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1、2020年我的好朋友作文 我有一個(gè)好朋友,他既是我的同學(xué)又是我的同桌。收集了我的好朋友,歡迎閱讀。 說(shuō)起我的好朋友有很多,但是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)子睿了。 他和我的個(gè)子一樣高,兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上,高高的鼻梁,好看極了!從一年級(jí)開(kāi)始我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,總是相互幫助。 記得一次考試,還有幾分鐘就開(kāi)始考試了,大家都在做考前準(zhǔn)備,我一翻筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了,“沒(méi)有尺子哪行呀,會(huì)被老師批評(píng)的!”我急得快哭出來(lái)了。這時(shí),肖子睿走過(guò)來(lái)問(wèn)到:“你怎么了?”我說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了。”他看我心急成這樣,便把一把新尺放在我的桌上說(shuō):“這把尺子送給你吧!”我用這把新尺子
2、順利完成了考試,并獲得優(yōu)異的成績(jī)。 放學(xué)回家后,我從筆盒拿出那把尺子,像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。 子睿助人為樂(lè)的品質(zhì)和那把尺子一起深深地印在了我的心上。 說(shuō)到我的好朋友,我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙小小的眼睛閃爍著智慧的光芒。挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,真像一個(gè)小博士。 王想有很多愛(ài)好,如大打乒乓球,下象棋等。 王想學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,每門(mén)課程都不賴,特別數(shù)學(xué)最突出。每次數(shù)學(xué)課,他都十分專注,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。每次其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他都會(huì)正確回答。考試成績(jī)也經(jīng)常名列前茅。 王想學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,跟他不服輸,好
3、學(xué)的精神有關(guān)。就拿打乒乓球來(lái)說(shuō)吧,在乒乓班里,王想因?yàn)閬?lái)得晚,所以技不如人。于是他就在別人打的時(shí)候在后面自己練無(wú)球動(dòng)作。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持努力,他的水平上去了一大截。 王想在學(xué)習(xí)上是我的榜樣,在運(yùn)動(dòng)上是我的隊(duì)友,在生活中是我的朋友。 我的好朋友是周琳子。 她的臉紅紅的,鼓鼓的,就象剛開(kāi)放的桃花。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛像兩顆黑寶石鑲在像柳絲一樣的眉毛下。那對(duì)耳朵小巧又帶粉紅色,像貝殼一樣。小嘴唇粉嘟嘟的,仿佛一張嘴會(huì)留出蜜汁來(lái)。她的頭發(fā)蓬松著,兩個(gè)短粗的小辮,均勻地梳在耳朵兩邊。手白白的,就像剛出爐的小饅頭。她今年九歲了,身高1.3米左右,體重大約30公斤,長(zhǎng)的胖嘟嘟的,特別可愛(ài)。 她的興趣很廣泛,也多才多藝
4、。她會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)吹葫蘆絲。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,所以是我們的班長(zhǎng)。同學(xué)們都很敬佩她,我也經(jīng)常以她作為我學(xué)習(xí)的榜樣。 周琳子班長(zhǎng)工作做得很認(rèn)真,同學(xué)們也很聽(tīng)她的話。記得有一次,我和她正在操場(chǎng)上玩,突然朱楷文跑過(guò)來(lái)說(shuō):“周琳子,教室里亂轟轟的,張?jiān)铺旌屯舴泊蚣芰??!蔽液椭芰兆悠炔患按嘏芑亓私淌?。只?jiàn)張?jiān)铺靸裳奂t著,眼淚一滴滴得往下流。而汪凡呢,雙眼看著張?jiān)铺?,好象在想著什么。周琳子立馬說(shuō):“你們都想讓老師批評(píng)嗎?同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能打架的?!彼麄儍蓚€(gè)聽(tīng)了周琳子的話,都不好意思地低下了頭。這時(shí),教室里也安靜下來(lái),好象什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),教室里又傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。 這就是我的好朋友周琳子
5、。 我有一個(gè)好朋友,他既是我的同學(xué)又是我的同桌。他身材不高,長(zhǎng)像平凡,右眼下邊有一道1厘米左右的傷痕。眼睛炯炯有神,不過(guò)似乎一只眼睛比另一只眼睛大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)人就是我們班很有名的人張振宇。 張振宇是個(gè)數(shù)學(xué)尖子,他的數(shù)學(xué)特別的好,但偶爾也會(huì)差一點(diǎn)兒,我有幸能與他同桌。,一次做一道數(shù)學(xué)題,我左思右想,怎么也做不出來(lái)。張振宇可正好跟我相反,他在草紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了幾下,那緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),很快地寫(xiě)下了答案。我想了很久也想為出來(lái),請(qǐng)他幫忙,可這家伙就是不肯說(shuō)。算算想想了好一會(huì)兒,也想不出點(diǎn)頭緒來(lái),我心煩意亂地在草紙上亂畫(huà)一通,直到草紙“穿”上另一件衣服為止??粗切赜谐芍竦臉幼?,我暗暗佩服他的思考能力。我只好再一次去問(wèn)張振宇,他總算開(kāi)了“金”口。和我一起分析題目意思,張振宇很快的幫我做出來(lái)。我又問(wèn)了幾個(gè)算試的意思后,便心滿意足的收起了本子。我想:張振宇和他的表哥謝振飛(原來(lái)的同學(xué))都是那么的聰明呢,這什么呢?原來(lái)他們學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,而
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