加入校團(tuán)委申請(qǐng)書(shū)_第1頁(yè)
加入校團(tuán)委申請(qǐng)書(shū)_第2頁(yè)
加入校團(tuán)委申請(qǐng)書(shū)_第3頁(yè)
加入校團(tuán)委申請(qǐng)書(shū)_第4頁(yè)
加入校團(tuán)委申請(qǐng)書(shū)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、加入校團(tuán)委申請(qǐng)書(shū)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校文體部:我是來(lái)自*系*班的*。我申請(qǐng)加入系團(tuán)委文體部。在進(jìn)入大學(xué)之前就想著能夠得到更多的鍛煉,來(lái)到大學(xué)之后感覺(jué)大學(xué)確實(shí)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)合,他還是一個(gè)讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以,在開(kāi)始的時(shí)候我選擇了學(xué)生會(huì),希望我的能力能夠在這里得到更好的提高!首先,對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,我想先談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。學(xué)生會(huì)就是站在學(xué)生的立場(chǎng)上,組織和管理我們的平時(shí)的學(xué)生工作,是一個(gè)體現(xiàn)學(xué)生自主的組織。他規(guī)范我們的日常生活,也給同學(xué)爭(zhēng)取很多的利益。在這里,大家都是為了讓同學(xué)更好的在這個(gè)校園的生活、學(xué)習(xí)。這個(gè)就是我對(duì)學(xué)生會(huì)的大致認(rèn)識(shí)??赡懿皇呛苋?,但是我希望可以有機(jī)會(huì)深入的了

2、解學(xué)生會(huì)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的資料好了。在高中的時(shí)候,雖然沒(méi)擔(dān)任過(guò)班干部,但在高中三年中,積極的參與了班級(jí)的活動(dòng),對(duì)學(xué)生和老師的協(xié)調(diào)工作做得不錯(cuò)。在學(xué)生的位置上,我看到自己有點(diǎn)缺少鍛煉,如今想使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時(shí)能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù),我覺(jué)得很榮幸,也很開(kāi)心。我能學(xué)到了很多,也將會(huì)得到了很多團(tuán)委是有學(xué)生組成德一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入團(tuán)委不僅能很好的鍛煉自己,體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,還能貫徹“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。我品德良好,富有正義感、責(zé)任感和愛(ài)心,假如我加入系團(tuán)委,首先,我會(huì)加強(qiáng)與組織

3、及學(xué)校的聯(lián)系,協(xié)助好校方安排好力所能及的事務(wù)。我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),努力提高并完善自身的素質(zhì),我將實(shí)施要求自己“正直待人,公正辦事;嚴(yán)于律己,寬以待人”。協(xié)助好學(xué)院有關(guān)部門組織開(kāi)展各種大型文藝活動(dòng)并為團(tuán)委樹(shù)立良好的形象,加強(qiáng)廣大同學(xué)與團(tuán)組織的凝聚力.雖然我沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒(méi)有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng),尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我敢愛(ài)敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長(zhǎng)度,鄙視懦弱與膽小,我有

4、極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。多次從事文藝工作的我,在此期間學(xué)會(huì)了很多,但昨日已經(jīng)過(guò)去明天才是我的追求,高中生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,珞珈山的書(shū)香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機(jī)遇,也帶給了我施展才華的舞臺(tái)。這次參加競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。那文藝部是做什么的呢?這是每一個(gè)競(jìng)選人必須首先回答的問(wèn)題。我的理解是:從廣義上說(shuō),文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體,讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái),具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。但是,我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不

5、能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!如果我們將整個(gè)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)比作一臺(tái)機(jī)器,那學(xué)生會(huì)的文藝部做為這臺(tái)機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個(gè)級(jí)別昵?他可以是一臺(tái)586嗎?他可以是一臺(tái)奔騰嗎?他可以是一臺(tái)手提嗎?都不行,我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺(tái)尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個(gè)文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的.我承認(rèn),作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出

6、時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛(ài)著我們的學(xué)校!這樣,不但不會(huì)覺(jué)得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)如果這次我競(jìng)選失敗,無(wú)論什么原因,我都不后悔我參與競(jìng)爭(zhēng)的選擇。我會(huì)一如既往,安安心心做好本職工作,在競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗(yàn),向競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者學(xué)習(xí),為以后自己的成長(zhǎng)積蓄能量希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長(zhǎng),我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們

7、的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼!最后,我非常的希望我能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)的組織部。因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)是最適合我的位置。我也會(huì)盡我所有的能力去做學(xué)生會(huì)的工作,為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)達(dá)到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進(jìn)入學(xué)生會(huì)的原因。假如我能夠加入學(xué)生會(huì)組織部,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中虛心地向別人學(xué)習(xí);做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我能夠加入學(xué)生會(huì)組織部,我將真正做到為同學(xué)們服務(wù),堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作,保證工作的到位。讓同學(xué)們真正感覺(jué)到學(xué)生會(huì)為學(xué)生服務(wù)的宗旨所在。我知道,再好的語(yǔ)言也只是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論