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1、you dont have that many viewers, dont be so tired.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)高中校長(zhǎng)述職報(bào)告通用范例 高中校長(zhǎng)述職報(bào)告通用范例一年來(lái),我沐浴著縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài),感受到全體教職工的支持和理解,我們同心同德、勵(lì)精圖治,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,安全工作常抓不懈,養(yǎng)成教育持之以恒,課堂改革穩(wěn)步實(shí)施,環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,各方面工作有了較大的進(jìn)步,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我站在責(zé)任的峰巒,不止一次了望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂(lè)。一
2、、 政治學(xué)習(xí)明確方向,師德建設(shè)保駕護(hù)航。一學(xué)年來(lái),我能全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)保持高度一致。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請(qǐng)假手續(xù),正所謂“其身正,不令而行”。虛心聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn),積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。經(jīng)常召開(kāi)階段性工作反思會(huì),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。尊
3、重教師的人格,尊重教師的勞動(dòng),真誠(chéng)待人,低調(diào)做人,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川,積淀的是智慧和修養(yǎng),彰顯的是品格和胸襟。二、 以人為本促進(jìn)和諧,民主管理凝心聚力。多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,我們的教師很不容易,工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長(zhǎng)時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠(chéng)懇,平易近人,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,盡力去解決。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)
4、都會(huì)找他們談心,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖?!翱鞓?lè)地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,工作要干,身體要練,工作是憑良心干好的,身體是屬于自己的。學(xué)校給時(shí)間,買(mǎi)設(shè)備,積極為教師創(chuàng)造條件,打籃球,跳廣場(chǎng)舞,成為一道靚麗的風(fēng)景線。組織活動(dòng),豐富生活,減輕教師的壓力,緩解教師的職業(yè)倦怠,遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂,保持內(nèi)心獨(dú)有的寧?kù)o,打牌娛樂(lè)者淡出了紛雜的市場(chǎng),積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!民主是教育的靈魂,我用心去體會(huì)教師的感受,充分利用時(shí)間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽(tīng)教師的需求,用將心比心換來(lái)更多人的理解,用真誠(chéng)打開(kāi)心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,我
5、覺(jué)得是應(yīng)該的,更是有成就感的。一年來(lái),我與教師談心100多次,有批評(píng),有鼓勵(lì),有鞭策,更多的是聽(tīng)取教師的建議,引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。正因?yàn)檫@樣,在事關(guān)教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺(jué)悟,沒(méi)有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,團(tuán)結(jié)和諧。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂(lè),挫折與喜悅,從而幸福快樂(lè)地生活,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”,同事之間增大寬容度,都能進(jìn)行換位思考?!疤依畈谎宰猿甚瑁ㄏ銤馓幍詠?lái)”。學(xué)會(huì)寬容,便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá),它讓你會(huì)體諒人性的弱點(diǎn),走出生命固有的盲區(qū),成為生活的智者!三、德
6、育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,養(yǎng)成教育持之以恒。學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍,積極探索進(jìn)取,始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長(zhǎng),把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品味,譜寫(xiě)了一曲德育贊歌!1、將安全工作進(jìn)行到底,創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車(chē)制;七是每學(xué)期與家長(zhǎng)和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等。強(qiáng)化制度落實(shí),確保安全工
7、作宣傳到位,措施到位,行動(dòng)到位。2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,感染師生愛(ài)國(guó)情懷。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,以此為載體,引導(dǎo)師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校,認(rèn)真工作,勤奮學(xué)習(xí),努力構(gòu)建人文校園、平安校園,和諧校園。3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),環(huán)境衛(wèi)生上水平。實(shí)施標(biāo)本兼治策略,獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步,教育和監(jiān)管并存,通過(guò)衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動(dòng),形成齊抓共管局面。整潔的寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校也榮獲了“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。4、讓文明成為習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,以德育活動(dòng)為載體,創(chuàng)新工作思路,培養(yǎng)學(xué)生重視安全、遵章守
