最新人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《心中的風(fēng)景》教案(三)

1、最新人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)心中的風(fēng)景教案（3）教學(xué)目標(biāo)：初步了解和掌握色彩風(fēng)景畫的一般特點(diǎn)和基本畫法,提高對(duì)色彩的運(yùn)用能力在作業(yè)過(guò)程中培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài),培養(yǎng)審美意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：色彩畫風(fēng)景的作畫要求和一般方法（通過(guò)教師講授指導(dǎo)與學(xué)生練習(xí)來(lái)解決）。難點(diǎn)：色彩的調(diào)配和著色運(yùn)筆 （通過(guò)示范和學(xué)生實(shí)踐來(lái)突破）。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：教材,大掛歷風(fēng)景掛圖 ,示范用水彩畫具材料等。學(xué)具：教材,水粉畫工具材料和8 開(kāi)作業(yè)紙等。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)。檢查畫具準(zhǔn)備情況,安定好學(xué)生精神,集中學(xué)生注意力。二、觀賞導(dǎo)人,板書課題。1 、出示觀賞風(fēng)景畫作品。 （可用優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)）2、簡(jiǎn)析畫

2、面色彩與構(gòu)圖特點(diǎn)。3、提出并板書課題：用色彩畫風(fēng)景。三、講授新課。 (邊講邊示范)2 、選景構(gòu)圖?？捎幂^大的彩色風(fēng)景照片掛歷作為實(shí)景,也可將學(xué)生帶到室外,視具體情況來(lái)確定。用掛歷是方便易行且有效的辦法。告訴學(xué)生選景不可貪多 ,應(yīng)簡(jiǎn)單、有重點(diǎn) ,主次得當(dāng), 切不可將所見(jiàn)之景都畫上去。當(dāng)選擇好景物之后開(kāi)始勾畫草圖?？捎勉U筆輕輕畫出 ,不要太詳細(xì) ,應(yīng)大方飽滿,注意取舍,可以挪動(dòng)搬遷有些景物,符合自己的審美需要。主要的景物應(yīng)安排在畫面視覺(jué)中心, 占據(jù)較大空間。2、從遠(yuǎn)到近或從近至遠(yuǎn)鋪畫景物色彩。以教材上的示范步驟為例。(1)用藍(lán)色加少許紫色大筆觸畫天空大體色彩；黃色畫地面,接畫少許藍(lán)色,使地面有草地

3、之感,也宜用大筆觸概括。(見(jiàn)步驟圖)(2)用橘黃色畫秋樹(shù),隨意點(diǎn)畫 ,與未干之天空藍(lán)色相交處變黃綠, 自然呈現(xiàn)樹(shù)葉之色 (見(jiàn)步驟圖 )。(3)用赭褐色加少許藍(lán)色畫樹(shù)干、樹(shù)枝和房子 ,房子陰暗處用淺藍(lán)色稍畫 ,整個(gè)畫面既有冷暖色對(duì)比 ,又是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的 ,非常好看。(4)可點(diǎn)畫出人物、門窗等細(xì)節(jié),直至完成。3、教師小結(jié)：剛才老師所畫的景物步驟是由遠(yuǎn)至近畫出的,實(shí)際上是先畫遠(yuǎn)景再畫中景后畫近景, 同學(xué)們畫時(shí)也可由近到遠(yuǎn)去畫。即近景一中景一遠(yuǎn)景(天空、遠(yuǎn)山等物)。四、布置學(xué)生作業(yè),提出作業(yè)要求。1 、或參照掛歷照片（若干幅任選其一）,或參照書上臨畫,或自行想象設(shè)計(jì)。3 、畫時(shí)應(yīng)考慮畫面總的色彩傾向和冷暖對(duì)比 ,使之既生動(dòng)又和諧。3、由近至遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)到近靈活進(jìn)行。4、構(gòu)圖飽滿單純、主次有,不要