽，其他學生加油。4、書第51頁第7題。(比較大小)先讓學生獨立做，然后進行小組交流，并匯報。學生可能會有兩種不同的方法。(1)、算出得數直接進行比較。(2)、直接對左右算式進行比較。(二)、實際應用。1、書第50頁第1題。上層357911下層2727272727一共讓學生先計算得數，再進行比較，看一看有什么規(guī)律。2、書第51頁第5題。先投影出示采蘑菇圖。說說從圖中知道了哪些條件。生：2個已知條件(兔哥哥比妹妹多采了8個，兔妹妹采了 37個。)出示問題：“兔哥哥采了多少個？”學生先列式，并匯報為什么這樣列式。3、書第51頁第6題。出示羽毛球拍乒乓球拍 羽毛球乒乓球38元29 元5 元 2 元先讓學生提問題。學生可能有：(1)、買羽毛球拍和乒乓球拍要花多少錢？(2)、買羽毛球拍和羽毛球要花多少錢？(3)、買羽毛球拍比乒乓球拍多花多少錢？(4)、買乒乓球拍和乒乓球拍要花多少錢？(5)、4個都買要花多少錢？再根據問題列式解答，若解決不了的放入問題銀行。(三)、找帽子結合書50頁第4題，全班一起玩找帽子游戲。每人手上1張口算卡片，去找相應的帽子。(四)、總結。通過學習，你解決了 “問題銀行”中的哪些問題。如果還有問題，可以再存入“問題銀行”，下節(jié)課再