2009-2010學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)政治期末考試試卷及答案

1、375教育資源網(wǎng) 中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！20092010學(xué)年度八年級(jí)政治第一學(xué)期期末考試試題一、單項(xiàng)選擇題1、東漢時(shí)期學(xué)者邴原，常常因酩酊大醉而耽誤學(xué)業(yè)。為了讀書(shū)求學(xué)，他毅然戒酒。在9年中滴酒不沾，終成大器。這段故事告訴我們的一個(gè)道理是： ( )a、只有具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人才是科學(xué)家 b、只有在艱苦的條件下才能從事科學(xué)研究c、堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難獲得成功的必要條件d、遇到的困難越大，成功的可能性就越大2、隨著我們的年齡逐漸增加，我們的能力增強(qiáng)了，所以我們 ( ) a、不需要老師、家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo) b、能完全獨(dú)立地處理自己的事情c、現(xiàn)在還未成年，應(yīng)該依賴(lài)父母 d、

2、應(yīng)告別依賴(lài)，自己的事自己負(fù)責(zé)3、假如你期末考試有一門(mén)學(xué)科沒(méi)有考好，下列想法中屬于積極樂(lè)觀(guān)心態(tài)的是 ( ) a、想辦法應(yīng)對(duì)父母和老師的嚴(yán)厲批評(píng)和指責(zé)b、勝敗乃兵家常事，并不是所有人都是學(xué)習(xí)的料c、主動(dòng)放棄這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)，將精力用在其他學(xué)科上d、沒(méi)考好正好暴露了學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，通過(guò)努力下次一定會(huì)進(jìn)步4、有的同學(xué)為自己的父母“有能耐”而感到驕傲和榮耀，也有的同學(xué)為自己的父母“沒(méi)本事”而自卑和怨恨，其實(shí)都是不對(duì)的。這是因?yàn)椋?( )a、天下的父母之愛(ài)都是不同的 b、父母子女之間的關(guān)系是無(wú)法被解除的c、每個(gè)人的未來(lái)都是父母決定的 d、我們每個(gè)人都沒(méi)有選擇父母的機(jī)會(huì)和權(quán)利5、能反映子女對(duì)父母感激之情的是

3、 （ ）a、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 b、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船c、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 d、夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏6、有人說(shuō)：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開(kāi)；世上有扇門(mén)，叫心扉，難以敞開(kāi)；世上有條溝，叫代溝，難以逾越?！睘榱朔乐勾鷾系某霈F(xiàn)，我們應(yīng)該 （）a、時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持自己的看法和意見(jiàn)，決不讓步b、理解父母，并注意努力與父母及時(shí)溝通達(dá)成共識(shí)c、只要是父母的話(huà)，不管對(duì)錯(cuò)都要無(wú)條件地接受d、應(yīng)該讓父母聽(tīng)從我們的意見(jiàn)7、青春期的逆反心理其消極作用有 ( ) a、惡性發(fā)展的結(jié)果，必然是雙方都受到傷害 b、不妨礙親情交流c、有助于父母更新教育觀(guān)念 d、增強(qiáng)子女的獨(dú)立性，學(xué)會(huì)獨(dú)自決斷并對(duì)自己的行

4、為負(fù)責(zé)8、下列做法不利于化解與父母沖突的是 ( ) a、經(jīng)常與父母談心 b、堅(jiān)持己見(jiàn)，決不妥協(xié)c、做錯(cuò)了事，主動(dòng)向父母認(rèn)錯(cuò) d、對(duì)父母作出的承諾要說(shuō)到做到9、以下同學(xué)的做法屬于尊重老師的表現(xiàn)的是 （）a、王丹同學(xué)寫(xiě)日記從來(lái)都是敷衍了事，對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)看也不看。b、劉慶的數(shù)學(xué)老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生，講課沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，因此一上數(shù)學(xué)課，他就看課外書(shū)c、肖力上課不聽(tīng)講與同學(xué)說(shuō)話(huà)，老師批評(píng)他，他還非常不滿(mǎn)d、每次向老師請(qǐng)教問(wèn)題，小明都會(huì)說(shuō)聲“謝謝”。10、學(xué)生小剛的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，在一場(chǎng)誤會(huì)中老師錯(cuò)怪了他，讓小剛對(duì)老師產(chǎn)生了既怕又怨的情緒，于是小剛對(duì)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)老師的指導(dǎo)，我照樣能學(xué)好，我才不稀罕聽(tīng)他的課呢！” 小

