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1、城南舊事讀后感優(yōu)秀范文600字 大家有沒(méi)有閱讀過(guò)城南舊事,有沒(méi)有寫過(guò)關(guān)于城南舊事的讀后感。以下是整理的讀后感范文5篇,希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。 讀了城南舊事有感范文一 城南舊事這本書(shū)就如同它書(shū)名中的那個(gè)“舊”字一般,透露著一種古老而陳舊的氣息。讀完了這本書(shū),我依然記得書(shū)中的那些北京城南舊景。古老的樹(shù)木,破舊的門牌,樹(shù)下的枯葉一切都跟隨著作者筆下的文字流入了讀者的腦海里。 這本書(shū)講敘了五個(gè)小故事:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每個(gè)故事,都是從一個(gè)小孩的角度去看待的。 英子的世界是單純的,在英子眼里,惠安館的“瘋子”并不像大人們所看待的那樣,小偷也不都是壞人,自己

2、的奶媽是一個(gè)可憐的人。這本書(shū),就是透過(guò)一個(gè)孩子稚氣的雙眼去看待大人們復(fù)雜難懂的世界,看到過(guò)去的老北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 在這五個(gè)小故事中,“惠安館”是我最喜歡的一章,里面的主人公秀貞也令我尤為感動(dòng)。秀貞是個(gè)可憐的人,自己的孩子“小桂子”被遺棄之后,她就變得有點(diǎn)不正常,成了別人口中的瘋子。只有英子不嫌棄她,還把她當(dāng)做自己的好朋友。秀貞經(jīng)常念叨著“小桂子”,體現(xiàn)了她的母愛(ài)。其實(shí),她也只不過(guò)是個(gè)愛(ài)著自己的孩子的可憐母親罷了,卻糟人排擠,過(guò)著不安定的生活,或許,人世間總有那么些可憐卻不被人理解的人吧,讓人無(wú)可奈何。 在這本書(shū)里,每個(gè)故事的主人公都有著他們背后的故事。作者用著懷舊的文筆,抒發(fā)了對(duì)童年的懷念

3、以及對(duì)溫暖的呼喚。每一個(gè)故事,都楊溢著溫馨的親情?;蛟S,在每一個(gè)故事的最后,其中的主人公都離開(kāi)了英子,連英子的父親最后都伴隨花的凋零離她而去了。但是,從一個(gè)個(gè)故事中,英子也懂得了許多,成長(zhǎng)了許多。 隨著時(shí)間漸漸的流逝而去,童年也越走越遠(yuǎn)了?;莅拆^里的秀貞,在草堆里的小偷,愛(ài)笑的蘭姨娘,不愛(ài)搭理人的德先叔,和藹可親的宋媽那些人物都隨著時(shí)光的流逝而越走越遠(yuǎn)。城南舊事把這些人物記錄于紙頁(yè)間,化為筆下的文字,將人們的思緒帶進(jìn)那個(gè)老北京的城南,那個(gè)令人懷念的童年。 城南舊事是一本耐人尋味的書(shū),它勾起了人們的思緒,也讓我們學(xué)會(huì)共同懷念那純真的童年時(shí)代。 讀了城南舊事有感范文二 “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲

4、叫著夏天”收音機(jī)里傳來(lái)這熟悉的歌聲,我也忍不住跟著哼唱起來(lái),腦海里不由自主出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面 “在冬陽(yáng)下,駱駝隊(duì)緩緩地走來(lái),那悅耳的駝鈴聲在干冷的空氣中回蕩。” 這畫(huà)面似曾相識(shí)可一下子又記不太清楚在哪兒見(jiàn)過(guò),忽的我猛的一驚,這不就是城南舊事中的畫(huà)面嗎? 城南舊事這本書(shū)放在我的床邊已經(jīng)很久了,今天再一次拾起,沒(méi)想到它竟深深地吸引了我,我一口氣把它讀完了。這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音中年時(shí)候?qū)懙囊徊孔詡黧w小說(shuō)。書(shū)中記述了自己七至十三歲的童年生活。字里行間讓我感受到林海音對(duì)童年不舍與珍重。 放下書(shū)的那一刻,小英子在惠安館里的樹(shù)上捉吊死鬼;看見(jiàn)駱駝大塊大塊的從身上掉毛,天真地想拿起剪刀為它修剪;出門的那一刻

