




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、暢想未來(lái)作文350 字暢想未來(lái)作文350 字(一)今天語(yǔ)文老師給我們布置了一篇作文,題目是“暢想未來(lái)”。這個(gè)題目可把我難住了,回到家里我趴在書(shū)桌上,想著未來(lái)的,未來(lái)的……“丁零零”一陣聲音把我從夢(mèng)中驚醒,我一睜開(kāi)眼睛。呀,一個(gè)機(jī)器人站在我的面前, 只見(jiàn)他方頭方腦的頭上有三根電線, 全身閃著金屬的光澤。再看看四周我的家怎么變成五星賓館了呢?機(jī)器人說(shuō):“小主人,你的爸爸媽媽出去買東西了,讓你自己去看電影。 ”我穿好衣服走進(jìn)了全透明的電梯,按一下“ 1”不到一秒鐘就到了樓下。只見(jiàn)馬路兩邊全都是樹(shù)木, 一些廢舊的物品只要已被扔進(jìn)垃圾箱, 就會(huì)自動(dòng)的變成空氣。這些汽車好奇怪,
2、怎么都是透明的大水珠,頭大尾尖沒(méi)有輪子, 離地面有兩三米左右的空中飛行, 而且是用二氧化碳做燃料,排出來(lái)的是氧氣。再到,電影院里瞧瞧吧!到了那里,機(jī)器人問(wèn)你想看什么電影,你只要說(shuō)想看什么電影。她一按遙控器,就可以看了。我真希望這一切可以變成現(xiàn)實(shí),媽媽說(shuō): “這不是沒(méi)有可能,只要你們學(xué)好科學(xué)知識(shí),這一切都可以成真的。暢想未來(lái)作文350 字(二)昨天從我的腳下悄悄的溜走,今天在我的手中忙忙碌碌, 明天是1個(gè)未知數(shù),明天就是未來(lái)。 我的明天是什么樣的呢?在我一個(gè)人的時(shí)候,在靜悄悄的時(shí)侯,我常?;孟胫业奈磥?lái)。未來(lái)的我也許是一名老師, 操縱著最新式的電腦, 利用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生上課。學(xué)生的作業(yè)電腦改,我的學(xué)
3、生遍及五湖四海,我可稱的上是桃李滿天下。未來(lái)的我也許是一名醫(yī)生,醫(yī)術(shù)精湛,知識(shí)淵博,救死扶傷是我的天職,我愛(ài)我的病人。未來(lái)的我也許是一名設(shè)計(jì)師,為城市設(shè)計(jì)樓房,為公路、鐵路設(shè)計(jì)橋梁,為我們的地球媽媽設(shè)計(jì)漂亮的“衣裳“。未來(lái)的我也許是一名環(huán)保專家,通過(guò)環(huán)保報(bào)告來(lái)呼吁大家注重環(huán)保,不亂扔廢棄物,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募?。未?lái)的我也許是一名農(nóng)民, 在父輩們勞作過(guò)的土地上, 利用新式的現(xiàn)代化勞動(dòng)工具,一個(gè)人種植著千畝土地,無(wú)公害蔬菜、無(wú)公害糧食,從我這里源源不斷運(yùn)往祖國(guó)各地 ……未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)只是個(gè)未知數(shù), 要想實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái), 必須現(xiàn)在去努力,去拼搏。暢想未
4、來(lái)作文350 字(三)假如現(xiàn)在是 30 年以后,我是一名發(fā)明家,我會(huì)這樣設(shè)計(jì)世界:首先,我會(huì)這樣設(shè)計(jì)我們居住的房子: 從房子的外表看起來(lái)很小,但你一進(jìn)去卻是和皇宮一樣大的房子, 就像哈利波特里面的魔法帳篷一樣,這樣既節(jié)省空間, 又非常好看。房子的外面還會(huì)種上許多植物,多的就像一座樹(shù)做成的房子,可以凈化空氣。其次,我會(huì)改造所有的學(xué)校。因?yàn)槿说囊簧荚趯W(xué)習(xí),所以,無(wú)論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都會(huì)被我改造成這樣的:教師2的墻壁都變成不傷眼的觸摸電腦系統(tǒng), 課桌也變成觸摸課桌, 而且學(xué)生上學(xué)再也不用背書(shū)包了, 只用拿一個(gè) u 盤(pán)就行了,因?yàn)檎n桌上有一個(gè)插 u 盤(pán)的口,只要把 u 盤(pán)插進(jìn)去就可以
