最新部編版語文三年級(jí)下學(xué)期《期末檢測(cè)試題》帶答案解析

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語文三年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一選擇題（共4小題）1對(duì)下面寓言的寓意解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）a 五十步笑百步說明跑步速度快的人可以嘲笑跑得慢的人。b 姜從樹生諷刺了那些因愛面子而固執(zhí)己見的人。c 曲突徙薪這個(gè)故事說明我們對(duì)可能發(fā)生的事故應(yīng)防患于未然。2因釋其耒而守株 （）a 解說，說明。b 消除，消散。c 放下。3中國(guó)古人的”琴棋書畫”中的”琴”是指（）a b c 4我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日。下面圖畫描繪了某一節(jié)日的生活場(chǎng)景，該節(jié)日是（）a 中秋節(jié)b 端午節(jié)c 春節(jié)d 元宵節(jié)二填空題（共11小題）5我會(huì)選字填空。融 容消 易聚 巨 會(huì) 人裂 列

2、開排 張 脹飽 掛6比一比，再組詞。站 偶 卷 稻 沾 遇 倦 滔 7形近字組詞:婦 尊 臉 盾 濤 掃 遵 驗(yàn) 循 滔 8給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（填序號(hào)）（1）a xin b xin 朝鮮 鮮花 鮮為人知 鮮明 （2）a lng b lng籠罩 鳥籠 籠統(tǒng) 蒸籠 （3）a c hng b shng乘機(jī) 乘客 一乘 乘法 9讀拼音，寫詞語。（1）烈日炎炎，一些m shng 的人在qing li 的日光下，在通往縣城的yn t xi jn 涼亭。（2）當(dāng)人們還沒shu xng 時(shí)，一些kn c hng 已經(jīng)在fn fng 的花叢中翩翩起舞。10看拼音，寫詞語。h li xng zhung j

3、x d ng lng 11先將歇后語補(bǔ)充完整，再給句子中選填恰當(dāng)?shù)男笳Z。一竅不通 坐享其成 七上八下 頭頭是道a 斑馬的腦袋 b 15個(gè)吊桶打水 c 搟面杖吹火 d 不栽果樹吃桃子 （1）今天，老師就要公布考試成績(jī)了，同學(xué)們的心里真是 。（2）小明不會(huì)做這道題，就去找爸爸給他講，可是爸爸給他講了好幾遍，小明還是沒弄懂，氣得爸爸拍著桌子說:”你真 。”12比一比，再組詞。蠟 芒 誘 劍 獵 忙 透 檢 13看拼音寫詞語。c hng xin b in hun l zh yun rn m xng c hng ling gung mng d o jin p tng 14（慢性子裁縫和急性子顧客）根據(jù)

4、課文內(nèi)容填一填。急性子顧客走進(jìn)裁縫店里提出了 、 、 、 等要求。故事的結(jié)果是 ，令人捧腹大笑。15照樣子，寫詞語。襯衫（部首相同） 、 、 、 咔嚓咔嚓（表示聲音） 、 、 、 三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）16課外閱讀。盧溝橋的獅子北京有句歇后語:”盧溝橋的獅子數(shù)不清?！边@座獅子 多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。要不仔細(xì)數(shù)真是數(shù)不清呢。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽橋下的流水聲；有的小獅子

5、偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲:還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。盧溝橋是”七七事變”的發(fā)生地。1937 年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。全面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從這里正式開始。正由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。（1）選文中引用的歇后語是: 。（2）第自然段主要講的是盧溝橋獅子 ，是從 和 兩個(gè)方面來說明的。（3）文中畫橫線的句子通過數(shù)字”266米”表明盧溝橋 ，”281根”突出 。（4）盧溝橋的獅子有哪些特點(diǎn)? （5）盧溝橋?yàn)槭裁?/p>

6、”成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的處具有歷史意義的建筑”? a 盧溝橋是”七七事變”的發(fā)生地。b 盧溝橋是一座古老的橋梁。四作文（共1小題）17根據(jù)題目，寫一個(gè)想象故事。要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。要求想象神奇合理，語句通順，敘述有條有理。題目:月亮的心思答案與解析一選擇題（共4小題）1對(duì)下面寓言的寓意解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）a 五十步笑百步說明跑步速度快的人可以嘲笑跑得慢的人。b 姜從樹生諷刺了那些因愛面子而固執(zhí)己見的人。c 曲突徙薪這個(gè)故事說明我們對(duì)可能發(fā)生的事故應(yīng)防患于未然?！痉治觥靠疾榱藢?duì)課文的理解和對(duì)重點(diǎn)語句的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解答】