5、,竟發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被門鉤住了,痛得哇哇直叫這些畫(huà)面一直在我的腦海里浮現(xiàn)。 小英子的童年生活可謂是豐富多彩,我的童年生活也絲毫不遜色。那些有趣的事兒可多了,不信,我說(shuō)一件讓你聽(tīng)聽(tīng)。依稀記得那年我8歲,爸爸從超市買回一個(gè)熊貓鬧鐘,說(shuō)是送給我的生日禮物,我十分開(kāi)心。當(dāng)時(shí)爸爸還說(shuō)了些祝福我的話,記得有一句是時(shí)間就是金錢,就是財(cái)富。小小的我把這句話牢牢地記住了,什么,時(shí)間就是金錢,鬧鐘里金錢在哪兒呢?于是到處找工具,能找的都找到了,可還沒(méi)見(jiàn)螺絲刀的身影,只好問(wèn)爸爸。爸爸問(wèn)我拿螺絲刀做什么,我還故作神秘,這邊一拿到螺絲刀便開(kāi)始了我的“尋寶之旅”,可是拆了半天也沒(méi)看見(jiàn)錢的蹤影,我忍不住了,便去問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)

6、時(shí)間是金錢,為什么我把鬧鐘拆了也沒(méi)見(jiàn)一分錢?”爸爸忽然哈哈大笑起來(lái),弄得我丈二和尚摸不到頭腦,當(dāng)時(shí)的我哪知道爸爸說(shuō)這句話是告訴我時(shí)間的重要性,直到現(xiàn)在,大人們還常常拿這件事來(lái)笑話我。 夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,童年不知不覺(jué)將進(jìn)入尾聲,希望這美好的童年永遠(yuǎn)停留在我的心頭! 讀了城南舊事有感范文三 城南舊事是一本讓我終身難忘的書(shū),作者林海音記載了童年的往事,讓人回味無(wú)窮。 其中有一句話寫得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了?!边@句話意味深長(zhǎng),這幾代表爸爸離開(kāi),也代表自已長(zhǎng)大了,成熟了。如果不是林海音,誰(shuí)又能寫出那么妙的句子?每當(dāng)讀到這個(gè)句子,我就會(huì)安靜地思考起來(lái),仿佛周圍的空氣都凝固

7、了。我總是要思考好久,如果自己離開(kāi)父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易啊! 英子不愧是英子啊!如果有一天,我成為了城南舊事中的主角“英子”,我會(huì)有她當(dāng)時(shí)那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來(lái)了。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。 樓下傳來(lái)了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本城南舊事,仿佛自己還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。突然,我的心又欣慰一點(diǎn)了,我很感謝來(lái)天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰(shuí)能不幸福。 說(shuō)到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐啊!他們?cè)?jīng)也

8、有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是就因?yàn)閬?lái)了“地震”這位不速之客,許多孩子因?yàn)槭チ烁改?,被送到了孤兒院,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有關(guān)愛(ài)你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因?yàn)橐粋€(gè)偶然全失去了。 記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當(dāng)時(shí)在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當(dāng)時(shí)又不在家,我艱難地走到了電話機(jī)前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說(shuō)明了自己的情況,媽媽說(shuō):“自己很忙,等會(huì)兒再說(shuō)。”我失望地掛了電話,肚子痛得更厲害了,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開(kāi)門的聲音使我驚慌,原來(lái)是媽媽,媽媽

9、見(jiàn)我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時(shí)又高興又痛苦。 媽媽這次舉動(dòng),讓我覺(jué)得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關(guān)愛(ài),應(yīng)該算是不完整童年。 讀了城南舊事有感范文四 讀書(shū),讓人快樂(lè),使人成長(zhǎng),令人沉浸在書(shū)中有趣的情節(jié)里。最近,我在看城南舊事,是著名作家林海音的作品,是寫20世紀(jì)的老北京,主人公小英子的童年里幾件難以忘記的事。 惠安館中,小英子認(rèn)識(shí)了被人們稱為瘋子的秀貞,小英子很喜歡她,也很同情她。后來(lái)發(fā)現(xiàn),從小被養(yǎng)父母帶大的好朋友妞兒竟然是秀貞日夜思念的女兒,母女倆終于重逢了! 小英子在草叢中偶然遇見(jiàn)一位陌生朋友,和他約好:我們看海去!可這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的約定。蘭姨娘中,蘭姨娘從小被父母賣了,過(guò)著艱

