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文檔簡介

1、 山西省2016年對口升學考試語文模擬題周文艷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間120分鐘。答卷前先填寫密封線內(nèi)的項目和座位號。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。選擇題注意事項:1.選擇題答案必須填涂在答題卡上,寫在試卷上的一律不計分。2答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號、座位號、考試科目涂寫在答題卡上。3考生須按規(guī)定要求正確涂卡,否則后果自負。一、單項選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共計12分)1、 下列加點字注音,全都正確的一項是( )A. 笑靨 (y) 殷紅 (yn) 啃噬(sh) 毛骨悚然(sng)B.抓鬮(ji) 湍急(tun) 圭臬(ni) 心無旁騖

2、(w)C.黏合(nin) 虹霓(n) 慰藉 (j) 通衢大道(q)D.推搡(sng) 搖曳(y) 自詡(x) 煢煢孑立(qing)2、 下列詞語中,沒有錯別字的一項是( )A. 眩耀 默契 強駑之末 晨光熹微B.戕害 溘然 以逸代勞 更勝一籌C.諳熟 萌蘗 淺嘗輒止 豁然貫通D.寒傖 妊娠 有勢無恐 破斧沉舟3、下列句子中,加點成語使用不正確的一項是( )A、這一次九寨溝之行讓我對大自然的造化不禁嘆為觀止。B、這種車,巴黎只有夜間才能看見;白天,它們好像自慚形穢,不出來。C金紅的火焰中,每一塊紅柳根,都彌久地維持著盤根錯節(jié)的形狀,好像一顆傲然不屈的英魂。D、在鑒寶節(jié)目中,很多大家認為價值連城的

3、的收藏品,頃刻間變成了一文不名的贗品。4、 下列句子中,沒有語病的一項是( )A、為了防止疫情不反彈,市領導要求各單位進一步加強管理,制定嚴密的防范措施。B、這些職業(yè)能夠使具有合適才干的人幸福,但是也會使那些不經(jīng)考慮、憑一時沖動而貿(mào)然從事的人毀滅。C、上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結果,所以死是一件不必急于求成的事。D、學校在改善教師辦公條件上,做了不少工作,大大提高了教師工作的積極性。5、 對下列四句運用修辭手法的判斷,正確的一項是( )林巧稚一生的業(yè)績,是一顆偉岸高大的常青樹;給我們的診斷書,是常青樹上的一片綠葉。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著

4、的名曲。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,只用其技;有的人達于理,而用其智。風兒俯臨,在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。A通感 比喻 排比 擬人 B比喻 通感 排比 擬人C 比喻 通感 擬人 排比 D通感 比喻 擬人 排比 6、下列各句中,語言表達得體的一句是( )A、當朋友向你請教問題時,你說:“有何見教,請說吧”。B、當朋友邀請你看球賽時,你說:“都快技能鑒定了,沒空!”C、當老師到你家家訪時,你說:“您真是無事不登三寶殿啊!”D、當你騎車碰了一下別人的車時,你說“對不起,沒碰壞哪里吧?”非選擇題注意事

5、項:用藍黑色鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上。 二.填空題(本大題共6小題,每空1分,共計12分。請把正確答案填寫在橫線上)1、合歡樹的作者是 ,我們課本里還學過他的另一篇文章 ,請再寫出他的兩部主要作品 和 。2、拿來主義作者魯迅原名 ,我國現(xiàn)代偉大的 家、思想家和革命家,請寫出他的兩部著名小說集 和 。3、君子博學而日參省乎己, 。4、君不見高堂明鏡悲白發(fā), 。5、專用書信有感謝信、 、 和倡議書等。三、判斷題(本大題共5小題,每題2分,共計10分。判斷下列各題正誤,在題后的括號內(nèi),正確的打“”,錯誤的打“”)1、像山那樣思考的作者是美國的奧爾多利奧波德?!跋裆侥菢铀伎肌笔且环N詩意的表達,

6、警示人類應該像山一樣思考自己與萬物之間的關系。 ( ) 2、最后的常春藤葉作者是法國的著名短篇小說家歐亨利,其作品有警察與贊美詩、項鏈等,均帶著含淚的微笑,以寓含辛酸的幽默,描繪小人物的悲慘命運。 ( ) 4、詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集,共305篇,分為風、雅、頌三類。 詩經(jīng)的表現(xiàn)手法是賦、比、興 。 “賦”是修飾,加工?!氨取奔幢扔鳎员宋锉却宋??!芭d”是先言他物已引起所詠之辭。 ( )4、阿歷克斯哈利,美國黑人作家,他的長篇家族史小說飄獲得1977的普利策特別獎。 ( )5、應聘書與求職信屬于一個類型,但相對而言,應聘書目標比較明確,對用人單位的用人條件和相關要求心中有數(shù),減少了求職的盲目性

