秋季開(kāi)學(xué)小學(xué)教研工作計(jì)劃范文

1、word文檔僅供參考20xx年秋季開(kāi)學(xué)小學(xué)教研工作計(jì)劃范文本學(xué)期我校教研工作的差不多思路是：以素養(yǎng)教育和新課程改革理念為指導(dǎo)，依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作打算，以學(xué)校進(jìn)展為本、以學(xué)生進(jìn)展為本、以教師進(jìn)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專(zhuān)業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的動(dòng)力。強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓常規(guī)落實(shí)，細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng)，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如 下：一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)治理，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教學(xué)效益 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格實(shí)施小學(xué)生課堂常規(guī)要求 ，結(jié)合我校和班級(jí)實(shí)際情

2、況，每位教師制訂出切實(shí)可行的打算并嚴(yán)格按其打算實(shí)施。2、依靠語(yǔ)文教研組和數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在三至六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科上以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主，組織數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行校內(nèi)二級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流，改革教學(xué)方法，實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí)，也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流，促進(jìn)學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。二、開(kāi)展教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)1、微課差不多成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源，本學(xué)期通過(guò)已培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員動(dòng)身，在相關(guān)專(zhuān)家講授微課理論的基礎(chǔ)上，注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn)，在教學(xué)中，應(yīng)用微課先學(xué)后導(dǎo)新模式，每位教師學(xué)會(huì)制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的微課視頻，讓學(xué)生能通過(guò)微課視頻，更好地掌握自己精確的知識(shí)。在

3、今后的教學(xué)中能真正體驗(yàn)到采納微課進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂所帶來(lái)的全新 感受。2、教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能的重要方式。遵循，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。3、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習(xí)，聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和治理經(jīng)驗(yàn)，回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作，擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面。4、以聽(tīng)校內(nèi)教師公開(kāi)課評(píng)課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流，共同促進(jìn)。三、搞好校本培訓(xùn)，營(yíng)造書(shū)香校園。1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺(jué)悟，提高教學(xué)技能，掌握教育業(yè)務(wù)知識(shí)的重要途徑。本年來(lái)學(xué)校 校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓(xùn)工作。2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為

4、日常工作的一個(gè)重要部分，組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期打算每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí)，其它不定期學(xué)習(xí)四、進(jìn)行涼爽網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)依照上級(jí)有關(guān)打算，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上曬課活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)覺(jué)教師咨詢(xún)題，針對(duì)性的交流，促使教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)展。五、強(qiáng)化教師差不多功做為教師，更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷進(jìn)展的教學(xué)手段。教師的差不多 功關(guān)系著學(xué)校教育進(jìn)展前途，本期著重加強(qiáng)教師差不多功，比如撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè) 計(jì)優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。小學(xué)教研工作月份安排：九月份：1 .制定xx中心小學(xué)教研工作打算2 .召開(kāi)語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組教研工作會(huì)議3 .小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級(jí)培訓(xùn)4 .集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5、開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)6.開(kāi)展一師一優(yōu)課，一課一名師網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)十月份：1 .制作優(yōu)質(zhì)的微課進(jìn)入課堂2 .語(yǔ)文組指導(dǎo)教師展示課活動(dòng)4 .集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5 .開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)十一月份：1 .蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報(bào)2 .數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動(dòng)3 .集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4 .開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課