10、苦的生活。在小英子家,通過(guò)小英子,蘭姨娘與德先叔相識(shí)了,蘭姨娘勇敢地決定和德先叔一起離開(kāi)。 之后有關(guān)于宋媽的故事驢打滾兒。宋媽年輕時(shí)為了能讓生活好一點(diǎn),就來(lái)小英子家做奶媽。原來(lái),宋媽的兒子三年前就因?yàn)榈暨M(jìn)河而淹死了,女兒也被賣掉了。宋媽恨極了丈夫“黃板牙兒”,女兒就是他賣的,真是個(gè)大壞人。 我印象最深的是最后一篇爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子這篇*,書(shū)里沒(méi)有寫失去爸爸有多么痛苦,但我卻可以用心感覺(jué)到,這個(gè)故事可以告訴我們:我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,童年就像一棵樹(shù)苗,需要靠自己的努力和經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打,才能茁壯生長(zhǎng),最后變成一棵參天大樹(shù)。怎樣茁壯生長(zhǎng)呢?我能從書(shū)中找到答案:遇到失敗和挫折不要

11、放棄,高爾基說(shuō):“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。 我們現(xiàn)在主要是好好學(xué)習(xí),取得更好成績(jī)小英子的爸爸去世了,小英子也不再是小孩子了。童年一去不復(fù)返,她長(zhǎng)大了,畢業(yè)了,要承擔(dān)起家中長(zhǎng)女的責(zé)任了 這本書(shū)里,每個(gè)故事的主人公與小英子都有多多少少的感情,可都到最后因?yàn)榉N種原因離開(kāi)了她。我從記事起就不喜歡離別,離別是多么痛苦,我是多么放不下呀! 英子的童年,我覺(jué)得短暫而又可憐,當(dāng)然,其間也有好多的幸福和快樂(lè),英子的童年,是特別豐富的童年。 童年,我希望每個(gè)人都有一個(gè)特別的童年,但是,一定要是特別快樂(lè)的童年! 讀了城南舊事有感范文五 高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!边@可一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),最近我讀了城南舊事這本書(shū),讓我

12、明白許多道理。 書(shū)中講述的是:六歲的小孩子林英子和她的爸爸媽媽居住在北京城南的一個(gè)小胡同里,每天都由宋媽來(lái)照顧英子。每次宋媽或媽媽帶英子去買菜時(shí),都會(huì)路過(guò)一個(gè)地方每個(gè)人都叫它不一樣的稱呼,而大多數(shù)人都叫它“惠安館”。在惠安館的大門口,經(jīng)常癡立著一個(gè)被別人俗稱為“瘋子”的秀貞姑娘。當(dāng)然,英子總沒(méi)那么乖,秀貞就是她結(jié)實(shí)的第一個(gè)好朋友。秀貞說(shuō),自己原來(lái)與一個(gè)大學(xué)生相愛(ài),并生下了一個(gè)女兒小桂子,不過(guò)好景不長(zhǎng),那個(gè)大學(xué)生不久后被警察抓走了,小桂子也被家人扔到城門下,生死不明。英子聽(tīng)了以后,非常難過(guò),決定幫秀貞一把。后來(lái),她又結(jié)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的朋友,并發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與秀貞說(shuō)得小桂子差不多,便拉著妞兒去找秀

13、貞,六年未見(jiàn)的母女重逢,兩人都不停地訴苦。秀貞拉著妞兒去找父親,結(jié)果倆人慘死在火車車輪下。英子后來(lái)又搬到了新簾子胡同,她又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,年輕人為了幫助弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子覺(jué)得這人心眼很好。不久后警察把他抓走了,英子十分傷心。英子九歲那年,宋媽的丈夫把宋媽接走了,父親又得肺病去世了,母親只能帶她和弟弟妹妹們離開(kāi)。 在所有人眼里,秀貞是一位瘋女人。就在一次,小英子路過(guò)她,她對(duì)小英子笑了一下,從那以后,小英子每天都到她家去玩。據(jù)小英子對(duì)秀貞的了解,她是一個(gè)有孩子的女人,因?yàn)楹⒆硬灰?jiàn)了而瘋了,一說(shuō)起孩子她都會(huì)哭,她說(shuō)孩子叫“小桂子”,一出生,秀貞太累了只看了一眼就睡著了,可是醒來(lái)了,小桂子就不見(jiàn)了,聽(tīng)她媽媽說(shuō),他們把小桂子放到了外面,

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