5、了。而且教室還可以在時(shí)空里來(lái)回穿梭,可以去任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)間考察。然后,我還會(huì)把車、衣服、商店等生活必不可少的物品全都改造一遍,讓這個(gè)世界更美好!同學(xué)們,記住“只有想不到的,沒(méi)有做不到的。 ”努力吧,只要你堅(jiān)持,相信沒(méi)有什么事你做不到。暢想未來(lái)作文350 字(四)沒(méi)有理想的人就沒(méi)有未來(lái)。 一個(gè)人的理想是什么?有的相同, 有的不同。我呢?在未來(lái)想當(dāng)一個(gè)“自由人” 。所謂“自由人”就是能夠自由支配自己的時(shí)間,在充足的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上,開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮的生活。在未來(lái),我還想當(dāng)位慈善家, 給世界上最窮的地方捐許多許多的錢,讓他們能滿足溫飽,擺脫苦日子。在未來(lái),我希望那時(shí)的世界是科技世界,更是一個(gè)環(huán)保世界。為了少占用土地, 那時(shí)的樓個(gè)個(gè)都是一百層以上; 那時(shí)飛船可以沖出太陽(yáng)系; ()那時(shí)的人類可以在為星上生活,讓科幻電影上的情景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);那時(shí),世界上的沙漠里都安上太陽(yáng)能板, 為地球補(bǔ)充能源; 那時(shí),已經(jīng)有足夠的科學(xué)技術(shù), 讓大量的海水變?yōu)榈?再也沒(méi)有今年我國(guó)西南地區(qū)的干旱出現(xiàn)。在未來(lái),世界是一個(gè)和平的世界,沒(méi)有仇恨,更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),地球3是一個(gè)大家庭,大家都友好相處,親如一家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵階段與護(hù)理
- 詳盡工作經(jīng)歷及職位證明書(shū)(5篇)
- 動(dòng)物們的森林生活童話類作文11篇
- 夜空中的星星秘密抒情作文(8篇)
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型助力公路貨運(yùn)行業(yè)效率革命研究報(bào)告
- 大型物流配送中心建設(shè)對(duì)城市能源消耗風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告
- 2025年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)在虛擬數(shù)字人技術(shù)中的應(yīng)用與發(fā)展報(bào)告
- 共享出行平臺(tái)信用積分體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用報(bào)告
- 2025年海上風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)運(yùn)維管理與技術(shù)創(chuàng)新策略深度報(bào)告
- 2025年智慧公交系統(tǒng)實(shí)施方案評(píng)估報(bào)告:智能調(diào)度與運(yùn)營(yíng)優(yōu)化分析
- 工程結(jié)算審計(jì)實(shí)施方案(共8篇)
- 樂(lè)東221氣田投產(chǎn)專家驗(yàn)收匯報(bào)
- 信任五環(huán)(用友營(yíng)銷技巧)課件
- 2022年廣東省深圳市中考化學(xué)真題試卷
- 危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理制度
- GB∕T 8110-2020 熔化極氣體保護(hù)電弧焊用非合金鋼及細(xì)晶粒鋼實(shí)心焊絲
- 【完美排版】山東科技出版社二年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 齊魯醫(yī)學(xué)Lisfranc-損傷
- GB∕T 4162-2022 鍛軋鋼棒超聲檢測(cè)方法
- 基于motor的六相電機(jī)繞組分相設(shè)置
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論