探析新聞新聞采訪失實產(chǎn)生的元原因及應(yīng)對措施

1、 探析新聞采訪失實產(chǎn)生的原因 及應(yīng)對措施 摘要本篇論文主要探討在新聞活動中最基礎(chǔ)的工作，新聞采訪失實的原因，以及應(yīng)對措施。新聞采訪是新聞活動的基礎(chǔ)工作，對做好新聞傳播具有重要意義，也是做到新聞?wù)鎸嵭缘那疤?，如果新聞采訪做得扎實，那么寫出來的新聞稿件更加真實，完整?！娟P(guān)鍵字】新聞采訪；事實；真實 緒論人類的傳播媒介的發(fā)展推動了社會的進步，從語言產(chǎn)生到今天，人類的傳播活動主要經(jīng)歷了口語傳播時代，文字傳播時代、印刷傳播時代和電子傳播時代。如今各種信息傳播渠道競爭異常激烈，未來的傳播媒介將更加激烈，現(xiàn)在不是信息閉塞的時代，而是信息爆炸的時代，我們找到需要的信息并不難，難的是選擇信息，分辨信息，確保所獲

2、得的信息準(zhǔn)確可靠。這是我們獲取信息最重要的事。作為一名新聞工作者，如何在新聞采訪中確保新聞事實的完全真實，對新聞報道意義重大，這是此論文要討論的中心問題。一、新聞采訪中事實與新聞事實(一)新聞事實研究的摘錄和比較 價值體系是一門學(xué)科的哲學(xué)基礎(chǔ)。新文學(xué)價值體系主要是由兩部分組成：一是自在性價值，二是制約性價值。所謂自在性價值，就是指新聞本體的那一部分，最主要的是新聞事實，他必須回答什么是事實，事實的特色是什么？而制約性價值則是強調(diào)新聞第二性的問題，不是什么信息都可以成為新聞，它要受到來自多方面價值的制約。事實是什么？從哲學(xué)上講，事實是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在，因此，媒體不能變造事實，只能去發(fā)

3、現(xiàn)事實，認(rèn)識事實，描述事實，傳播事實。南京大學(xué)教授方延明在其著作新聞與文化研究中引用了胡興榮先生新聞?wù)軐W(xué)里關(guān)于事實觀的幾種理論詮釋:1.經(jīng)驗是事關(guān)，這種理論認(rèn)為“所謂事實就是經(jīng)驗事實”“使人們對事實某種實際情況所做出的判斷而陳述出來，它是認(rèn)識的主體人們所獲得的一種認(rèn)知，也就是人們把握的一種知識形式”，方延明教授總結(jié)出這種觀點核心意思是，承認(rèn)事實是一種主客觀統(tǒng)一體，事實不能離開人的感覺而存在。方延明用一句話概括這一派的觀點：“把事實詮釋成人們認(rèn)識，理解后的東西。”2.多元事實觀，這種觀點認(rèn)為：事實的內(nèi)容非常豐富。著名哲馮挈主編的哲學(xué)大辭典是這樣解釋事實的，它“作為認(rèn)識論范疇通常是指已被正確認(rèn)識到

4、的客觀事物，事件，現(xiàn)象，關(guān)系，屬性，本質(zhì)及規(guī)律的總稱”。實際上，我認(rèn)為多元事實觀的說法過于牽強，應(yīng)為從根本上講，一些主要的東西與經(jīng)驗事實并無二致。3.辯證事實觀，持這種意見的人不同意上述兩種觀點，他們認(rèn)為：事實在指客觀事實時，它是一種客觀存在，一種物質(zhì)現(xiàn)象而經(jīng)驗事實是一種認(rèn)識，一種判斷,是對客觀事實的認(rèn)識和理解，屬觀念范疇的東西。胡興榮和楊保軍認(rèn)為，新聞事實是“客觀事實”而不是“經(jīng)驗事實”。根據(jù)這些觀點，方延明總結(jié)出這樣的觀點：所謂事實，實際上是指人們生活的基本樣態(tài)。哲學(xué)意義上的事實概念一般是三個所指：(1)是指客觀存在的事實，一般我們稱它為客觀事實。(2)是指客觀事實反應(yīng)之后的二次結(jié)晶的東西

5、，或稱“經(jīng)驗事實”。(3)室關(guān)于規(guī)律性，真實性的描述，那是從趨勢，邏輯上講的大事實。應(yīng)當(dāng)說，所有事實都是一個過程，一個結(jié)果，他必須是具體的，客觀存在的，是可物化的。就是說，是可以有結(jié)晶化形式的那些東西。在現(xiàn)實社會中，一般講有兩類事實，一類是存在于人或人之外的有機體現(xiàn)象，這是一種物的事實，是可感的，還有一種事實，它存在一個人之外，但又具有使人不得不服從的強制力的行為方式，思維方式和感覺方式構(gòu)成，抑或我們把它稱為社會事實。（二）新聞事實的定義方延明教授在著作中進一步闡述：新聞事實不完全等同與事實，它是經(jīng)驗事實與客觀事實的有機結(jié)合。經(jīng)驗事實是抽象的，哲學(xué)的，宏觀真實。而客觀事實則是客觀真實。在分析了