7、b 、c 正確。a 錯(cuò)誤，五十步笑百步寫了戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，孟子跟梁惠王談話，打了一個(gè)比方，有兩個(gè)兵在前線敗下來，一個(gè)逃跑了五十步，另一個(gè)逃跑了一百步，逃跑了五十步的就譏笑逃跑了一百步的，說他不中用。其實(shí)兩人都是在逃跑了，只是跑得遠(yuǎn)近不同罷了。比喻自己跟別人有同樣的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，只是程度上輕一些，可是卻譏笑別人。故選:a 。【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。2因釋其耒而守株 （）a 解說，說明。b 消除，消散。c 放下?！痉治觥勘绢}考查了文言文字句的翻譯，要譯好一個(gè)句子，要遵從”詞不離句，句不離篇”的原則。要把文言語句放到上下文中

8、來理解，放到具體的語言環(huán)境中來斟酌?！窘獯稹砍鲎允刂甏谩?因釋其耒而守株。句意:于是（農(nóng)民）舍棄了他的農(nóng)具，天天等在樹樁旁。釋:放下。故選:c 。【點(diǎn)評(píng)】將古漢語翻譯成現(xiàn)代漢語，在多數(shù)情況下就是把單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換成雙音節(jié)詞。理解并掌握了這一方法，許多翻譯題做起來就不難了。3中國(guó)古人的”琴棋書畫”中的”琴”是指（）a b c 【分析】考查了對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解，根據(jù)平時(shí)的課內(nèi)學(xué)習(xí)及課外閱讀積累完成，不了解的可查閱相關(guān)的資料。【解答】琴棋書畫，本指琴瑟、圍棋、書法、繪畫色彩四種古代藝術(shù)性文物或技藝，又稱雅人四好。在古代，彈琴（多指彈奏古琴）、弈棋（大多指中國(guó)象棋和圍棋）、書法、繪畫是文人騷客（包括一些名

9、門閨秀）修身所必須掌握的技能，故合稱琴棋書畫，即”文人四友”。經(jīng)常表示個(gè)人的文化素養(yǎng)。此處的古琴是中國(guó)古代最古老的樂器之一，是中國(guó)最早的彈弦樂器，稱為”國(guó)樂之父”。在古時(shí)文人心中視為高雅的代表，琴音悠遠(yuǎn)，高山流水知音流傳至今。故選:a ?！军c(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)與閱讀中，我們要注意文學(xué)常識(shí)的積累，豐富我們的知識(shí)，提高我們的語文素養(yǎng)。4我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日。下面圖畫描繪了某一節(jié)日的生活場(chǎng)景，該節(jié)日是（）a 中秋節(jié)b 端午節(jié)c 春節(jié)d 元宵節(jié)【分析】考查了對(duì)重要節(jié)假日的了解情況，重要節(jié)假日主要有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等?！窘獯稹课覈?guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，圖上畫

10、的是賽龍舟的景象，賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，在我國(guó)南方十分流行，它最早當(dāng)是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng)，其起源有可能始于原始社會(huì)末期。賽龍舟是中國(guó)民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目，已流傳兩千多年，多是在喜慶節(jié)日舉行，是多人集體劃槳競(jìng)賽。故選:b 。【點(diǎn)評(píng)】中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，形式多樣、內(nèi)容豐富，是中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀二填空題（共11小題）5我會(huì)選字填空。融 容消融容易聚 巨聚會(huì)巨人裂 列裂開排列張 脹飽脹張掛【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于同音字和形近字的辨析與應(yīng)用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時(shí)要結(jié)合題目中已知的語素，結(jié)合平時(shí)的

