下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、ComPany number 1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108( )生字筆順筆畫(huà)LLl :出:里:果:車:九:火:皮:衣:年:方:力:默寫(xiě)聲母(23個(gè))。默寫(xiě)韻母(24個(gè))。默寫(xiě)整體認(rèn)讀音節(jié)(16個(gè))。一、組詞:姓名:()學(xué)號(hào):( )木開(kāi)雨電無(wú)本升兩田天山羊目頭出手半自米生白馬用里年瓜鳥(niǎo)魚(yú)果二、加一筆:口一()日()牛一()云-()米-( )目一()人()大()木-()T-( )三、減一筆:B-()去()子()中-()來(lái)-( )天一()田()電()兒-()白-一一( )五、筆畫(huà)歸類子頭長(zhǎng)出飛火木 禾 車牛正皮毛風(fēng)用升山開(kāi)電三畫(huà):()( )( )四畫(huà):()( )( )
2、()()()( )()五畫(huà):()( )( )()()()背誦課文并填空姓名:() 學(xué)號(hào):()1、遠(yuǎn)看()有色,近聽(tīng)()()聲。春去花還在,()( )( )()驚。2、()竹排,順()流,()()唱,()()游。()岸樹(shù)()密,()苗綠油油。江南( )( )鄉(xiāng),( )()竹排畫(huà)()游。3、青青的瓦,()()的墻,寬寬的(),()()的窗。房前花()香,屋后樹(shù)成行。4、床前明()光,疑是地()霜。舉()望明(),低()思故鄉(xiāng)。5、()()的船兒()()尖,我在()( )的船里坐,只看()閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的()O6、陽(yáng)光像金(),灑遍田野、高()和()河,小河像()( )的錦緞。7、沿著彎彎的()路,就能()()( )()。遙遠(yuǎn)的北京城,有一座()安()O
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司新推出勞務(wù)分包合同
- 大客戶采購(gòu)合同的簽訂技巧
- 短期借款合同范文
- 終止房屋租賃合同的協(xié)議
- 地毯生產(chǎn)流程合同
- 復(fù)墾質(zhì)量守諾
- 租賃倉(cāng)庫(kù)續(xù)約延期事項(xiàng)
- 房江湖服務(wù)合同貼心提示
- 法庭證人責(zé)任書(shū)
- 高校圖書(shū)采購(gòu)合同
- 《地形對(duì)聚落及交通線路分布的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《中國(guó)旅游地理》新課程標(biāo)準(zhǔn)
- seagull船員英語(yǔ)STCW甲板操作級(jí)答案
- 胎元、命宮、身宮的推算
- 高速公路改擴(kuò)建中的保通設(shè)計(jì)分析
- 美人蕉銹病病情調(diào)查報(bào)告
- 腦出血后遺癥臨床路徑
- 板式換熱器計(jì)算
- 事故隱患排查治理統(tǒng)計(jì)分析制度
- 重慶大學(xué)--數(shù)學(xué)模型--數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)作業(yè)二(共9頁(yè))
- 新課改背景下促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)踐與探索
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論