湘教版語(yǔ)文三年級(jí)上學(xué)期期末試卷(26)

1、（湘教版）三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末檢測(cè)卷班級(jí) 姓名 成績(jī)一、讀下面一段話；在括號(hào)里規(guī)范地寫漢字。（4分）sh n hu ash 出g k a min z uxi do xu e在（）的小路上；走來(lái)了一群（）的學(xué)生。二、比一比；再組詞。（12分）陪（）要（）戲（倍（）耍（）找（）樂(lè)（）澡（）濕（）牙（）操（）溫（三、先把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）（）清（）秀 風(fēng)（）日（） 鳥（）甘（）弱 鶴蚌（）（）（）假（）威四、查字典（4分）1、“拼”字用音序查字法；查音序 組一個(gè)詞語(yǔ)是（ ）。2、“膠”字用部首查字法先查部首； 再查 畫。五、選擇正確的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（3分）不但而且因?yàn)樗噪m然但是1、（）老

2、奶奶白發(fā)蒼蒼；（）行動(dòng)十分利索。2、王小明（）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；（）樂(lè)于幫助同學(xué)。3、（）你讓杰西很開(kāi)心；（）我要把刀送給你。六、修改病句。（6分）1、上課了 ；馬上走進(jìn)教室。改：。2、我們不要在熱烈的陽(yáng)光下看書。改： 3、在校園里到處丟紙屑的人；是一種不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。改：七、照樣子改寫句子。 （6分）例：那是老百姓的血汗錢；我怎么能亂花呢?那是老百姓的血汗錢；我不能亂花。1、 這比山還高的情誼；我們?cè)趺茨芡浤兀?、 小草怎么會(huì)向暴風(fēng)雨低頭呢？例：小溪流向遠(yuǎn)方。改：小溪唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方1、 小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。改： 。八、用下列詞語(yǔ)各寫一句話。（4分）有的有的還有的邊,一邊,九、根

3、據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空（1+6+1+4;共12分）1、這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩則寓言故事；是和鶴蚌相爭(zhēng)。2 、慈母手中線；。臨行密密縫；。誰(shuí)眼寸草 心；。3 、讀書要有三到：、口至1j、 。4、日照香爐生紫煙；。飛流直下三千尺；。 _十、閱讀下列一段話；回答問(wèn)題。（15分）英子猶豫了一會(huì)兒；慢吞吞地立了起來(lái)；眼圈（qum ju cn）紅紅的。在全班同學(xué)的（注意 注視）下；她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻；教室里驟然間響起了掌聲；那掌聲（激烈 熱烈）而持久。在掌聲里；我們看到；英子的淚水流了下來(lái)。掌聲 漸漸平息；英子也鎮(zhèn)定了情緒；開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好；聲音也很

4、動(dòng)聽(tīng)。故事講完了 ；教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬；然后；在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。）;再查（1、“緒” （xu）用音序查字法應(yīng)查（）；用部首查字法應(yīng)查（畫。（3分）w w w .x k b 1.c o m2、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音或詞語(yǔ)；在下面畫“ 。（3分）3、仿照“慢吞吞”這個(gè)詞語(yǔ)的格式；請(qǐng)你學(xué)著寫四個(gè)這樣的詞語(yǔ)、（4分）4、從括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)；打上。（2分）片段中講了教室里共響起兩次掌聲。從兩次的掌聲中；我體會(huì)到第一次掌聲是大家對(duì)英子的（鼓勵(lì)贊揚(yáng)）；第二次是對(duì)英子的（鼓勵(lì)贊揚(yáng)）。5 、片段中有許多的句子讓你感動(dòng) ；用“”線劃出一句；這個(gè)句子讓你最感動(dòng)的原因是： （2+1 分）i一、習(xí)作（30分）玩；是最讓我們開(kāi)心的事了！你最喜歡玩什么？怎么玩的？哪一次讓你最開(kāi)心？把它寫下來(lái)。你可以用上“首先然后再最后”等詞語(yǔ)；把玩的過(guò)程寫清楚。并寫出