人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《七組語(yǔ)文園地七成語(yǔ)故事》研討課教案_27

1、鵬程萬(wàn)里教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、讀懂故事，聯(lián)系生活明白成語(yǔ)的含義，知道成語(yǔ)“鵬程萬(wàn)里”的由來(lái)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。 2.理解成語(yǔ)的本義和比喻義，從成語(yǔ)中感悟人物品質(zhì)，明白成語(yǔ)中所蘊(yùn)含的道理。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感，積累運(yùn)用成語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣。4.啟迪學(xué)生明白從小要樹立遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不懈努力的良好品質(zhì)。 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備：PPT教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程： 一、看圖猜成語(yǔ)揠苗助長(zhǎng)，畫蛇添足，亡羊補(bǔ)牢，一葉障目，指鹿為馬，掩耳盜鈴成語(yǔ)就是有道理的詞語(yǔ)，源于一段歷史典故，或來(lái)源于一個(gè)神話寓言，或出自一句優(yōu)美的詩(shī)詞，短短幾個(gè)字，凝結(jié)著中華人民幾千年的智慧，難怪說(shuō)中華成語(yǔ)

2、是我國(guó)璀璨的文化瑰寶。學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事，不僅可以讓我們了解歷史典故，通達(dá)事理，還可以積累豐富的語(yǔ)言素材，使你的語(yǔ)言和文章錦上添花、蓬蓽生輝！這些成語(yǔ)其特點(diǎn)是深刻雋永（jun yng），言簡(jiǎn)意賅。先來(lái)看一段視頻，出示鵬程萬(wàn)里視頻。板書：鵬程萬(wàn)里。2、 回顧學(xué)法以前我們是怎樣學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事的？1. 了解本意2. 領(lǐng)會(huì)比喻意義或引申意義3. 學(xué)以致用三、讀故事，知本意自學(xué)提示：1、 自讀成語(yǔ)故事，讀準(zhǔn)音。指名朗讀，正音。2、 想想短文講了一件什么事？3、默讀，畫句子，體會(huì)大鵬鳥的特點(diǎn)。指名匯報(bào)，抓住三千里九萬(wàn)里，讀出大、高遠(yuǎn)， 概數(shù)、夸張4、說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)的本意：鵬，大鵬鳥，程，路程，萬(wàn)里，概數(shù)，指很遠(yuǎn)。連起來(lái)

3、說(shuō)說(shuō)：大鵬鳥能飛很遠(yuǎn)的路程。5.小燕雀為什么“很不理解”大鵬鳥？6. 大鵬鳥為什么要飛向九萬(wàn)里以外的地方呢？板書：（志向高遠(yuǎn) 前程遠(yuǎn)大）（目光短淺 得過(guò)且過(guò)）7.面對(duì)這樣大鵬鳥何小鷃雀，你想給他們貼上怎樣的標(biāo)簽?zāi)?？雄心壯志?jiān)定不移堅(jiān)韌不拔自強(qiáng)不息持之以恒全力以赴 知難而進(jìn)無(wú)堅(jiān)不摧知難而退碌碌無(wú)為 一曝（p）十寒寸進(jìn)尺退有始無(wú)終半途而廢大鵬鳥：雄心壯志堅(jiān)定不移堅(jiān)韌不拔自強(qiáng)不息持之以恒全力以赴 知難而進(jìn)無(wú)堅(jiān)不摧小鷃雀：知難而退碌碌無(wú)為 一曝十寒寸進(jìn)尺退有始無(wú)終半途而廢8.得出這樣的評(píng)價(jià)，對(duì)你有什么啟示呢？師看著黑板貼：有了雄心壯志，再有堅(jiān)定不移的態(tài)度，堅(jiān)韌不拔的意志，自強(qiáng)不息的信念，加上持之以恒、

