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1、精品文檔幼兒園中班幼兒體育專項技能計劃體能項目名稱走的協(xié)調(diào)性系列練習(一)班級本班幼兒1、幼兒能夠一個接著一個大膽隨意走8歡在下載體能分析活動目標1、練習有力地原地踏步和整齊的齊步走2、以快樂的心w參與活動,并能保護自己場地圖隔一行,列一隊活動材料口哨借助器械暫無人員配合rru攵1位老師配合活動過程一、熱身運動(喚醒經(jīng)驗)情境導(dǎo)入:新的一年開始了,看過升旗的孩子們,解放軍叔叔是什么樣子的?集中腿部、腳踝的準備運動二、重點動作練習(梳理經(jīng)驗)1、教師示范(擺臂、屈膝、落地)2、幼兒練習3、幼兒示范及總結(jié)4、幼兒練習及指導(dǎo)三、原地踏步(運用經(jīng)驗)每隔一行站一隊幼兒,根據(jù)哨聲,連續(xù)有力的原地踏步,分
2、辨哨音響起時,左腳落地四、放松整理運動2、個別幼兒走姿需調(diào)整,踏步缺少力度和協(xié)調(diào)性。活動初步規(guī)劃備注幼兒園中班幼兒體育專項技能計劃體能項目名稱走的協(xié)調(diào)性系列練習(二)班級中一班本班幼兒1、幼兒能夠在指揮下整齊地踏步體能分析活動目標1、練習整齊的齊步走,并能夠四列一起轉(zhuǎn)彎2、以快樂的心w參與活動,并能保護自己場地圖隔一行,列一隊,活動材料口哨借助器械暫無人員配合需要1位老師配合活動過程一、熱身運動(喚醒經(jīng)驗)情境導(dǎo)入:新的一年開始了,看過升旗的孩子們,解放軍叔叔是什么樣子的?集中腿部、腳踝的準備運動二、重點動作練習(梳理經(jīng)驗)1、教師示范(擺臂、左腳邁步、左右交替)2、幼兒練習3、 幼兒示范及總
3、結(jié)4、幼兒練習及指導(dǎo)三、齊步走(運用經(jīng)驗)1、每隔一行站一隊幼兒,根據(jù)哨聲,連續(xù)有力的齊步走, 分辨哨音響起時,左腳落地2、兩路縱隊一起轉(zhuǎn)彎時,里側(cè) 隊伍需踏步等待,四路縱隊轉(zhuǎn)彎時,外側(cè)隊伍需大步向前。四、放松整理運動2、個別幼兒走姿需調(diào)整,踏步缺少力度和協(xié)調(diào)性?;顒映醪揭?guī)劃備注幼兒園中班幼兒體育專項技能計劃月 日體能項目名稱 走的協(xié)調(diào)性系列練習(三) 班級中一班1、幼兒能夠一個接著一個大膽隨意走本班幼兒2、四路縱隊初步能夠協(xié)調(diào)一致,但隊尾幼兒易出現(xiàn)精神不集中體能分析現(xiàn)象。活 動 初 步 規(guī) 劃活動目標1、練習切段分隊走2、以快樂的心w參與活動,并能保護自己場地圖四路縱隊活動材料口哨借助器械暫
4、無人員配合需要1位老師配合活動過程一、熱身運動(喚醒經(jīng)驗)情境導(dǎo)入:新的一年開始了,看過升旗的孩子們,解放軍叔叔是什么樣子的?集中腿部、腳踝的準備運動二、重點動作練習(梳理經(jīng)驗)1、教師示范(排頭幼兒需特別注意)2、幼兒練習3、幼兒示范及總結(jié)4、幼兒練習及指導(dǎo)三、切段分隊(運用經(jīng)驗)四路縱隊根據(jù)哨聲,沿路線齊步走,分隊時踏步等待四、放松整理運動備注第四次活動則以音樂貫穿,結(jié)合其他動作練習幼兒園中班幼兒體育專項技能計劃月日體能項目名稱跳的協(xié)調(diào)性系列練習(一)班級中一班本班幼兒體能分析2、本班幼兒基本上能大膽隨意連續(xù)跳2、幼兒在跳的過程中不能雙腳同時落地并擺臂。活 動 初 步 規(guī) 劃活動目標3、能