8、紀(jì)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習(xí)慣。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無(wú)阻,形成慣例,溫馨的問(wèn)候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語(yǔ),成為約束學(xué)生言行的平臺(tái),學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。四、教學(xué)管理嚴(yán)而有度,校本研修精而不亂。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來(lái),參加推門(mén)聽(tīng)課、課改匯報(bào)課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽(tīng)課57節(jié),參加校本和聯(lián)片研修活動(dòng)21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級(jí)拖后腿,不給學(xué)校留隱患,不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說(shuō)的好,能力是立身之本,能力除了自己的天賦之外,還需要通過(guò)校本研修進(jìn)行歷練,只有具備了較
9、強(qiáng)的教學(xué)水平,扎實(shí)的專業(yè)功底,務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作方法,才能提高教學(xué)質(zhì)量,書(shū)寫(xiě)自己人生的輝煌,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。教育是良知的事業(yè),研修是永久的話題,本學(xué)年我將課堂改革、課題研究、校級(jí)賽教三項(xiàng)工作確定為本年度校本研修活動(dòng)的主要內(nèi)容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過(guò)課堂改革,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐步增強(qiáng),素質(zhì)得到提高,營(yíng)造了良好的研修文化氛圍。在20xx年縣級(jí)教育教學(xué)成果評(píng)審中,我校有5人榮獲一等獎(jiǎng),8人榮獲二等獎(jiǎng),4人榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年4月,我校學(xué)生籃球隊(duì)連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績(jī),胡啟旺副校長(zhǎng)被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作
10、,孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽(yáng)縣、安康市和陜西省工會(huì)代表并出席會(huì)議。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,提高了學(xué)校的知名度。五、量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn),廉潔自律率先垂范。從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來(lái),學(xué)校負(fù)債較大,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,在縣局的關(guān)懷下,償還債務(wù)60多萬(wàn)。同時(shí)將現(xiàn)有的資金用于保安全、保教學(xué)、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來(lái)。精打細(xì)算,節(jié)約開(kāi)支,嚴(yán)格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的六項(xiàng)規(guī)定,走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,落實(shí)“一簽三審”制度,自覺(jué)接受廣大教職工監(jiān)督,做好財(cái)務(wù)公開(kāi)校務(wù)透明,每學(xué)期公布財(cái)務(wù)收支情況,學(xué)校大型購(gòu)置先經(jīng)過(guò)會(huì)議研究后,再通過(guò)縣
11、采購(gòu)中心進(jìn)行采購(gòu),做到程序合法,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,今年為各辦公室安裝了空調(diào),為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明,廉生威,廉潔治校,坦蕩做人。年年談工作,歲歲論收獲,心中不免有許多感慨,感慨光陰的流逝,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟,攜手奮進(jìn),如果說(shuō)學(xué)校工作取得了一定的成績(jī),歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的大力支持。同時(shí)也衷心的期望老師們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)給予我力量與信心。多年來(lái),蜀河初中人飽嘗過(guò)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,品味過(guò)成功后的喜悅,更思索過(guò)工作中存在缺憾。未來(lái)的困難仍十分艱巨,我本人也有許多工作沒(méi)有做好,與上級(jí)的要求和老師的期望還有很大的差距?!靶坳P(guān)
12、漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睕](méi)有最好,只有更好,在今后的工作中,我將和大家共同努力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開(kāi)創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!高中校長(zhǎng)述職報(bào)告通用范例尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)我校全體教職員工的辛勤努力,(雖然離學(xué)期結(jié)束還有一個(gè)多星期)已基本順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),一學(xué)年來(lái),我校共榮獲省級(jí)平安校園、省“藍(lán)天杯”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、淮安市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位等省、市、區(qū)各類(lèi)表彰獎(jiǎng)項(xiàng)18個(gè)。在各界支持下,經(jīng)過(guò)我校全體教職員工的共同努力,我們共襄盛舉,成功承辦了令人矚目的淮安區(qū)第37屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一學(xué)年來(lái),有30件好的做