11、學(xué)習(xí)與積累完成?！窘獯稹肯?是融化；消失的意思。故選”融”；容易:不費(fèi)什么力或沒什么困難。故選”容”。聚會(huì):聚集會(huì)合。故選”聚”；巨人:具有超人的力量或資質(zhì)的人。故選”巨”。裂開:東西的兩部分朝兩邊分開。故選”裂”；排列:置于正確、方便或適宜的次序。故選”列”。飽脹:飽滿鼓脹。故選”脹”；張掛:張開掛上；展開掛上。故選”張”。故答案為:融 容聚 巨裂 列脹 張【點(diǎn)評(píng)】要想掌握好詞語，首先就要對(duì)字進(jìn)行區(qū)分，無論是同音字，還是形近字，都要熟練掌握并運(yùn)用。認(rèn)清同音字，關(guān)鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思，在具體語境中正確運(yùn)用。6比一比，再組詞。站站立偶偶爾卷試卷稻水稻沾沾染遇遇見倦疲倦滔滔滔不絕【分析】

12、本題為比一比，再組詞，完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。此為常用同音字和形近字，指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比中區(qū)分同音字和形近字。在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固。如站與沾，音不同，部首不同，義不同。站:立，久立?？山M詞:站立。沾:因接觸而附著（zhu）上?？山M詞:沾染?！窘獯稹抗蚀鸢笧?站立 偶爾 試卷 水稻沾染 遇見 疲倦 滔滔不絕【點(diǎn)評(píng)】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分:1、從字音區(qū)別 2、從字形區(qū)別 3、從字義區(qū)別 4、利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。7形近字組詞:婦婦女尊尊重臉臉面盾矛盾濤海濤掃打掃遵遵守驗(yàn)檢驗(yàn)循循環(huán)滔滔滔不絕【分析】本題為比一比，再組詞，完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。此

13、為常用同音字和形近字，指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比中區(qū)分同音字和形近字。在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固。如婦與掃，音不同，部首不同，義不同。婦:指婦女?？山M詞:婦人。掃:清除，打掃的意思?？山M詞:掃地?！窘獯稹抗蚀鸢笧?婦女 尊重 臉面 矛盾 海濤打掃 遵守 檢驗(yàn) 循環(huán) 滔滔不絕【點(diǎn)評(píng)】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分:1、從字音區(qū)別 2、從字形區(qū)別 3、從字義區(qū)別 4、利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。8給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（填序號(hào)）（1）a xin b xin 朝鮮b 鮮花a 鮮為人知b 鮮明a （2）a lng b lng籠罩b 鳥籠a 籠統(tǒng)b 蒸籠a （3）a c hng b shng乘機(jī)a 乘客a 一乘b 乘法

14、a 【分析】考查了多音字，是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；根據(jù)使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用?！窘獯稹浚?）鮮:a xin 新鮮:花。肉。 顏色明亮。b xin 少:見。有。故分別選”b 、a 、b 、a ”。（2）籠:a lng籠子:竹兔雞從里跑出來了。蒸籠:小包子。饅頭剛上 b lng籠子（lngzi）:箱故分別選”b 、a 、b 、a ”。（3）乘:a c hng 趁；就著:便。隙。騎；坐（交通工具）:馬。車。運(yùn)算方法之一。最簡(jiǎn)單的是一個(gè)數(shù)使另一個(gè)數(shù)變成若干倍的數(shù)的運(yùn)算。b shng量詞。古代四匹

15、馬拉的兵車一輛為一乘:千之國(guó)。故分別選”a 、a 、b 、a ”。故答案為:（1）b a b a ；（2）b a b a ；（3）a a b a ?！军c(diǎn)評(píng)】多音字的數(shù)量雖大，但由于讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用，只要認(rèn)真加以比較，它不同的讀音還是比較容易掌握的。9讀拼音，寫詞語。（1）烈日炎炎，一些m shng陌生的人在qing li強(qiáng)烈的日光下，在通往縣城的yn t沿途xi jn修建涼亭。（2）當(dāng)人們還沒shu xng睡醒時(shí)，一些kn c hng昆蟲已經(jīng)在fn fng芬芳的花叢中翩翩起舞。【分析】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母

16、及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧?（1）陌生 強(qiáng)烈 沿途 修建（2）睡醒 昆蟲 芬芳【點(diǎn)評(píng)】此題根據(jù)拼音寫漢字，考查對(duì)字形的把握，解答此題的關(guān)鍵是多寫，多練，對(duì)于易錯(cuò)的形近字，難寫字要重練習(xí)。10看拼音，寫詞語。h li狐貍xng zhung形狀j x繼續(xù)d ng lng丁零【分析】看拼音寫詞語是低年級(jí)語文的一個(gè)基礎(chǔ)題目類型，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧?狐貍 形狀 繼續(xù) 丁零【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的生字。11先將歇后語補(bǔ)充完整，再給句子中選填恰當(dāng)?shù)男笳Z。一竅不通 坐享其成