5、剛的這種想法 （ ）a、是一種自尊自信的表現(xiàn) b、意味著我們已經(jīng)能夠告別對(duì)老師的依賴(lài)，走向自主求學(xué)的道路了c、缺乏與老師溝通的能力，將不利于提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和身心健康d、沒(méi)有認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系的重要性，師生關(guān)系對(duì)我們的學(xué)習(xí)起著決定作用11、下列說(shuō)法正確的是 ( )a、行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果b、作為的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果，不作為的行為不會(huì)產(chǎn)生后果c、所有行為都會(huì)產(chǎn)生我們預(yù)期的后果d、所有行為的后果會(huì)隨著行為的發(fā)生而產(chǎn)生12、以下不是“不作為”的行為的是 （ ）a、偷稅漏稅 b、醫(yī)生見(jiàn)死不救 c、警察接警不出 d、守法不違法13、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，集中體現(xiàn)在 （ ）a、行為前應(yīng)該有所思考與選擇 b、

6、行為后要自省與負(fù)責(zé)c、行為中要自律與自控 d、自我調(diào)控14、成人的基本標(biāo)志是 ( )a、年滿(mǎn)18周歲 b、生理上成長(zhǎng)發(fā)育 c、舉行過(guò)成人儀式 d、具有責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力15、下列對(duì)于責(zé)任的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 （ ）a、不同的角色意味著不同的責(zé)任b、不同的職業(yè)選擇意味著不同的責(zé)任c、每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求，也帶來(lái)相應(yīng)的責(zé)任d、中學(xué)生年齡還小，不需要承擔(dān)責(zé)任16、下列做法反映踐約守信的是 （ ）a、瑪麗和羅斯相約星期日早上九點(diǎn)到郊外玩， 瑪麗八點(diǎn)半就到了會(huì)合地點(diǎn)b、單元測(cè)驗(yàn)前，小明答應(yīng)考試時(shí)關(guān)照小東，考試時(shí)，小明果然把答案?jìng)鹘o了小東c、張靈的父親承諾周六帶她去公園，可是由于工作太忙沒(méi)去成d、小飛

7、幫媽媽賣(mài)蔬菜時(shí)收了一張10元假幣，小飛發(fā)現(xiàn)后又找了一個(gè)機(jī)會(huì)把他找給了顧客17、當(dāng)我們因意外而無(wú)法履行對(duì)他人的承諾時(shí)，正確的做法是 （ ）a、只要意外事實(shí)存在，作不作解釋無(wú)關(guān)緊要b、事后主動(dòng)解釋原因，以期得到對(duì)方的諒解c、為使自己不陷于失信，許諾時(shí)應(yīng)慎重d、只有當(dāng)對(duì)方問(wèn)起原委時(shí)，才有必要說(shuō)明18、對(duì)父母迫使子女退學(xué)經(jīng)商的行為，下列選項(xiàng)中正確的是 ( )a、只應(yīng)受到道德的譴責(zé)b、只應(yīng)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)c、不需要承擔(dān)法律責(zé)任d、既應(yīng)受到社會(huì)輿論和道德的譴責(zé)，又要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任19、下列屬于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有 ( )不向父母要過(guò)多的零花錢(qián) 制定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈舉一反三，溫故知新 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) a、

8、 b、 c、 d、20、我們中學(xué)生外出不能按時(shí)回家的時(shí)候，應(yīng)該 ( )事先向父母請(qǐng)假 由自己決定，自己已經(jīng)是大孩子了事先征得父母的同意 盡量早點(diǎn)回家，隱瞞父母a、b、c、d、二、材料分析：21、材料一：音樂(lè)領(lǐng)域的“才子”周杰倫不管明星形象多酷，生活中的他在媽媽面前永遠(yuǎn)是體貼的乖?xún)鹤?。每?dāng)他要到媽媽沒(méi)去過(guò)的國(guó)家表演，周杰倫都會(huì)帶媽媽一起去，至今已經(jīng)帶媽媽去過(guò)很多國(guó)家。他有一個(gè)愿望：要陪媽媽環(huán)游世界。材料二：請(qǐng)聽(tīng)一位家長(zhǎng)對(duì)周杰倫的評(píng)價(jià)：周杰倫在我的印象中簡(jiǎn)直就是群魔亂舞的典范。最近我發(fā)現(xiàn)周杰倫在我們家出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高了，我也越來(lái)越受不了兒子對(duì)周杰倫的癡迷。每次我跟他一起他永遠(yuǎn)戴著耳機(jī)，里面飄出來(lái)

9、病態(tài)的嗡嗡嚀嚀不會(huì)是別人，只有周杰倫。我一直擔(dān)心我兒子可能被周杰倫“教”壞。周杰倫的每首歌曲他都熟悉，而我卻沒(méi)聽(tīng)清楚過(guò)一首歌曲，也沒(méi)有聽(tīng)清過(guò)一句話(huà)。 材料一中周杰倫的行為是什么行為？你在平時(shí)做得怎樣，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)與大家分享。 要解決材料二中的情況，最好方式是什么？根據(jù)你的分析，造成這種情況的原因是什么？ 22、漫畫(huà)賞析 23閱讀材料，回答問(wèn)題。2005年11月24日，受中油吉林石化公司雙苯廠(chǎng)爆炸事故影響，約有100噸苯類(lèi)污染物進(jìn)入松花江水域，水污染帶長(zhǎng)約80千米，并導(dǎo)致哈爾濱停水4天，此次停水涉及面之寬、影響之大，在我國(guó)歷史上實(shí)屬罕見(jiàn)。事故發(fā)生后，溫家寶總理親自察看松花江水體污染情況并慰問(wèn)廣大人民

