【部編版】語文三年級(jí)下學(xué)期《期末測(cè)試卷》含答案

1、精品期末測(cè)試卷部 編 版 語 文 三 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、根據(jù)拼音寫詞語。（10分） hu bn qin x xn shn jn yn chun j zh hu m m j x p tn ku jin 二、把下列詞語補(bǔ)充完整。（8分） 守株（ ） 兔 沒精打（ ） 相提（ ） 論自（ ） 矛盾 爭(zhēng)（ ） 斗艷 刻（ ） 求劍奔流不（ ） 井底之（ ） 三、照樣子，寫詞語。（4分） 1.津津有味（aabc式） : 2.無邊無際（abac式） : 四、選詞填空。（3分） 發(fā)明 發(fā)展 發(fā)現(xiàn)1.大家難道沒有看到這座城市的（ ） 變化嗎？2.叔叔這項(xiàng)（

2、） 已經(jīng)申請(qǐng)了專利。3.小青（ ） ，螞蟻搬家就會(huì)下雨。五、判斷正誤，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。（6分） 1.“切”有兩種讀音，“切斷”中的“切”讀“qi”。 （ ） 2.“因釋其耒而守株”中的“因”是“因此”的意思。 （ ） 3.讀寓言故事，先要讀懂故事內(nèi)容，再體會(huì)故事中的道理。 （ ） 4.漏是一則神話故事，主要講的是一個(gè)叫“漏”的怪物嚇跑了老虎和賊。 （ ） 5.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”描寫的是詩人在農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的心情。（ ） 6.復(fù)述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。 （ ） 六、按要求寫句子。（6分） 1.讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，照樣子把句子補(bǔ)充完整

3、。例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來?！斑@次我終于可以好好地玩兒啦！”姐姐 。2.照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。例：裁縫說:“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！辈每p說，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。慶齡說:“今天我教小珍疊花籃。” 3.今天班會(huì)上，小紅首先第一個(gè)發(fā)言。（修改病句） 七、積累填空。（10分） 1. ，焉得虎子。2.泥融飛燕子， 。3. ，春江水暖鴨先知。4.日出江花紅勝火， 。5. ，添得黃鸝四五聲。6.千門萬戶曈曈日， 。7. ，路上行人欲斷魂。8.人間四月芳菲盡， 。9. ，野渡無人舟自橫。10.人誰無過？ ，善莫大焉。（左傳） 八、口

4、語交際。（3分） 小軍同學(xué)上課不注意聽講，愛做小動(dòng)作。如果你是他的同桌，你會(huì)這樣勸說他:“示例： ”九、認(rèn)真閱讀短文，完成后面的練習(xí)。（20分） （一） 火燒云（節(jié)選） （9分） 這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人（奇 騎） 上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分（兇 洶） 猛，

5、在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很（陣 鎮(zhèn)） 靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。1.用“”劃去選文括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖?。?分） 2.仿照下面兩組表示顏色的詞語，各寫一個(gè)類似的詞語。（2分） （1） 紅彤彤 金燦燦 （2） 葡萄灰 茄子紫 3.用“ ”畫出選文第段中的排比句。（2分） 4.選文第段突出了火燒云的什么特點(diǎn)？（2分） （二） （11分） 春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢？冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖

6、開始發(fā)芽。春季，是竹子生長(zhǎng)的旺期，可這時(shí)候，常常因?yàn)橥寥辣容^干燥，水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長(zhǎng)一二尺，有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長(zhǎng)成竹林。竹子的作用可大啦！它能做成笛、籮筐，能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架，為人們蓋房作梁，它默默無言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污去塵;甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄?，腐爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。1.給短文選擇一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分） a.春天的竹筍 b.竹子 c.竹子與人類2.用“ ”畫出寫竹子長(zhǎng)得快的語句。（2分） 3.短文第段各圍繞哪句

7、話來寫的？請(qǐng)?jiān)谶@兩句話下面分別畫上“ ”。（4分） 4.短文主要贊揚(yáng)了竹子 的精神。（3分） 十、習(xí)作天地。（30分） 題目:身邊那個(gè) （幽默、熱心腸、愛讀書、愛運(yùn)動(dòng)） 的人提示:我們的身邊有老師，有父母和親人，有同學(xué)，有小伙伴他們各有特點(diǎn)。請(qǐng)選一個(gè)你熟悉的人，想想他（她） 的特點(diǎn)，然后在題目的橫線上填上表示人物特點(diǎn)的詞語，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于300字。答案與解析一、花瓣 謙虛 欣賞 經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)舉 智慧 秘密 繼續(xù) 普通 夸獎(jiǎng)二、待 采 并 相 奇 舟 息 蛙三、1.戀戀不舍 耿耿于懷 2.無憂無慮 無法無天四、1.發(fā)展 2.發(fā)明 3.發(fā)現(xiàn)五、1. 2. 3. 4. 5. 6.六、1.興奮地喊道 2.慶齡說，今天她教小珍疊花籃。3.今天班會(huì)上，小紅第一個(gè)發(fā)言。七、1.不入虎穴 2.沙暖睡鴛鴦 3.竹外桃花三兩枝4.春來江水綠如藍(lán) 5.綠陰不減來時(shí)路 6.總把新桃換舊符7.清明時(shí)節(jié)雨紛紛 8.山寺桃花始盛開 9.春潮帶雨晚來急10.過而能改八、示例：小軍，上課不認(rèn)真聽講、做小動(dòng)作會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，還可能擾亂課堂秩序。我們作為學(xué)生，上課要好好聽講喲！九、（一） 1.奇 洶 陣 2.（1） 黃澄澄 （2） 石榴紅3.這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一