17、七上八下 頭頭是道a 斑馬的腦袋頭頭是道b 15個(gè)吊桶打水七上八下c 搟面杖吹火一竅不通d 不栽果樹吃桃子坐享其成（1）今天，老師就要公布考試成績(jī)了，同學(xué)們的心里真是b 。（2）小明不會(huì)做這道題，就去找爸爸給他講，可是爸爸給他講了好幾遍，小明還是沒弄懂，氣得爸爸拍著桌子說:”你真c ?！薄痉治觥勘绢}考查了學(xué)生對(duì)于歇后語的積累與應(yīng)用，結(jié)合平時(shí)的積累及具體的語境進(jìn)行選擇?！窘獯稹縜 斑馬的腦袋頭頭是道。指說話、辦事很有條理。b 15個(gè)吊桶打水七上八下。形容心里不平靜，忐忑不安。結(jié)合語境填入（1）。c 搟面杖吹火一竅不通。沒一個(gè)通氣孔，就通不了氣，形容沒有使用正確的方法解決問題!結(jié)合語境真入（2），

18、d 不栽果樹吃桃子坐享其成。指不付出勞動(dòng)就享受勞動(dòng)成果。故答案為:a 頭頭是道；b 七上八下；c 一竅不通；d 坐享其成；（1）b ；（2）c ?！军c(diǎn)評(píng)】歇后語是中國(guó)勞動(dòng)人民自古以來在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。歇后語由前后兩部分組成:前一部分起”引子”作用，像謎面，后一部分起”后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。12比一比，再組詞。蠟蠟燭芒光芒誘引誘劍寶劍獵打獵忙連忙透透過檢檢查 【分析】本題為比一比，再組詞，完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。此為常用形近字，指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比中區(qū)分字音和字形。在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固。如蠟與獵，音不同，部首不同，義

19、不同。蠟:一種能燃燒，易熔化，不溶于水的固體物質(zhì)?？山M詞:蠟燭。獵:捕捉禽獸。可組詞:打獵。【解答】故答案為:蠟燭 光芒 引誘 寶劍打獵 連忙 透過 檢查【點(diǎn)評(píng)】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分:1、從字音區(qū)別 2、從字形區(qū)別 3、從字義區(qū)別 4、利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。13看拼音寫詞語。c hng xin呈現(xiàn)b in hun變化l zh蠟燭yun rn圓潤(rùn)m xng模型c hng ling乘涼gung mng光芒d o jin刀劍p tng普通【分析】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹看鸢笧?呈現(xiàn) 變化 蠟燭

20、圓潤(rùn) 模型乘涼 光芒 刀劍 普通【點(diǎn)評(píng)】本題為考查學(xué)生拼音及生字掌握情況的基礎(chǔ)知識(shí)，一般在檢測(cè)題的第一題，完成的關(guān)鍵是要在平時(shí)學(xué)習(xí)中重視生字詞的掌握。14（慢性子裁縫和急性子顧客）根據(jù)課文內(nèi)容填一填。急性子顧客走進(jìn)裁縫店里提出了做棉襖、改成夾襖、改成短袖襯衫、改成春裝等要求。故事的結(jié)果是急性子顧客的布料還在慢性子裁縫的柜子里擱著，令人捧腹大笑?！痉治觥靠疾榱藢?duì)課文的理解能力，對(duì)重點(diǎn)語句的理解等，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘獯稹柯宰硬每p和急性子顧客講述了兩個(gè)性格截然相反的人物的故事:急性子的顧客在幾天內(nèi)不斷變化縫制新衣的要求，想盡快穿上新衣，而慢性子的裁

