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1、people dont have to be beautiful, but they must be beautiful.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)關(guān)于小學教師的值周工作總結(jié)范文集錦7篇 小學教師的值周工作總結(jié) 篇1老師們,同學們:大家早上好!上周是本學期的第五周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。一、優(yōu)點1晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,學生都是排隊等待,插隊現(xiàn)

2、象減少,希望同學們繼續(xù)保持。4、課間操低年級的學生進步很大,做操的時候講話打鬧的現(xiàn)象減少。二、不足:1、中午用餐時有的學生一邊等就一邊打鬧,還有同學們在星期二吃的是玉米湯,我在食堂的各個角落都能看見同學們丟的吃完的玉米棒。2、很多學生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進入學校的那條路上,我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境,校外也要保持,養(yǎng)成一個不亂丟垃圾的好習慣。3、放學路隊。各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學還你沒到校門口就自動解散了,請同學們務必要走好。三、建議:1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教

3、室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。2請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。3、午睡的時候要保持安靜,不影響他人,希望同學們在這周表現(xiàn)的更好。 我的講話就到這里,謝謝大家!小學教師的值周工作總結(jié) 篇2短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:一、學習方面上周為開學的第二周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:

4、30以前按時到校開始工作,本周連續(xù)前十名到校的老師有:非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:307:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的輔導作業(yè)時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。二、紀律方面樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。路隊紀律:大部分班級都能按時放學,

5、學生整好路隊,等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學習。不足之處:下午放學時的.樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。三、衛(wèi)生方面每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,

6、樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!不足之處、;還有個別樓層的梯打掃的也很及時,在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學生的衛(wèi)生習慣,保潔班級的學生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學可以舉報、也

7、可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學生養(yǎng)成好習慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。四、午托方面每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時的制止,消除安全隱患。中午在學校午托的學生,能在教室里安安靜靜的寫作業(yè),中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導,值班老師的負責是分不開的,不足之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班老師蹤影,雖

8、然學生們很遵守紀律,如果萬一學生發(fā)生一點摩擦,出一點安全事故,值班老師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,責任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家小學教師的值周工作總結(jié) 篇3老師們,同學們:大家早上好!上周是本學期的第三周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。一、常規(guī)工作1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校

9、園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。二、不足:1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學

10、樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。4、放學路隊。各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。三、建議:1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路

11、上逗留,按時回家。同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家小學教師的值周工作總結(jié) 篇4值周工作總結(jié)老師、同學們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:一、要事回顧:1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。2、全體同學進行期中質(zhì)量檢測。3、全校老師進行了閱卷評分工作。二、上周優(yōu)點:上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:1全體老師

12、帶領(lǐng)同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現(xiàn)了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。三、上周存在的不足:1、課

13、間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。3、

14、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。4、早上.中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。小學教師的值周工作總結(jié) 篇5值周工作總結(jié)老師們,同學們:大家早上好!

15、在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學學生良好的學習風貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:一、上周的幾亮點1為了推行陽光體育活動老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練,課間操也不落下,加強學生體育鍛煉,老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。3、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。4、各班中隊利用休息時間主動自

16、覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環(huán)境。學生寢室管理要進一步加強,廁所衛(wèi)生良好消殺及時,要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本教育教研活動,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、

17、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。 秋天是收獲的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。二、四點不足:1、晨練的時候,課間操的時候,運動的秩序不是很好,少數(shù)學生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運動的質(zhì)量不高,我們要加強教育,并參與指導,以免發(fā)生安全事故。但有一點值得表揚,無論是早操還是課間操,沒有老師的哨音,同學們都積極主動到了操場做好了準備。2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危

18、險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人著想。3幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學樓后面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,希望大

19、家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。4、放學路隊。各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。三、兩個建議:1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,隔

20、了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。2請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。 同學們,大雁南飛,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結(jié)完畢,謝謝大家!小學教師的值周工作總結(jié) 篇

21、6忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:一、幾處優(yōu)點:1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防

22、患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。4、放學路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。二、幾點不足:1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明

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