7、,但同時也增加了應聘的被動性。 ( ) 四、閱讀理解(33分)(一)現(xiàn)代文閱讀(15分) 閱讀下面的文字,完成下列問題。一百年前的1898年12月26日,法國科學院人聲鼎沸,一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺,全場立即肅然無聲。她叫瑪麗居里,就是后來名揚于世的居里夫人。她今天要和她的丈夫皮埃爾居里一起,在這里宣布一項驚人的發(fā)現(xiàn),他們發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳。本來這場報告,她想讓丈夫來做,但皮埃爾居里堅持讓她來講。在此之前還沒有一個女子登上過法國科學院的講臺。瑪麗居里穿著一襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情,那雙微微內(nèi)陷的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。她的報告使

8、全場震驚,物理學進入了一個新的時代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心中。 千百年來,漂亮就是一個女人的最高榮譽,最大資本。只要有幸得到這一點,其余便不必再求了。居里夫人是屬于那一類很漂亮的女子,她的肖像如今掛遍世界各國的科研教學機構,我們?nèi)钥煽吹剿羧盏娘L采。但是她偏偏沒有利用這一點資本,她的戰(zhàn)勝自我也恰恰就從這一點開始的她以25歲青春難再的妙齡,面對追者如潮而不心動她有大志,有大求。她知道只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗。所以她甘愿讓酸堿啃蝕柔美的雙手,讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。 居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、

9、信念和生命換來的榮譽。她一生共得了10項獎金、16種獎章、107個各譽頭銜,特別是兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受。但是她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。上帝給的美形她都不為所累,塵世給的美譽她又怎肯背負在身呢? 憑誰論短長,漫將浮名換了精修細研。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開了她心愛的實驗室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。愛因斯坦說:“在所有的世界著名人物中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!彼裎镏轮?,超形脫俗,知道自己的目標,更知道自己的價值她讓我們明白,人

10、有多重價值,是需要多層開發(fā)的。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而逞其力;有的人止于心,只用其技;有的人達于理,而用其智 大音希聲,大道無形,大智之人,不耽于形,不逐于力,不持于技。他們淡淡地生活,靜靜地思考,執(zhí)著地進取,直進到智慧高地,自由地駕馭規(guī)律,而永葆一種理性的美麗。 居里夫人就是這樣一位挺立在智慧高地的偉人。1、 (1分)這些節(jié)選文字選自山西籍作家梁衡的 。2、 (2分)解釋成語中加點的字:格物致知 格: 致: 3、 請找出文章中的一個比喻句和一個反問句。(2分)4、 文段開頭說“一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺,全場立即肅然無聲”;最后一句說“她那美麗、莊重的形象

11、也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心中?!边@兩個句中的“漂亮”和“美麗”一樣嗎?請簡要分析(3分) 5、 文章第段說“人有多重價值”,用文中詞語表述,這“多重價值”包括哪些?居里夫人追求的是哪一種價值?(5分)6、 下列說法,不符合原文意思的兩項是( )(2分) A放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn),在物理學上具有劃時代的重大意義。 B.居里夫人的美麗是容貌美麗與內(nèi)在的理性美麗的完美結合。C.愛因斯坦盛贊居里夫人的成就高于世界所有的著名人物。 D.不看重自己容貌的美麗,反映了居里夫人對傳統(tǒng)認識的超越。 (二)詩詞鑒賞(8分)閱讀下列詩歌,回答問題: 致橡樹 舒婷我如果愛你絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自

12、己;我如果愛你絕不學癡情的鳥兒,為綠蔭重復單調的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下,葉,相觸在云里。每一陣風過,我們都互相致意,但沒有人聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟;我有我紅碩的花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。我們分擔寒潮、風雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓,仿佛永遠分離,卻又終身相依,這才是偉大的愛情,堅貞就在這里:愛不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,腳下的土地。1、 本詩的作者舒婷是( )詩派的代表作家之一

13、。(1分) 2、 給下列加點字注音:(2分)慰藉 流嵐 3、 詩中的“凌霄花”代表了什么樣的人?(1分)4、 怎樣理解“木棉”這一形象?(2分)5、 女詩人表現(xiàn)了怎樣新型的愛情觀?(2分)(三)文言文閱讀(10分)閱讀下面的文段,完成下列各題。 嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎!愛其子,擇師而教之,于其身也,則恥師焉,惑矣!彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也

