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文檔簡介
1、大學(xué)活動總結(jié)大學(xué)活動總結(jié)1一、活動背景隨著學(xué)習(xí)以及各種活動逐漸充斥了我們的生活,我們在不知不覺中越來越忙碌,跟同學(xué)們在一起的時間卻越來越少,溝通少了,交流少了,連聊天都成為一種奢侈,慢慢的大家就感覺彼此之間都陌生了許多,甚至在禮節(jié)性的打招呼后都不知道該說些什么了。這次組織全班一起活動是為了大家相互之間能夠更加融洽。而事實告訴證明:確實是達到了這樣的一個效果。二、活動目的簡而言之,這次活動有兩個目的,第一個就是聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)同學(xué)們之間的感情,讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,以后有個什么雞毛蒜皮的小事微微相一笑也就過去了,相處的時間長了了解自然就深一些,沒什么
2、大不了的;第二個就是拉大家出來運動運動,鍛煉一下身體,老想著學(xué)習(xí)卻讓健康走了下坡路就不好了,身體是革命的本錢,否則悔之晚矣。三、活動之前的準備這次活動倒是沒什么可準備的,只要班委提前去幾分鐘看好場子,把班里的體育用品帶齊了就行,提前盡量通知到每個人,讓大家都參與到這個活動里,玩得高興,不出什么大的差錯就行。由于是體育活動,提醒大家注意著裝,注意安全。四、活動基本環(huán)節(jié)活動分為四個小組:打籃球打羽毛球打網(wǎng)球踢毽子從運動場上的氣氛來看,這次活動還是比較得人心的,同學(xué)都玩得不亦樂乎,女生跑到籃球場上跟男生一塊打籃球去了,這方面要表揚一下男班委們,他們做的很好,調(diào)動起了女生的積極性,雖然女生勢必是搶不過
3、男生的,可女將們也有招,只投球不搶籃板,與自己組男同志合作默契,玩得很開心,籃球場上一片歡聲笑語。讓其他在籃球場上運動的同學(xué)很是羨慕。還有踢毽子,打羽毛球,打網(wǎng)球的同學(xué)玩得也都很高興,之后大概問了一些同學(xué)的意見,都說類似這樣的活動應(yīng)該多搞一些,兩全其美的事,大家都很樂意參加,至于極個別同學(xué),多和他們聊聊,會主動參與進來的。五、活動的效果總體來說,效果還不錯,經(jīng)過連續(xù)的幾次活動之后,大家見面后不像以前那么拘束了,話也多了起來,該說說該笑笑,打打鬧鬧,又回到了以前那種氛圍,看得出來,同學(xué)們都打心眼里高興,都說大學(xué)是一個小型的社會,其中人心的冷漠,自私是會讓很多人心灰意冷,不敢輕易寫下自己的面具,真
4、誠的面對身邊的人,可我們畢竟都心懷一顆善良,尚算純潔的心,只要彼此都以誠相待,還是能像一家人那樣相親相愛,和諧相處的。六、存在問題只是在這次活動中,由于班委的工作做的不是很到位,極個別同學(xué)寧愿在宿舍睡覺,也不愿意來跟大家一塊玩,希望下次能主動出來和大家一起積極參與到各種活動中。有緣我們從四面八方走到了一起,我們會努力使這份情誼綿延的更長,更久。大學(xué)活動總結(jié)2土木二班團日活動報告總結(jié)此次的以“新重慶,新機遇,我們的新生活”為主題的團日活動在班委和同學(xué)們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現(xiàn),也是本次活動的一個亮點。只有調(diào)動所有的同學(xué)積極配合,活動才能搞起來。一、活動概況:在此次活動中,
5、同學(xué)們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中,很多同學(xué)都主動的參加,幫助生活委員布置教室,從中看出班級同學(xué)都很認同此次的活動。此次活動調(diào)動了幾乎所有的班級同學(xué),每個班級同學(xué)都參加了這次活動,同學(xué)準備的節(jié)目豐富多彩,如:主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎?chuàng)尨?,成安之同學(xué)的雙截棍,還有一些同學(xué)的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學(xué)校的魔術(shù)社聯(lián)來參加此次活動,社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學(xué)們驚嘆不已,使本此活動的氣氛更加的活躍,將本次活動推向高潮!二、活動總結(jié):為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分
6、工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。1、活動自我評估:總體來說,我們這次以“新重慶,新機遇,我們的新生活”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:(1)準備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了,活動按照策劃書開展的有條不紊。(2)密切配合方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。班委都帶頭領(lǐng)導(dǎo),學(xué)們都不怕苦,不怕累的參加,體現(xiàn)出了班級的團結(jié)意識。在前期活動中有很多同學(xué)的才能脫穎而出,例如王曉東的書法,胡三道的
7、板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。(3)分工具體安排合理在活動沒有開始之前,班委就已經(jīng)將本次活動所需的工具準備好、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。2、在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。(1)場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。(2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。(3)時間有些倉促。這主要是由于在10月25日晚上才最終確定我們的活動的教室,所以對教室的布置就不是很好。
8、三、活動意義:此次活動不僅給同學(xué)們帶來了歡樂,班委也獲得了很多在實際中的經(jīng)驗,這能為以后得活動更好的展開提供保障。在以后的活動開展中我們要積極的號召,并且組織同學(xué)們參與,要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意,并且完善活動的細節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。大學(xué)活動總結(jié)3為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創(chuàng)建和諧校園”,學(xué)校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,提高安全意識為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立
9、了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務(wù)處、團委負責(zé)人和各年級組長為組員,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,任務(wù)具體,責(zé)任到人,確保各項工作有序開展。二、強化學(xué)校內(nèi)部管理,安全措施落實到位安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加強了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:1、加強門衛(wèi)管理。學(xué)校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓(xùn)。嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強監(jiān)控,學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關(guān)文件,重點強調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實際情況,對校園
10、、宿舍進行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。3、強化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴防師生食物中毒。學(xué)校進一步強調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴格把好食品進入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。4、加強消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,學(xué)校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)?;?、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化,學(xué)生管理科定期對管理員進行安全培訓(xùn),增強安全意識,提高安全防范能力。同
