【部編版】語文三年級下學期《期末檢測題》附答案

1、部 編 版 語 文 三 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、積累運用，基礎(chǔ)過關(guān). （38分）（一）選擇題.（6分）1下列加點字讀音完全正確的一項是（ ）.a.辨認（bin） 攤販（fn） 工匠（jin） 掙脫（zhng）b.網(wǎng)絡(luò)（lu） 煩惱（lo） 抱怨（yun） 橫線（hn）c.屠蘇（su） 形態(tài)（ti） 遵循（dn） 創(chuàng)造（chung）d.干燥（zo） 概括（gi） 搏斗（b） 翩翩起舞（pin）2下列詞語中沒有錯別字的一組是( ).a宋人 吹棒 均勻 相傳 b碰觸 塵土 嬌傲 哎呀c. 解釋 糯弱 耕地 嘆氣 d其他 小鹿 獅子 待客3“酒”字的第六畫

2、是 ( ).a. 橫 b. 橫折 c撇 d捺（二）填答題.（32分）1看拼音寫詞語.（4分）yu hu qin x u r xn shng（ ） （ ） （ ） （ ）2辨析多音字組詞.（6） chun ( ) ch( ) kng( )傳 處 空 zhun ( ) ch( ) kng( )3寫出加點詞的意思.（6）（1）綠陰不減來時路.陰： （2）小溪泛盡卻山行.小溪泛盡： 卻： 4按要求寫句子，并加上標點.（6分） （1）鹿發(fā)現(xiàn)了影子.(擴句) （2）我推測蜜蜂可能一定找不到家了.（修改病句） （3）還有比這更讓人感動的場面嗎?（改為陳述句） 5根據(jù)所學內(nèi)容填空.（6分）（1） 雨紛紛，路上

3、 （2）春日風光無限，“遲日江山麗， ”描繪出闊遠而明麗的春景.6根據(jù)以下所提供的信息寫一則通知.（4分） 時間: 6月16日上午9時 地點:少先隊活動室 內(nèi)容：領(lǐng)取新紅領(lǐng)巾 參加人員：各中隊隊長 發(fā)通知時間： 6月15日二、閱讀理解,品讀美文.（ 37分 ）（一）閱讀下面語段，完成下列12小題.（ 9分 ）語段一：走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達. 語段二：橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠. 語段

4、三：魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了.有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓.各種各樣的魚多得數(shù)不清.正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚. 1.認真讀這三個語段，它們有什么共同特點?(至少找出兩點）(3分） 2.在三個語段中找出關(guān)鍵的語句，概括出每段的段意.（6分） 語段一： 語段二： 語段三： （二）閱讀古文，完成下列14小題.（10分）冬則溫，夏則清冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定.出必告，反必面；居有常，業(yè)務(wù)變.【注釋】清：涼，清涼.省：探望，問候.昏：黃昏，晚上

5、.定：指整理床鋪，服侍父母就寢.必：一定，必須.反：同“返”，回來，返回.面：當面，面見.居：居住，指日常起居的禮節(jié).常：固定不變.業(yè)：職業(yè)，工作.1.給下列加點字選擇正確讀音打上“”. （2分）夏則清（qngqng) 晨則省（shngxng)2.借注釋理解文中詞語.(1)清： (2)?。?（2分）3.根據(jù)意思寫出文言文中的原句.（3分）早晨要向父母問安，晚上回家要侍候父母睡眠.原句： 4.下面的行為是否正確?對的打“”，不對的打“”.（3分）（1）夏天天氣炎熱，小華給剛下班回來的媽媽遞上一杯冷飲.（)（2）小曲早上沒有和媽媽打招呼，就出門上學去了.()（3）曉東放學后去同學家做客，事先沒有告

6、訴爸爸媽媽，害得他們十分擔心.（）（三）閱讀古詩, 完成下列12小題.（6分 ）中秋月宋蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤.此生此夜不長好，明月明年何處看.【注釋】中秋月作于熙寧十年（1077年）,蘇軾任徐州知府時，與相別七年的弟弟蘇轍共度了一百多日，并有了難得的共同賞月的機會.1.這首詩歌描寫的是 (節(jié)日）.(2分)2.第一、二兩句描繪了怎樣的畫面?請用生動形象的語言描述. (4分) （四）閱讀短文,完成下列14小題.（12分 ）昂起頭真美小珍是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮.有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，小珍雖不信，但是挺高興，不由

7、昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意.小珍走進教室，迎面碰上了她的老師，“小珍，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說.那一天，她得到了許多人的贊美.她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了.自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂.無論是貧窮還是富有，無論是貌美如花，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛人人都鐘愛的那種可愛.1. 分別寫出下列詞語的近義詞和反義詞.(4分)漂亮:近義詞 反義詞 ；快樂:近義詞 反義詞 . 2. 小珍以前是個總愛 的小女孩，因為她覺得 (2分)3. 那一天，小珍為什么