4、全力以赴、知難而進(jìn)的堅(jiān)持，我們才能無(wú)堅(jiān)不摧，才能翱翔天空，領(lǐng)略浩瀚宇宙的豪邁（遠(yuǎn)大前程）！師：你現(xiàn)在猜到鵬程萬(wàn)里的比喻意義了嗎？鵬程萬(wàn)里：比喻前程遠(yuǎn)大。四、尋根源，探究竟成語(yǔ)一般都有出處，知道出自哪里嗎？ 出示古文：莊子.逍遙游1、簡(jiǎn)介莊子，先秦，道家學(xué)派代表，老師把原著中和課本相照應(yīng)的部分節(jié)選了下來(lái)，自己讀讀，看能讀下來(lái)不能2、領(lǐng)讀，指名讀，齊讀3、能讀懂嗎？文白對(duì)照。找到古文和白話文對(duì)應(yīng)的部分。白話文的特點(diǎn)：通俗易懂古文的特點(diǎn)：文字精煉、微言大義練習(xí)只看古文，把故事給講下來(lái)。指名講。4、大鵬飛那么高，那么遠(yuǎn)，靠的是什么？想象一下：五，知演變，“鵬”言志1、成語(yǔ)表面上是寫鳥，實(shí)際上在說(shuō)人，說(shuō)

5、人什么呢？后來(lái)，人們常借用鵬或這樣的典故來(lái)抒發(fā)自己遠(yuǎn)大的志向，3、莊子之后，人們借它來(lái)抒發(fā)自己的志向，一百年后的秦朝末年，有個(gè)叫陳勝的農(nóng)民，和同伴在地里勞動(dòng)的時(shí)候，把工具一放，說(shuō)：要是誰(shuí)寶貴了，不要忘記別人，同伴都笑話他，你個(gè)農(nóng)民，哪來(lái)的寶貴。陳勝嘆息說(shuō)：燕雀安知鴻鵠（hng h）之志哉?。ㄑ嗳冈趺茨苤励欩]的志向呢！）從他的這句話中你讀出了什么？3、 一千多年后的盛唐時(shí)期，詩(shī)仙李白也多次把自己比作大鵬，抒發(fā)自己的志向：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。李白上李邕自讀,指名讀。此時(shí)，大鵬在李白詩(shī)中代表的是豪情壯志六、志高遠(yuǎn)，程萬(wàn)里 1、直到今天，人們還在紛紛用“鵬” 來(lái)抒發(fā)自己的志向，看看這些人

6、你認(rèn)識(shí)嗎？知道他們名字中鵬字所代表的意義了嗎？2、人們還用“鵬程萬(wàn)里”表達(dá)對(duì)朋友對(duì)后輩的美好祝愿，祝愿像鵬一樣前程遠(yuǎn)大。你能用“鵬程萬(wàn)里”說(shuō)一句祝福的話嗎？（師說(shuō)生接）1.六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，老師希望你們（ ），前程似錦。2.當(dāng)你和摯愛(ài)的朋友依依惜別時(shí)，你可以對(duì)朋友送上這樣的祝福：我祝你（ ），心想事成。3.當(dāng)你努力學(xué)習(xí)，每一天都力求做最好的自己時(shí)，同學(xué)們會(huì)堅(jiān)信：你將來(lái)定會(huì)（ ），前途不可限量！七、拓展延伸，積累語(yǔ)言你還知道哪些形容前程或志向遠(yuǎn)大的成語(yǔ)？壯志凌云志存高遠(yuǎn)宏圖大志鴻鵠之志志在千里青云之志 雄心萬(wàn)丈壯心不已 我們中華傳統(tǒng)文化博大精深，一個(gè)“鵬程萬(wàn)里”中就包含了這多的知識(shí)，希望大家能在

7、課外去積累更多的成語(yǔ)。也祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)、工作中能夠“鵬程萬(wàn)里”！附：古文北冥有魚，其名為鯤（kn）。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶（tun）扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。絕云氣，負(fù)青天。斥安鳥笑之曰：“彼且奚適也！我騰躍而上，不過(guò)數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也，而彼且奚適也！”莊子莊子逍遙游譯文：遠(yuǎn)古的時(shí)候，有一種鳥，名字叫作鵬。大鵬鳥的背像泰山那樣高，飛起來(lái)的時(shí)候，它的翅膀就像遮天蔽日的云彩。有一次，大鵬鳥向南海飛去。它在南海海面上用翅膀擊水而行，扇一下就是三千里。它向高空飛去，卷起一股暴風(fēng)，一下子就飛出九萬(wàn)里。它飛出去一次，要過(guò)半年才飛回南海休息。當(dāng)它飛向高空的時(shí)候，它的