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文檔簡介

1、汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)名稱:汽車運用與維修修業(yè)年限:三年,本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學力者 教學概況:汽車運用與維修專業(yè)是國家教育改革中四大緊缺專業(yè)之一。一般建設有:發(fā)動機實訓室、汽車底盤實訓室、汽車電器實訓室、整車實 訓中心、等實訓場地及相關實訓設備.在教學方面:一年級學習專業(yè) 理論課,為后續(xù)學習打下理論基礎。如;機械基礎、汽車結構、機械 識圖等課程,二年級采用“理實一體化”的課程教學組織模式,將課室 設置在實訓室里,小班化教學,給予學生更多動手實操機會,注重培 養(yǎng)學生動手能力。通過情境模擬,項目教學法,還可以近距離的感受 現代汽修企業(yè)的工作氛圍及工作規(guī)范, 使學生在校期間就能學到

2、規(guī)范 的維修技術,并進一步培養(yǎng)其與生產實踐相結合的職業(yè)能力。此外, 在教學過程中,適當引入過程性評價,對學生操作過程的動作規(guī)范性、 態(tài)度、技能完成情況實行打分,給予表現好學生加分獎勵,激發(fā)學生 的學習動機。培養(yǎng)目標:面向“汽車后市場”培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好 的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的基本實踐技能, 能從事汽車整車維護、性能檢測、車輛美容裝飾、汽車配件管理及對 汽車主要總成進行基本檢測、 拆裝、維修、調試的中級專門技能人才。 專業(yè)課程:鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車 電路識圖、汽車空調與維修、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車地盤構造 與維

3、修、汽車電氣設備構造與維修、 電控發(fā)動機技術、 汽車專業(yè)英語、 汽車修理技能實訓等。相關證書:本專業(yè)實行畢業(yè)證書和專業(yè)技能證書的 “雙證書 ”制度,學生在校 期間可考取汽車維修中級工、 汽修電工中級工、 汽車檢驗中級工等證 書。畢業(yè)去向:1、升學:參加高職高考, 3+1 ,語文、數學、英語,外加一個 中級工證書;三二分段對接,與大專院校合作,在三年級參加自主招 生考試,升入大專學習。2、就業(yè):畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關應用領域,從事汽車維修、應用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車 4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、 維修、檢測相關的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術工 作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術咨詢 員、車輛技術管理員、汽車與配件營銷人員等。-可編輯修改 -THANKS !學習課件等

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