粉筆的精神作文

1、粉筆的精神作文粉筆的精神作文（一）粉筆的精神非?？少F， 它幫助老師把知識(shí)傳授給我們， 犧牲自己，我們應(yīng)該愛惜粉筆，贊揚(yáng)粉筆。粉筆非常渺小， 長(zhǎng)不過二寸，全身上下都是單調(diào)的白色，又細(xì)又長(zhǎng)，看起來非常平凡，很不引人注目。粉筆雖然短小， 但是它有無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。你們看那些小小的粉筆，老師用它們?cè)诤诎迳蠈懴铝瞬挥?jì)其數(shù)個(gè)工工整整的漢字、英文、數(shù)字 …… 使我們獲得了許許多多的知識(shí)。它不僅不向我們要過一點(diǎn)絲毫的回報(bào)，反而，它自己慢慢地磨損了，直至成為灰燼，它無(wú)怨無(wú)悔。 它就如同我們的老師一樣，天天默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己，把知識(shí)傳授給我們。我們學(xué)校有許多粉筆，粉筆用短了，就

2、換一根新的，認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時(shí)， 我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍，有時(shí)也在黑板上亂寫亂畫，有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了，他們一點(diǎn)都不心疼。但是在貧困地區(qū)的學(xué)校，粉筆很少，數(shù)著根用。我看的一部電影一個(gè)不能少中，那些山區(qū)的教師，很愛惜粉筆，非常短的一只粉筆，他都要用兩個(gè)手指夾著， 盡可能多寫一個(gè)字， 如果有同學(xué)把粉筆踩碎了，那就會(huì)被老師嚴(yán)厲批評(píng)。 我校雖然有很多粉筆， 但也應(yīng)該珍惜它。粉筆看似微小， 其實(shí)很偉大，我們應(yīng)該愛惜它， 贊揚(yáng)它，學(xué)習(xí)它。1粉筆的精神作文（二）它是一支普普通通的粉筆。 它原本是一些石灰， 只不過它“幸運(yùn)”地來到了工廠，被加工了，它經(jīng)過了許多工序，添加原料，攪拌，定形

3、…… 終于成了一支粉筆，被運(yùn)到了學(xué)校。它并不知道自己的命運(yùn)。直到有一天，它聽到“屋外”有一陣清脆的讀書聲，它便知道 ;自己已經(jīng)來到了一個(gè)叫做教室的地方。不知過了多久，突然“屋子”里透過一絲亮光，接著，一只手伸了進(jìn)來，帶走了“屋子”中的一位成員。 “她是誰(shuí)？”它發(fā)出了疑問?！八且晃?‘ 老師 ’ ，‘ 老師 ’ 是人類的一種職業(yè)，她用我們?cè)谝粔K叫做 ‘ 黑板 ’ 的地方寫字?！彼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這是它來到某某班級(jí)的第一天，它過得很悠閑，不過，它也意識(shí)到了自己生命的渺小與短暫。第二天，它依然安

4、靜地等待著那只手的出現(xiàn)。等了好久，一只手伸進(jìn)了他們的“屋子” ，它很欣喜，但是“機(jī)會(huì)”沒有帶走它，而是一下子抓走了它身邊的六七位同伴， 它很羨慕，可它立刻聽到了同伴們痛苦的呻吟，同時(shí)也聽到了“噼啪”的聲響，接著， “你打我呀！我這兒有粉筆呢！誰(shuí)怕誰(shuí)？”然后是一陣令它毛骨悚然的狂笑。它明白了：剛才帶走它同伴的， 并不是那個(gè)叫 ‘ 老師 ’ 的人，而是幾個(gè)調(diào)皮的孩子，他們將同伴們都?xì)埲痰貍α恕Ｋ逕o(wú)淚，默默地感謝上天帶給它的好運(yùn)。到了第三天，它終于盼來了那只充滿智慧的手。2它一直幫老師在黑板上傳授知識(shí)。到了下午，是一堂作文課，它只剩下一點(diǎn)長(zhǎng)了， 它幸福地躺在粉筆槽里，

5、等待著老師點(diǎn)亮它生命的最后一束火花?！斑@堂作文課寫的是粉筆。 ”它的思緒一下子被老師的話語(yǔ)打斷了，“什么？今天要寫我。 ”粉筆激動(dòng)極了。老師接著說： “粉筆是校園中最常見的東西，所以它不是非常引人注目，但是，同學(xué)們，你們難道沒有感受到，粉筆也有一種精神嗎？它天天與老師和黑板打交道，默默無(wú)聞地做著一切，這種精神叫做無(wú)私 …… ”接著，老師拿著它，在黑板上寫下了“粉筆和無(wú)私兩個(gè)詞。 ”它被感動(dòng)了，原來我這么高尚 ……直到它生命到了盡頭， 它仍然想著：愿我下輩子還做一支普通而又光榮的粉筆。粉筆的精神作文（三）早晨，陽(yáng)光灑進(jìn)我溫馨的房間，窗外的大榕樹上，鳥兒清脆的歌聲提醒我要畫畫了。當(dāng)我拿起粉筆的時(shí)候，粉筆突然斷了，我想：它的生命會(huì)斷嗎？粉筆雪白雪白的，像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的柱子， ()非常平凡，它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出它的生命。我聽老師說過， 粉筆的由來是從石頭經(jīng)過烈火的燃燒， 然后又泡進(jìn)冷水里，經(jīng)過多種工序，最后才變成粉筆。 它的演變過程充滿艱苦。一支小小的粉筆能畫出一幅幅生動(dòng)的圖畫，能在老師的教導(dǎo)下書3寫出我們的人生。粉筆天生有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。一支小小的粉筆， 它讓我想到了爸爸，爸爸每天早出晚歸，工作到很晚，由于爸爸的默默奉獻(xiàn)，我和我的家人才能過上幸福的生活。它也讓我聯(lián)想到我自己，我上很多補(bǔ)習(xí)班，很辛苦，就像