8、得到了許多人的贊美? (3分)4. 對文中畫“”句子的理解，正確的一項是（ ).(3分)a.自信其實也是美麗的表現(xiàn)，太注重外表就會失去許多快樂.b.只有外表美麗的人才擁有快樂，才能擁有自信.c.要想擁有快樂，就得具備美麗的外表，還得充滿自信.三、習作.（ 23+2分書寫=25分 ）同學們，我國有許多節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等.選擇一個節(jié)日，寫一寫你們家過節(jié)的過程或節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的事.要求：1.自己擬定一個題目；2.嘗試運用平日積累的好詞佳句，把過節(jié)的過程或節(jié)日中印象深刻的事寫清楚，做到語句通順，內(nèi)容具體，書寫工整，不少于200字; 3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名，如果

9、不可避免，人名用“李剛、李菊、李陽、王博、馬明”代替，校名和地名用“康辰陽光”代替.答案與解析一、積累運用，基礎(chǔ)過關(guān). （38分）（一）選擇題. 1 d 2 d 3 b （6分） (二)填答題.（32分）1看拼音寫詞語.（4分） yu hu qin x u r xn shng( 優(yōu)惠 ) ( 謙虛 ) （偶爾） ( 欣賞 )2辨析多音字組詞.（6分） chun (傳說) ch(處置) kng(空間)傳 處 空 zhun（傳記） ch(到處) kng(空隙)3寫出加點詞的意思.（6分） （1）綠陰不減來時路.陰： 樹蔭 （2）小溪泛盡卻山行.小溪泛盡： 乘小船到小溪的盡頭 卻： 再，又 4按要求

10、寫句子，并加上標點.（6分） (1)鹿發(fā)現(xiàn)了影子.(擴句)一只美麗的鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒影在水中的影子.（2)我推測蜜蜂可能一定找不到家了.（修改病句）我推測蜜蜂可能找不到家了. （3)還有比這更好讓人感動的場面嗎?（改為陳述句） 沒有比這更好讓人感動的場面了. 5根據(jù)所學內(nèi)容填空.（6分）（1） 清明時節(jié) 雨紛紛，路上 行人欲斷魂 .（2）春日風光無限，“遲日江山麗， 春風花草香.”描繪出闊遠而明麗的春景.6根據(jù)以下所提供的信息寫一則通知.（4分） 時間: 6月16日上午9時 地點:少先隊活動室 內(nèi)容：領(lǐng)取新紅領(lǐng)巾 參加人員：各中隊隊長 發(fā)通知時間： 6月15日 通 知 6月16日上午9時，請

11、各中隊隊長到少先隊活動室領(lǐng)取新紅領(lǐng)巾. 少先隊大隊部 6月15日二、閱讀理解,品讀美文.（ 37分 ）（一）閱讀下面語段，完成下列12小題.（ 9分 ） 1.認真讀這三個語段，它們有什么共同特點?(至少找出兩點）(3分）都用了“有的有的”句式;都用了排比的修辭手法.2.在三個語段中找出關(guān)鍵的語句，概括出每段的段意.（6分）一: 走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人.二: 橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案.三: 各種各樣的魚多得數(shù)不清. （二）古文閱讀，完成下列14小題.（10分）1.給下列加點字選擇正確讀音打上“”.（2分）夏則清（qng qng) 晨則?。╯hngxng)2. (1)涼

12、，清涼.（2)探望，問候 （2分）3. 晨則省，昏則定.（3分）4. (1)（2)(3).（3分）（三）古文閱讀, 完成下列12小題.（ 6分 ）1.這首詩歌描寫的是 中秋節(jié),人月圓的喜悅 （2分）2.第一、二兩句描繪了怎樣的畫面?請用生動形象的語言描述.（4分）夜幕降臨，云氣收盡，天地間充滿了寒氣，銀河流瀉無聲，皎潔的月兒轉(zhuǎn)到了天空，就像玉盤那樣潔白晶瑩.應(yīng)該是夜里轉(zhuǎn)入清晨時的一段時光景象，其意境要多美就有多美，因為這種意境的不同就會有不同的景象，但不變的是清晨的陽光與夜里的月光.（四）閱讀短文二, 完成下列14小題.（ 12分 ）1美麗 丑隨 開心 難過 （4分） 2. 低著頭 自己長得不夠漂亮（2分） 3. 因為小珍昂起了頭.（3分） 4. a （3分） 三、習作.（ 23+2分書寫=25分 ）一類文（2225分）：作文題目完整，字跡工整、美觀， 語句通順流暢， 條理清楚，內(nèi)容比較具體，能圍繞一個中心把意思表達清楚，能正確使用常用的標點符號.二類文（1821分）：作文題目完整，字跡較工整、美觀，語句通順流暢，條理較清楚，內(nèi)容比較具體，能圍繞一個中心把意思表達得較清楚，能正確使用常