部編版語文三年級下冊《期末測試卷》含答案

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 三 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、我能看拼音，寫詞語。(10分)m fn xn s qin x zhn q du ynh li zh hu j ln mi jn d ci二、我能按要求選擇正確的答案，將序號填在括號里。(12分)1.下列詞語中，加點的字讀音不正確的一項是()。積累(li)前爪(zho)茱萸(y)2.下列詞語中，書寫不正確的一項是()。學(xué)富五車翻山躍嶺欣然怒放奪門而逃3.下列詞語中，不是一類的詞語是()。諺語嘔吐嘮叨咳嗽4.下列詞語中，與“南轅北轍”不是一類的詞語是()。濫竽充數(shù)掩耳盜鈴烏鴉喝水刻舟求劍5.

2、“雅人四好”是指()。筆墨紙硯琴棋書畫梅蘭竹菊望聞問切6.“因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔”一句中的“冀”是指()。樹樁于是希望放下三、按要求填空。(4分)按部首查字法，“責(zé)”字應(yīng)先查部；“賊”字的第10筆是，帶有“攵”的字有、。四、用“bin”這個字音組成不同的詞，填在下面的句子里。(4分)一陣秋風(fēng)過后，()都是金黃的落葉。早上霧很大，白茫茫一片，讓人無法()方向。山區(qū)的天氣()無常，剛才還是晴天，現(xiàn)在就下起雨來。爸爸出差時，只帶了一個()的手提箱。五、給下列句子排序。(將序號填在句子前面的括號里)(5分)()哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。()從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過上了

3、太平日子。()那天，小哪吒帶上他的兩件法寶混天綾和乾坤圈，來到大海邊。()很久以前，東海龍王父子稱霸一方，作惡多端，還經(jīng)常興風(fēng)作浪，害得人們不敢下海捕魚。()他先是將大海用混天綾攪了個底朝天，然后用乾坤圈收拾了海里的夜叉，最后用混天綾裹住了龍王的三太子，使三太子現(xiàn)出了原形。六、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.照樣子寫句子。(1)例：小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂小斗笠，真可愛??！_(2)例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！辈每p說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。爸爸語重心長地對我說：“我把道理告訴你，是不希望你犯錯啊?！盻2.大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什

4、么有趣的事情。(縮句)_3. 照樣子，用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩句話連成一句話。例：市場上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。市場上的商品物美價廉。市場上的商品不但琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價廉。(1)回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路?？梢灾篮}卜先生的這根長胡子已經(jīng)長了多長了。_(2)誰給小沙剃頭，他就罵誰“害人精”。店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客。_七、根據(jù)所學(xué)知識填空。(7分)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了講誠信、守諾言的_，聰明機(jī)智、幫助老百姓懲治縣官的_，以及慢性子的_和急性子的_等人物，還認(rèn)識了植物朋友_、動物朋友_、_等。八、三(2)班李明的乒乓球拍昨天下午落在了操場上，等他發(fā)現(xiàn)后回來找時

5、沒有找到，請你幫他寫一則尋物啟事吧。(5分)九、課外閱讀，回答問題。(20分)秋你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄地走來，走進(jìn)花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄地走來，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機(jī)聲和鳴。你悄悄地走來，走進(jìn)果園?？?，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫

6、盈盈好可愛??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜你悄悄地走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時分時合，給人一種說不出的美感。我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1.在文中找出下列詞語的反義詞。丑陋()熄滅()默默無聲()2.在括號里填上合適的動詞。()彎腰()紅臉()果子()上樹3.文中的“你”指_，它走過的地方有_、_、_、_。4.仔細(xì)讀第段，回答問題。(1)用“”

7、畫出比喻句。(2)描寫顏色的詞語有_、_、_；描寫味道的詞語有_、_、_。寫三個這樣的詞語：_、_、_。5.作者喜歡秋天，你喜歡哪個季節(jié)？為什么？_十、習(xí)作。(25分)烏龜大哥一直很苦惱自己速度慢，它做夢都想能夠像兔子一樣跑得飛快。有一天，烏龜大哥突然發(fā)現(xiàn)自己夢想成真了，它可樂壞了接下來會發(fā)生什么有趣的事情呢？請你展開想象寫一篇習(xí)作，題目自擬。答案與解析一、蜜蜂迅速謙虛爭奇斗艷狐貍智慧聚攏沒精打采二、1. 2. 3. 4. 5. 6.三、貝丶示例：效致四、遍地辨別變幻便捷五、3 5 2 14六、1.(1)示例：頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。(2)爸爸語重心長地對我說，他把道理告訴我，是不希望我犯錯。2. 大家想知道事情。3.(1)只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根長胡子已經(jīng)長了多長了。(2)因為誰給小沙剃頭，他就罵誰“害人精”，所以店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客。七、宋慶齡棗核裁縫顧客荷花蜜蜂小蝦九、1.美麗燃燒笑語歡歌2.笑