信息技術老師教研工作計劃三篇.doc

1、信息技術老師教研工作計劃三篇信息技術老師教研工作計劃【篇一】新學期的工作已經開始了。為進一步做好本學期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。特制定本人教學工作計劃如下：一、學生分析三年級的小學生大多數是第一次接觸計算機，會感到陌生，所以在一開始就要培養(yǎng)他們學習信息技術的興趣。四年級的學生經過一年的接觸，對計算機有了初步的了解，并且掌握了信息技術的相關知識。五年級的學生已經初步掌握了信息技術初步知識，會會使用WORD、POWERPOINT等應用軟件，對于即將要學習的FLASH軟件，他們都有濃厚的興趣，所以要趁熱打鐵，讓他們一步一步地學習制作簡單的動畫。六年級的學生已經能夠熟練地操作

2、計算機，他們對于網絡很感興趣，因此本學期學習如何制作網頁比較合適。二、教材分析三六年級使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的信息技術。這套教材體現了全新的教育理念，借鑒了國際上信息技術教育的成功經驗，是一套用于學生自主學習、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強調以學生為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動，為信息技術教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍，使學生“在快樂中活動，在學習中創(chuàng)造”。三、教學目標三年級初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。四年級通過本學期的實踐活動，使學生成為打字高手。五年級通過本學期的學習，學生能自己獨立制作簡單的

3、動畫作品。六年級通過學習，能自己建立網站、制作各種風格的網頁。四、教學活動重點難點及突破方法三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。四年級活動重點是學習WORD制作表格。五年級活動重點是用FLASH制作簡單的動畫作品。六年級活動重點是用FRONTPAGE制作簡單的網頁，初步學習建立網站。各年級的活動難點是通過有限的的上機練習時間將理論知識轉化為操作技能。針對此活動難點，我將主要采取的教學方法是讓學生課前認真預習，上課時采用任務驅動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。五、自己在教學業(yè)務方面的努力方向：為了更好地完成信息技術教學工作，我將在以下幾方面做出：幾方面做出努力：1、認真

4、備課：明確教學重點、難點關鍵，探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況，統(tǒng)一教學要求，盡力做到超前12周，做到每課必備，寫好教案。領會新課標精神，鉆研教材內容，從學生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備透德育、備重點突出，突破難點方法得當、備信息技術基本概念、備信息技術基本操作用語和基本術語、備信息技術教學中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業(yè)精選、備課堂教學的總設計。2、認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現以學生為主體，老師為上導的教學思想，精講多練，前后連貫，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段（如任務驅動、小組合作等），調

5、動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結，做好教學后記。3、認真布置作業(yè)：要求學生每節(jié)課前做好預習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。4、認真組織信息技術操作考核：對學過的每一單元及時進行考核，及進分析、指正、查漏補缺。5、認真組織輔導：根據學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生，激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以每班組織課外興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。六、教育教學能力及自身素質方面：作為教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間

6、，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發(fā)展。在新學期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，繼續(xù)提高自己的.計算機水平，以適應最新的信息化教學理念。積極參加上級部門組織的各類培訓和比賽?？傊?，要新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才做出自己的貢獻。信息技術老師教研工作計劃【篇二】一、保持教研組高尚的師德風尚認真貫徹20xx年2月國家出臺的關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見，把師德放在第一

7、位，在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動、贊美和陽光”的主題討論，做到牢記使命、不忘初衷，愛崗敬業(yè)、教書育人，保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛護。二、在課堂上打造綠色教育教學在以學校提出的“打造綠色課堂，讓課堂更有活力；開發(fā)綠色課程，讓學生更有素養(yǎng)；倡導綠色德育，讓學生更有教養(yǎng)；打造綠色質量，讓教師更有尊嚴”的目標下，小學信息技術教研組主要做好以下兩方面的工作：一是在管理學生上，針對教授班級多，教學場地變化等情況，保證學生的安全和管理好課堂紀律，做到課上課下規(guī)整有序，讓相關的教學活動扎實有效。二是在課堂教學上，基于學科特點，重視實踐教學和實際應用，重視教師對學生動手能力的指導和培養(yǎng)，面向全體學

8、生，尊重學生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學生主體地位，尊重學生個體差異，遵行學科教學規(guī)律，科學有效的實施教學活動，激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。同時立德樹人，寓思想教育于課堂教學上，培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女，同時保持學生開朗樂觀，積極向上，知恩感恩，知書達禮的品格姿態(tài)和精神世界。三、保持教科研上的特色和進步本學期繼續(xù)保持小學信息技術在教科研上的特色，深化微課程教學的探索和應用，具體有以下活動：一是積極貫徹國家關于積極推進“互聯(lián)網+”行動的指導意見，深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動，引導教研組在網絡課程學習和先進的教學手段上做好技術引領和技術服務作用。二是配合學校開展“手機微課開發(fā)與云平臺應用培

9、訓”的工作，讓微課制作變得簡單有效，能夠比較快速的深入到學校老師的教育教學中，提高教學工作效率和課堂教學質量。三是以微課制作為基礎，以學?；顒诱n為教學內容，在四年級整個級部籌備并開展“云平臺數學化網絡教學”的探索和實踐，希望能摸索出一條可行的路子，提供給其它學科的老師們參考。四、積極參與有關教育教學中的教科研活動，在課件制作，和課件應用于課堂方面，積極參與和推進。五、做好教研組的其它相關教科研工作，包括信息技術知識的學習，學科教學課堂的優(yōu)化提升，維護維修電腦和網絡的技術討論等等。信息技術老師教研工作計劃【篇三】一、指導思想以xx市三中學校工作計劃為指導，以現代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術課程教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，抓住契機，努力提高教學質量，提高學生的信息素養(yǎng)。二、工作目標1、加強學習，加強對青年教師的培養(yǎng)，以老帶新，共同提高業(yè)務水平。2、切實實施三三制教學模式，加強教學過程的管理，提高教學質量。3、開展課題研究，營造教研組的科研氛圍，打造和諧、團結的集體。4、開展信息技術課外活動，積極輔助學生參加各類競賽活動。三、具體工作1、組織青年教師參加學校的.教師基本功大賽活動。2、進一步研究三三教學模式在本學科的應用，并開展專題討論。3、組織教師觀看全國信息技術展示