5、快速朝著t方向雙腳連續(xù)向前跳4、以快樂的心w參與活動,并能保護自己場地圖雙腿夾住物品跳回,扔進筐里腳跟走去2點取* 物x活動材料小玩偶或沙包,掛純,或 kt板,魔法粘,收納盒借助器械暫無人員配合需要兩位老師配合活動過程一、熱身運動(喚醒經(jīng)驗)情境導(dǎo)入:春天來了,小兔子出來找吃的啦!小兔怎樣跳? 集中腿部、腳踝的準備運動四、重點動作練習(梳理經(jīng)驗)1、教師示范(擺臂、屈膝、連續(xù)向前、雙腳落地)2、幼兒練習3、幼兒示范及總結(jié)4、幼兒練習及指導(dǎo)五、游戲:蹦蹦跳跳真可愛(運用經(jīng)驗)場地如圖中所示。幼兒分為兩人一組,去時必須由腳跟著地,腳尖抬起走,到達中點,原地跳起摘卜玩偶,雙腿夾 住玩偶,雙腿連續(xù)向前
6、跳,到達終點將玩偶送回。(游戲可進行兩輪,在第二輪加入速度的要求,進行提升)四、放松整理運動備注幼兒園中班幼兒體育專項技能計劃月 日體能項目名稱跳的協(xié)調(diào)性系列練習(二)班級中一班本班幼兒體能分析1、本班幼兒基本上能大膽隨意連續(xù)跳2、幼兒在跳的過程中應(yīng)增加跳的速度和高度,提高協(xié)調(diào)性活 動 初 步 規(guī) 劃活動目標1、能朝著t方向原地雙腿擺臂跳過f高度2、以快樂的心w參與活動,并能保護自己場地圖03 s 0 1i.、地支c吠腳跟走去跳仝起*活動材料kt板、白紙,顏料,(拓印海綿)借助器械高度在5-8cm之間的盒子或障礙物人員配合需要兩位老師配合活動過程一、熱身運動(喚醒經(jīng)驗)情境導(dǎo)入:春天來了,小猴
7、子出來玩啦!集中腿部、腳踝的準備運動六、重點動作練習(梳理經(jīng)驗)1、教師示范(擺臂、屈膝、向上、雙腳落地)2、幼兒練習3、幼兒示范及總結(jié)4、幼兒練習及指導(dǎo)七、游戲:小猴子真淘氣(運用經(jīng)驗)場地如圖中所示。幼兒分為兩人一組,去時必須由腳跟著 地,腳尖抬起走,到達中點,雙手(印章海綿)沾上顏料, 向上跳并將掌印印在白紙上。然后原地向上跳過障礙物到 達終點(游戲可進行兩輪,在第二輪加入速度的要求,進 行提升)四、放松整理運動備注幼兒園中班幼兒體育專項技能計劃體能項目名稱跳的協(xié)調(diào)性系列練習(三)班級本班幼兒1、本班幼兒基本上能大膽隨意連續(xù)跳活動目標1、能朝著t方向原地雙腿擺臂跳過f遠度2、以快樂的心w參與活動,并能保護自己場地圖 地 、-鼻*g 1 / 腳跟接腳尖走心占物k活動材料圍裙,收納盒借助器械塑料圈相可20cm左右人員配合需要兩位老師配合活動過程一、熱身運動(喚醒經(jīng)驗)情境導(dǎo)入:春天來了,小袋鼠出來玩啦!集中腿部、腳踝的準備運動二、重點動作練習(梳理經(jīng)驗)1、教師示范(擺臂、屈膝、向前、雙腳落地)2、幼兒練習3、幼兒示范及總結(jié)4、幼兒練習及指導(dǎo)三、游戲:小袋鼠蹦蹦跳(運用經(jīng)驗)場地如圖中所示。幼兒分為兩人一組,去時必須由腳跟挨 著腳尖走,到達中點,原地跳起取卜圍裙穿上。然后原地 擺臂雙腳向前跳進圓圈里到達終點(游戲可進行兩輪,
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