10、群眾。中國(guó)政府先后幾次將松花江水污染事件的有關(guān)情況，向可能受此次污染事件影響的俄羅斯方面進(jìn)行了通報(bào)。（1）你認(rèn)為此次松花江水污染事故主要由誰(shuí)負(fù)責(zé)？（2）溫總理及中國(guó)政府的舉動(dòng)表明了什么？（3）假如你是哈爾濱市的一名中學(xué)生，在停水停課期間你會(huì)怎么做？三、實(shí)踐探究24、我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。前不久3號(hào)樓和4號(hào)樓之間又添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)清清的池水中托起一個(gè)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)水球?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)今天的池中水已不再清，底也不再凈，上面漂浮著各種雜物。為此，八年級(jí)各班進(jìn)行了一次調(diào)查，一些同學(xué)受到了學(xué)校的批評(píng)和處罰。結(jié)合實(shí)例，完成以下任務(wù)：1、 現(xiàn)決定對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行教育，你認(rèn)為可采取哪些切實(shí)可行的方法？ 2、請(qǐng)運(yùn)用八年級(jí)

11、思想品德的有關(guān)知識(shí)，指出這些同學(xué)受到學(xué)校批評(píng)和處罰的原因。3、師生齊努力，共創(chuàng)美校園。為了防止以上的批評(píng)和處罰不發(fā)生在你身上，請(qǐng)你為每位同學(xué)以后的行為提幾點(diǎn)建議。4、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和教育，同學(xué)們對(duì)自己的角色和責(zé)任有了進(jìn)一步的體會(huì)和理解，班長(zhǎng)提議：把“社會(huì)、角色、責(zé)任”這三個(gè)詞語(yǔ)整合成意思完整、內(nèi)容相互聯(lián)系的一句話(huà)或一段話(huà)。如果請(qǐng)你整合，你會(huì)怎么表述？參考答案1-20：cdddcbabdcadbddab dbc21、是孝敬父母的行為。（1）幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事（2）好好學(xué)習(xí)（3）不向父母提過(guò)高的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)（4）在父母生病的時(shí)候，精心照顧父母平時(shí)多與父母交流、溝通。隨著年齡的增長(zhǎng)和自

12、我意識(shí)的增強(qiáng)，我們和父母想法會(huì)出現(xiàn)一些偏差。 由于我們與父母在生活經(jīng)歷、角色身份、興趣愛(ài)好、思維方式和認(rèn)知水平等方面的差異，使得兩代人對(duì)許多問(wèn)題產(chǎn)生了不同的看法。22、小軍的說(shuō)法是正確的，小剛的說(shuō)法是錯(cuò)的，因?yàn)槲覀儾粌H要經(jīng)得起老師的表?yè)P(yáng)，還要能承受得住老師的批評(píng)。表演與批評(píng)是老師常用的教育手段，也是老師對(duì)學(xué)生的一種關(guān)愛(ài)，更是老師應(yīng)盡的責(zé)任。受到批評(píng)不要耿耿于懷，要虛心接受，有錯(cuò)即改。讓表?yè)P(yáng)與批評(píng)成為我們與老師進(jìn)行有效溝通、增進(jìn)感情和不斷進(jìn)步的動(dòng)力，讓表?yè)P(yáng)與批評(píng)伴隨我們健康成長(zhǎng)。23、（1）由吉林石化公司雙苯廠(chǎng)負(fù)責(zé)。（2）我國(guó)政府在對(duì)本國(guó)人民負(fù)責(zé)的同時(shí)，積極將松花江水污染事件的有關(guān)情況通報(bào)給俄羅斯方面，向俄方提供力所能及的幫助，表明我國(guó)政府對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題有著清醒的認(rèn)識(shí)，也表明我國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。（3）在家好好復(fù)習(xí)功課，主動(dòng)學(xué)習(xí)；幫助宣傳政府采取的各項(xiàng)措施，穩(wěn)定人們的情緒等。導(dǎo)解：閱讀材料時(shí)要注意思考每一個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。污染者要負(fù)責(zé)，國(guó)家也要對(duì)人民負(fù)責(zé)24、主題班會(huì)、出黑板報(bào)、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座、校園電視等；我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。不承擔(dān)責(zé)任不僅會(huì)給自己帶來(lái)不利的影響，而且還會(huì)有損他人和他人的利益，從而受到人民的譴責(zé)甚至法律的制裁。（或任何