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文檔簡介
1、2020新年主題班會教案內(nèi)容 新的一年即將到來,我們要對過去自己的不足和成績作個總結(jié),給自己定下新的目標(biāo)和努力的方向來迎接新的一年。下面是我為大家整理的關(guān)于新年班會,希望對大家能有所幫助,謝謝大家的閱讀與支持新年班會1活動目的:在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來?;顒訙蕚洌?、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目3、每人準備新年禮物班會時間:20_-12-27周一下午第三節(jié)課班會過程:1、主持人開場白貽劍:在20_年姍姍遠去的背影里。林莉:在20_年將至的腳步聲中。貽劍:我們
2、奏響了辭舊迎新的樂章。合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位合:身體健康,學(xué)習(xí)進步,元旦快樂,萬事如意!貽劍:回首20_年,我們驕傲。林莉:回首20_年,我們自豪。貽劍:回首過去,我們熱情洋溢林莉:展望未來,我們斗志昂揚貽劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。貽劍:在即將過去的一個學(xué)期里。林莉:我們從當(dāng)初剛進高中時的互不相識貽劍:到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?2、回顧20_年貽劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼挠洃?,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采。ppt展示
3、班級入學(xué)以來各階段的相片。3、少年壯志當(dāng)凌云林莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。林莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?,貽劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強。林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。貽劍:未來的我們將會是什么樣的呢?林莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)4、全班學(xué)唱超越夢想貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個人都有夢想。
4、林莉:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。貽劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首超越夢想。5、互動小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。貽劍:超越夢想點燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。6、新年寄語林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。貽劍:現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。7、主持人結(jié)束語貽劍:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。林莉;熟悉的旋律,
5、演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點。貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進步,萬事如意,心想事成!新年班會2一.活動目的:1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。2. 通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。3. 使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。二.活動地點:本班教室。三 .活動準備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準備好活動中
6、需要的東西四.活動過程:1、中隊報告人數(shù)。2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。全班齊讀新年好新年好啊新年好啊祝福大家新年好我們唱歌 我們跳舞祝福大家新年好3.班主任致新年賀詞。親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。4.新年習(xí)俗知識小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?(3)了解別的國家是怎樣過新年的?5.游戲:沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)6.盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
7、。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲祝你平安。8.我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說說自己對新年的期盼和自己的愿望。9、游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。師:親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。五.紙條送祝福最后,讓我們在新年好的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
8、今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!新年班會3班級名稱:勵行級高一(6)班班會主題:展望未來、喜迎新年指導(dǎo)老師:李華老師地點:高一(6)班教室主持人:連貽劍、林莉參與人員:高一(6)班全體成員班會時間:20xx-12-27周一下午第三節(jié)課班會目的:為響應(yīng)年級“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進班級同學(xué)積極奮進,努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶?;顒樱瑢^去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學(xué)的活動來增進同學(xué)了解與友誼,增強班級的凝聚力。班會準備
9、:布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示;收集并挑選班級高一(6)班入學(xué)以來的照片;制作ppt,準備相關(guān)音像材料;布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。班會過程:1、主持人開場白貽劍:在20xx年姍姍遠去的背影里。林莉:在20xx年將至的腳步聲中。貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位合:身體健康,學(xué)習(xí)進步,元旦快樂,萬事如意!貽劍:回首20xx年,我們驕傲。林莉:回首20xx年,我們自豪。貽劍:回首過去,我們熱情洋溢林莉:展望未來,我們斗志昂揚貽劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的
10、翅膀林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。貽劍:在即將過去的一個學(xué)期里。林莉:我們從當(dāng)初剛進高中時的互不相識貽劍:到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?2、回顧20xx年貽劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼莫毤矣洃?,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采,。ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。3、少年壯志當(dāng)凌云林莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。林莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危O劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強。林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,
11、我們將為自己的人生制定規(guī)劃。貽劍:未來的我們將會是什么樣的呢?林莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)4、全班學(xué)唱超越夢想貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個人都有夢想。林莉:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。貽劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首超越夢想。5、互動小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。貽劍:超越夢想點燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。6、新年寄語林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。貽劍:現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。林莉:我們
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