11、時定期對學(xué)生宿舍進行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,好的獎勵,差的整改。三、開展豐富多彩活動,提高學(xué)生安全意識1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責(zé)任書,明確職責(zé),明確分工;在“安全教育月”活動中,學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容,以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識。2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識,提高學(xué)生自我保護能力。3、在9月份“學(xué)生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數(shù)字,一個個案件,
12、一幅幅展板讓學(xué)生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視臺均進行了報道。4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識,增強了學(xué)生逃生和自救能力。5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄也有??D片宣傳;四、問題與思考我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復(fù)雜,商鋪、網(wǎng)吧較多,安全隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時
13、的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。大學(xué)活動總結(jié)4課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想
14、覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中,
15、主要作了以下幾個方面的工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。當前,經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,而且學(xué)生的個性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補充,是對學(xué)生進行思想政治教育的陣地,是擴大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常
16、規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動,我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進行了適當?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負擔,安排固定時間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動時間。二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊伍是重要保證我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔任輔導(dǎo)教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級組負責(zé)落實各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計工作量,對他們的成績要及時表揚、獎勵,有無二課堂活動,活
17、動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎項。如育苗獎:長期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎。育人獎:學(xué)生在全國或省市獲獎、輔導(dǎo)教師也可獲獎。創(chuàng)新獎:在第二課堂活動中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎。成果獎:個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認者獲此獎。另外,可采取外出進修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊伍的素質(zhì)。三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)
18、性。校團委和學(xué)生會要有專人負責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的重要標志建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語文、數(shù)學(xué)、外語、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組,如計算機研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強的學(xué)生喜愛。建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組,無線電、計算機硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具
19、制作等小組等。吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術(shù)小組及棋類組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動。大學(xué)活動總結(jié)5學(xué)生們盼了很久,老師們愁了多日的秋游活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋游作一個評價,我個人認為有一句話可以概括,就是“學(xué)生達成了心愿,老師完成了任務(wù)”。我雖說不是這次活動
20、的策劃者,但我是這次活動的組織者,我應(yīng)該承擔責(zé)任!靜下心來想一想,這次活動的優(yōu)點很少,問題卻多。前車之鑒,不得不吸取教訓(xùn),總結(jié)如下:一、做的好的地方學(xué)生安全教育工作做得早,做得實。運用了周一升旗儀式和班會雙管齊下,學(xué)生外出游玩的安全意識強。整過活動始終沒有安全事故,這有感于各位班主任和副班的悉心照顧;2、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進行教育并準備了垃圾袋,現(xiàn)場就餐后學(xué)生都能主動收拾餐具保持清潔,離開后也沒留下散落的垃圾,有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校;3、講秩序,組織紀律性強。各班少有不報告私自亂跑的學(xué)生,行進都保持了隊形,集合速度快;二、存在問題及改正措施xx確定秋游地點沒有實地考察,跟我們
21、想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率,對學(xué)生心智教育意義不大,場地是一個半拉工程,育人環(huán)境沒選好。以后我們要親自去考察,求一個究竟,耳聽為虛,眼見為實。還可以通過其它參加過的學(xué)?;蚱渌姆绞角笞C,最好是親自去體驗一天;2、與旅游公司商議制定一個符合我校的旅游行程單,既約束旅游公司又對我們的老師有一個指導(dǎo),指導(dǎo)班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃;3、確定旅游時間之前要對前后一周的天氣做一個調(diào)查,做一個正案,做一個預(yù)案。如果這次做到了,就不至于因天氣反復(fù)推遲時間;4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走,要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車遲到,我們要爭回我們的時間,依照出發(fā)前雙方的協(xié)議
22、;5、出發(fā)前要分組,確定組長,并加強聯(lián)系。這樣就不會個別班主任不知所措;6、這次沒有安排一個主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊伍前往,導(dǎo)致不能及時反饋信息,調(diào)整突發(fā)事件;7、每次旅游都有兩個小時的活動時間,需要班主任自行設(shè)計游戲項目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動的意義,這次沒有提前規(guī)劃和安排;8、叮囑班主任隨時清理檢查學(xué)生物品,以免遺失,這次有兩學(xué)生丟失衣物。大學(xué)活動總結(jié)6為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級文件要求,于2012年11月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做出總結(jié):一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理為了更好地開展好“安全教育”活動,我班成立了以班委為核心的安全月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全班開展安全教育系列
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