14、。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師;士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。嗚呼!師道之不復可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒。今其智乃反不能及,其可怪也歟!1、 本段運用最鮮明的論證方法是( )。(1分)2、 下列句中加點詞語與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是( )(2分)A古之學者必有師 B君子不齒C小學而大遺 D今之眾人3、 下列各句加點字與“不恥相師”中的“恥”用法不同的一項是( )(2分)A孔子師郯子 B于其身也,則恥師焉C不恥相師 D且庸人尚羞之,況于將相乎 4、 下列各句與“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”句式相同的一句是( )(2分

15、)A 今其智乃反不能及 B句讀之不知,惑之不解C欲人之無惑也難矣 D 道之所存,師之所存也5、 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)A位卑則足羞,官盛則近諛。B師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!5、 應用文改錯(8分) 下面是某學生寫給電腦制作公司的一封應聘書,在格式、語言上有一些毛病。請找出文中的毛病,然后修改。 應聘書您好!我叫李文文,女,現(xiàn)年19歲。2015年7月在山西省職業(yè)學校畢業(yè)。身高1.65米,體重56公斤。在校期間,勤奮學習,連續(xù)三年被評為“三好學生”,并獲得山西省圖文混排技能比賽二等獎。我能夠擅長文字排版、動畫制作的工作。今見晚報刊載貴公司求職廣告,我特寫信來報名應聘。隨信附上

16、我的簡歷。非常希望能參加面試。此致敬禮! 李文文 2015年8月格式上: 語言上: 六、作文(25分)閱讀下面的材料,按要求作文。 國外某護士學校開學的第二個月,教授給學生們來了個突然的小測驗,試卷的最后一道題是這樣的:“每天清掃學校的女士叫什么名字?”面對這道試題,學生都感到奇怪,教授怎么會出這樣的題目?清掃學校的女士盡管大家都見過,可她叫什么名字誰也沒問過。下課前,一個學生問教授:“最后一道題是否記分?”“絕對會記分的!”教授肯定地說,“在你們的職業(yè)生涯中,你會遇到許許多多的人,每一個人都是重要的。他們都值得你去注意、去關心,哪怕僅僅是微笑一下,問個好?!睂W生們都說:“這是一堂刻骨銘心的課

17、?!?是的, 每個人都是平等的,都需要關愛。對此,你有怎樣的生活經(jīng)歷或感悟?請根據(jù)你對材料的理解,任選一個角度,自定立意,自定文體,自擬標題,寫一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄襲。參考答案:一、1、B 2、C 3、D 4、A 5、B 6、D 二、1、史鐵生,我與地壇 我的遙遠的清平灣,插隊的故事或夏日的玫瑰 2、周樹人,文學家,吶喊彷徨 3、則知明而行無過矣 4、朝如青絲暮如雪5、慰問信、表揚信、求職信等三、 四、(一)1、跨越百年的美麗 2、 格,推究。致,求得。 3、比喻句:她知道只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗。 反問句:上帝給的美形她都不為所累,塵世給的美譽她又怎肯背負在身

18、呢? 4、完全不同?!捌痢敝竿饷裁溃弧懊利悺辈粌H指形貌美,更指居里夫人不畏艱難、淡泊名利、執(zhí)著于事業(yè)的精神。5、多重價值包括:形貌、勇力、心技、理智 ;居里夫人追求的是“用其智,達其理 ” 6、B C(二)1、 朦朧詩派 2、藉 ji 嵐ln 3、 依附別人的人。 4、木棉是獨立于橡樹的一種形象,它深愛著橡樹,卻不依附于橡樹,是理想的愛的化身。(從“我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起?!币痪淇芍澳久蕖钡暮x。)5、是從女性角度表現(xiàn)的愛情觀。是一種獨立平等、互依互助,既尊重對方存在,又珍視自身價值的愛情觀。(三)1、對比論證 2、B 3、C 4、D 5、 翻譯:A以地位低的人為師,就感到羞恥,以官位高的人為老師,就近于阿諛奉承了。B從師學習的風尚不流傳已經(jīng)很久了!一個人想要沒有疑惑也難??!五、格式上:(4分)應在正文開始前有個稱謂,第一行頂格寫“電腦制 作公司:” 應該在落款下面寫明聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、電子信箱等,左邊空兩格寫。語言上:(4分)語序上,“身高1.65米”調至“現(xiàn)年19歲”之后;“體重56公斤”一句宜刪。語法上,“擅長”改為“從事”;“求職廣告”

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