21、縫卻始終不緊不快地應(yīng)對(duì)，嘴上滿口答應(yīng)，但其實(shí)布仍在柜子里，還沒有裁料。課文中急性子顧客走進(jìn)裁縫店里提出了做棉襖、改成夾襖、改成短袖襯衫、改成春裝等要求。這個(gè)故事的結(jié)果是急性子顧客的布料還在慢性子裁縫的柜子里擱著，令人捧腹大笑。故答案為:做棉襖 改成夾襖 改成短袖襯衫 改成春裝；急性子顧客的布料還在慢性子裁縫的柜子里擱著?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。15照樣子，寫詞語。襯衫（部首相同）江河、柳樹、珍珠、玫瑰咔嚓咔嚓（表示聲音）叮咚叮咚、咣當(dāng)咣當(dāng)、丁零丁零、轟隆轟隆【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語仿寫的能力，完成此類題目

22、要注意分析所給例詞在結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上的特點(diǎn)，然后進(jìn)行仿寫?！窘獯稹恳髮懖渴紫嗤脑~語，如:江河、柳樹等；要求寫表示聲音的a b a b 形式的詞語，如:叮咚叮咚、咣當(dāng)咣當(dāng)。故答案為:江河；柳樹；珍珠；玫瑰；叮咚叮咚；咣當(dāng)咣當(dāng)；丁零丁零；轟隆轟隆?！军c(diǎn)評(píng)】這類詞語要抓住它們的特點(diǎn)，看明白仿寫例句的類型就找出答案了。三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）16課外閱讀。盧溝橋的獅子北京有句歇后語:”盧溝橋的獅子數(shù)不清?！边@座獅子 多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。要不仔細(xì)數(shù)真是數(shù)不清呢。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾

23、厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲:還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。盧溝橋是”七七事變”的發(fā)生地。1937 年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。全面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從這里正式開始。正由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。（1）選文中引用的歇后語是:盧溝橋的獅子數(shù)不清。（2）第自然段主要講的是盧溝橋獅子的形狀，是

24、從大小和形態(tài)兩個(gè)方面來說明的。（3）文中畫橫線的句子通過數(shù)字”266米”表明盧溝橋非常長(zhǎng)，”281根”突出柱子之多。（4）盧溝橋的獅子有哪些特點(diǎn)?大小不一，形態(tài)各異。（5）盧溝橋?yàn)槭裁础背闪宋覈?guó)人民永遠(yuǎn)難忘的處具有歷史意義的建筑”?a a 盧溝橋是”七七事變”的發(fā)生地。b 盧溝橋是一座古老的橋梁?！痉治觥窟@是一篇說明文，作者運(yùn)用列數(shù)字、舉例子等說明方法，說明了盧溝橋的獅子數(shù)量多、大小不一，形態(tài)各異的特點(diǎn)，同時(shí)也說明了溝橋是我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑?！窘獯稹浚?）本道題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀句子”北京有句歇后語:盧溝橋的獅子數(shù)不清?！笨芍x文中引用的歇后語是:盧溝橋的獅

25、子數(shù)不清。（2）本道題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知，第自然段主要講的是盧溝橋獅子的形狀，結(jié)合句子”它們有大有小。大的有幾十厘米，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清?！笨芍?，這句是從”大小”方面進(jìn)行描寫的。結(jié)合”它們的形狀各不相同:有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像正在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上”可知，這句是從形態(tài)方面進(jìn)行描寫的。（3）本道題考查學(xué)生對(duì)詞語的理解。閱讀句子”這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都

26、雕著獅子”可知，通過數(shù)字”266米”表明盧溝橋非常長(zhǎng)，”281根”突出柱子之多。（4）本道題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀句子”盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。”可知，盧溝橋的獅子的特點(diǎn)是大小不一，形態(tài)各異。（5）本道題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀句子”盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937 年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。全面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從這里正式開始。正由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑?！笨芍鸢浮９蔬xa 。故答案為:（1）盧溝橋的獅子數(shù)不清；（2）的形狀 大小 形態(tài)；（3）非常長(zhǎng)；柱子之多；（4）大小不一，形態(tài)各異；（5）a ?！军c(diǎn)評(píng)】課內(nèi)閱讀分析是語文常見的題目類型，重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)于課內(nèi)閱讀課文的理解與掌握。完成此類題目不能光著眼于本語段，要結(jié)合所學(xué)課文的全文及所表過的主題完成。四作文（共1小題）17根據(jù)題目，寫一個(gè)想象故事。要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。要求想象神奇合理，語句通順，敘述有條有理。題目:月亮的心思【分析】本次作文為命題的童話作文，要求圍繞題目”月亮的心思”進(jìn)行大膽想象，