三年級信息技術(shù)下冊Windows文件和文件夾教案冀教版

1、windows文件和文件夾教學(xué)目標(biāo)：1. 知識目標(biāo)：了解 windows 系統(tǒng)提供的信息資源管理和查看工具：我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、 windows 資源管理器的使用。2. 能力目標(biāo)：通過自主學(xué)習(xí)學(xué)會文件及文件夾的相關(guān)操作方法，理解各種信息是以什么形式存放在計算機中的，計算機又如何管理文件文件夾的，進(jìn)一步掌握信息管理的方法和途徑。3. 情感目標(biāo)：感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用，增加學(xué)習(xí)計算機的信心。教學(xué)過程：一、談知導(dǎo)入：在計算機系統(tǒng)是，信息是以文件的形式保存在磁盤或是光盤中的，這些文件可以存放在不同的文件夾中。今天我們就一起學(xué)習(xí)windows文件和文件夾。二、文件夾的樹狀結(jié)構(gòu)師： 為了

2、便于管理磁盤中的大量信息， 更加有效地組織和管理磁盤文件， 解決文件重名問題， windows使用了多級目錄結(jié)構(gòu)樹型目錄結(jié)構(gòu)。在 windows 中，目錄也叫文件夾。由一個根目錄和若干層子文件夾組成的目錄結(jié)構(gòu)就稱為樹形目錄結(jié)構(gòu)，它像一棵倒置的樹。1 . 學(xué)生練習(xí)建立樹形文件夾科目數(shù)學(xué)語文英語2 文件夾路徑師：一位家長去學(xué)校找自己的孩子，想一想，她是怎么找的？按照“城市/ 區(qū)/校名 /年級 / 班級 /姓名”路徑能夠快速準(zhǔn)確地找到。師：如何找到電腦里的文件？學(xué)生了解下面知識。目錄路徑：在樹形結(jié)構(gòu)文件系統(tǒng)中，為了確定文件在目錄結(jié)構(gòu)中的位置，常常需要在目錄結(jié)構(gòu)中按照目錄層次順序沿著一系列的子目錄找到

3、指定的文件。這種確定文件在目錄結(jié)構(gòu)中位置的一組連續(xù)的、由路徑 分隔符“ ”分隔的文件夾名叫路徑。路徑有兩種方法：絕對路徑和相對路徑。絕對路徑：從根目錄開始到文件所在文件夾的路徑稱為“絕對路徑” ，絕對路徑總是以“盤符： ”作為路徑的開始符號，例如訪問文件a.bat 的絕對路徑是： c:program files interneta.bat。相對路徑：從當(dāng)前文件夾開始到文件所在文件夾的路徑稱為 “相對路徑” ， 一個文件的相對路徑會隨著當(dāng)前文件夾的不同而不同。如果當(dāng)前文件夾是pwin98 ，則訪問文件a.bat 的相對路徑是：.program filesinterneta.bat ，這里的“ .

4、 ”代表 pwin98 文件夾的父文件夾。三、 windows 系統(tǒng)提供的信息資源管理和查看工具1. 認(rèn)識下面圖標(biāo)：我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、 windows 資源管理器2. 試一試：分別打開“我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、 windows 資源管理器”查看文件和文件夾。查看“資源管理器窗口左窗格內(nèi)顯示的計算機文件夾結(jié)構(gòu)和右窗格內(nèi)顯示的文件夾內(nèi)容。3. 學(xué)生動手操作。4. 教師提醒點撥，參考p77 提個醒。四、文件管理在操作系統(tǒng)中，對于文件的操作一般分為：搜索、復(fù)制、移動、刪除、恢復(fù)、重命名和排序等。搜索文件師：哪位同學(xué)能快速找到自己剛才建立的科目文件夾？學(xué)生練習(xí)按照分類、文件名或包含的文

5、字分別搜索一個特定文件。選定文件師：對文件進(jìn)行任何操作之前，首先要選定要操作的文件?？赏ㄟ^鼠標(biāo)左鍵單擊的方法來選定一個文件，要是選取多個文件則按住“ ctrl ”鍵，然后用鼠標(biāo)左鍵逐個單擊要選取的文件。 （教師演示）學(xué)生練習(xí)。復(fù)制文件師：哪位同學(xué)能夠把語文文件夾復(fù)制到數(shù)學(xué)文件夾里？學(xué)生練習(xí)操作；教師可以指導(dǎo)學(xué)生使用資源管理器復(fù)制文件到另一個文件夾或驅(qū)動器。方法：拖動要復(fù)制的文件到“目的地”即可。刪除文件師：選定要刪除的文件或一組文件，從“文件”菜單中選擇“刪除”命令或按一下“ delete ”鍵刪除即可。但這種刪除，并沒有真正刪除，而是將要刪除的文件暫時放在“回收站”若要徹底刪除，則通過“清空回收站”命令或者在刪除的同時按“ shift ”鍵來完成。