13、法或先進(jìn)事例被江蘇教育,淮安日?qǐng)?bào),淮安電視臺(tái)等主流媒體報(bào)道宣傳,有力的向社會(huì)各界宣傳并彰顯了我校辦學(xué)業(yè)績(jī)的正能量。一年一度的高中招生工作取得了令人矚目的初步成效,之所以取得好的成效得益于參與前線招生的每一位同志的艱辛努力,同時(shí)也得益于后方堅(jiān)守課堂崗位的每一位同志的穩(wěn)固堅(jiān)守。目前,我校全體師生正熱情期盼高考成績(jī)的揭曉,我們有理由相信今年的高考將又是一個(gè)豐收年。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同志們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝! 現(xiàn)將本人這一學(xué)年度的有關(guān)工作情況作簡(jiǎn)要報(bào)告。一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),努力工作。一年來(lái),我堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自
14、己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策并且能做適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)筆記,不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。能堅(jiān)持深入教學(xué)第一線學(xué)習(xí)交流,本學(xué)年共聽(tīng)課61節(jié),每聽(tīng)完一節(jié)課都能主動(dòng)與上課老師進(jìn)行交流。堅(jiān)持參加每周高三年級(jí)班主任例會(huì)和年級(jí)組例會(huì),每天堅(jiān)持上下午及晚自習(xí)的校園巡查,無(wú)特殊情況堅(jiān)持不早于高三晚自習(xí)
15、結(jié)束回家。在學(xué)校事務(wù)管理中,我能堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升行政團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力“路線、方針確定以后,干部就是決定的因素”,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、拼搏進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而才能有效推動(dòng)工作開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,努力樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、廉潔”的形象。一是
16、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),班子成員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。我校的班子成員都能深入教學(xué)一線,堅(jiān)持在年級(jí)組辦公,既能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又能充分聽(tīng)取廣大教師意見(jiàn),及時(shí)科學(xué)、民主的解決問(wèn)題。四是加強(qiáng)班子廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,我本人能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度,樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)接受監(jiān)督。三、加強(qiáng)
17、教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。我校始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高全體老師的素質(zhì)。(一)政教處能定期進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。通過(guò)定期培訓(xùn)交流對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。大大提高了班主任的工作能力。(二)教務(wù)處抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專業(yè)化水平。我校始終以“打造高效課堂”為核心,大力實(shí)施青年教師的培養(yǎng)工作,嚴(yán)格聽(tīng)評(píng)課制度,開(kāi)展多種類(lèi)型的公開(kāi)課評(píng)選、評(píng)比展示活動(dòng),本學(xué)期我校舉行了歷史上最大規(guī)模、最高層次的公開(kāi)
18、課展示活動(dòng),高一年級(jí)的老師重點(diǎn)展示了“循環(huán)-差異”教學(xué)模式課堂。受到了廣泛好評(píng)。一學(xué)年來(lái),有近34名教師獲得省、市、區(qū)教育部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),有十名教師獲得市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師稱號(hào),所有這些活動(dòng)的開(kāi)展和取得的成績(jī)均為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(三)校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下的師德師風(fēng)建設(shè)彰顯成效。我深知隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)條件的變化,我們每一個(gè)老師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題(有時(shí)甚至很小的問(wèn)題)都可能成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),進(jìn)而給整個(gè)教育事業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響。一年來(lái),我校能全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面我們結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),不斷豐富學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)(如教工例會(huì)的學(xué)習(xí)交流,開(kāi)
19、設(shè)教師講壇等)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),我校的每一位老師都能主動(dòng)簽訂相關(guān)的責(zé)任狀,以相關(guān)的承諾規(guī)范和約束教學(xué)行為,我校老師的高素質(zhì)、高尚師德受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。四、以制度建設(shè)為抓手,落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。我深知學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,靠制度行事,對(duì)照制度做事。一學(xué)年來(lái),我們依靠教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,規(guī)范校園管理體制,如,領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,協(xié)調(diào)合作,行政值日中實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。確保事事有人管,人人有事做。五、強(qiáng)化德育和文化建設(shè),努力營(yíng)造蓬勃向上的校園氛圍一年來(lái),我
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