6、新聞學(xué)專家的觀點后，我對新聞事實的認(rèn)識是：新聞事實包括兩個方面，一是獨立于人們意識之外的客觀實在，二是作用于人腦的結(jié)晶化形式，被人們認(rèn)識后的經(jīng)驗事實。新聞事實是獨立于人們的主觀感受而發(fā)生存在的，又被人們加工反映在人腦中，通過新聞文本的方式，傳播社會事實。 二新聞報道采訪失實的原因新聞報道失實由多種原因造成的，但主要有采訪不足造成。認(rèn)真分析這些失實原因，可以發(fā)現(xiàn)，有記者思想上的警惕不夠，缺乏對信息真假辨析的能力，還有采訪不夠深入等等。（一）舉新聞失實報道實例 2002年10月英國報紙世界新聞得到一條秘密消息：英國黑社會組織成員正密謀綁架辣妹維多利亞和他的兩個孩子，并向貝克漢姆勒索500萬英鎊贖金

7、。隨著英國警方于11月2日抓獲了5名“綁架嫌犯”。真相才大白于天下，原來這場綁架案是世界新聞自編自導(dǎo)自報出來的，目的是什么，受眾或許都心知肚明了。那么這件事結(jié)果如何，當(dāng)然是小貝將世界新聞報告上法庭，要求賠償，并要求世界新聞公開向他及他的家人道歉。而世界新聞頓時從默默無聞的小報變成了讀者爭購的熱門報紙。出去給貝克漢姆及家人的精神和經(jīng)濟賠償外，世界新聞做了筆不虧本的買賣。在造成新聞采訪報道失實的原因中一種是有意的，一種是無意的。（二）新聞采訪失實的原因劉海貴教授在新聞采訪教程中，這樣總結(jié)造成新聞采訪失實的諸要素：既有客觀因素也有主觀因素。1.初步接觸，不明要求，這主要是指剛剛從事新聞工作的青年記者

8、，由于沒有工作經(jīng)驗，或是沒有系統(tǒng)接受過新聞業(yè)務(wù)理論的教育培訓(xùn)，對新聞停留在淺顯了解的階段，在報道時往往將文學(xué)創(chuàng)作與新聞報道等同，一些虛構(gòu)，塑造之類的假新聞就因此冒出來。2.作風(fēng)浮夸，粗枝大葉。不少記者思想和工作作風(fēng)較成問題，在采訪時，或是走馬觀花，被表象，假象之類遮住視線，或是偏聽偏信，先入為主，或是心不在焉，粗制濫造新聞。如此這般，報道就難免失實。3.知識不足，真假難辨。記者的本意并不想造假，但是，由于某一新聞事實涉及某一知識，而記者對這一知識并不掌握，采訪時就缺乏辨別力，故容易把假的錯的當(dāng)成真的予以報道。4.道聽途說，不經(jīng)核實。許多失實報道，就是因為記者道聽途說,未經(jīng)過核實，驗證而造成的。

9、記者應(yīng)不應(yīng)該道聽途說，對這個問題應(yīng)該兩面：一方面，記者應(yīng)該也必須養(yǎng)成道聽途說的習(xí)慣，可以說，這是記者的職業(yè)習(xí)慣。在上下班，在外采訪時，在走親訪友時，記者不妨湊上去聽聽，也可以參與交談。實踐證明，許多新聞?wù)怯浾叩缆犕菊f得來的。但是從另一方面看，道聽途說的材料經(jīng)過七轉(zhuǎn)八傳，虛假的，走樣的成分頗多，如果要拿來報道，則記者一定要到新聞事件發(fā)生的地點，找到當(dāng)事人，仔細(xì)驗證材料，否則，光憑道聽途說就信以為真，新聞報道將會鬧到不可收拾的地步。5.追求生動，合理想象，新聞報道欲求的生動感人，記者的功夫應(yīng)當(dāng)首先和主要花在采訪上，即通過生動細(xì)致的采訪，挖掘生動感人的故事，采訪決定寫作，采訪搞得深入扎實，則寫作生

10、動感人。有些記者并不認(rèn)識采訪和寫作的關(guān)系，常常到了寫作階段，為了彌補采訪不足，求得事實的生動感人，竟不惜違反不信違反新聞?wù)鎸嵭砸?，憑借主觀隨意的猜測臆想，搞所謂的合理想象。這個缺口一旦打開，失實報道就浮現(xiàn)出來。6.急功好利，無中生有。一些記者出于某種功利，當(dāng)一 些事物處于欲發(fā)生而未發(fā)生的階段時。就大搞“提前量”，搞“合理預(yù)言”。如把動過說成竣工，把“正待收割”說成“已獲特大收獲”等，結(jié)果這個事實或是最后沒有發(fā)生，或是發(fā)生了但并不是原先預(yù)料的那個樣，新聞報道便失實了。7.移花接木，牽強附會。有些報道，就是是而言，是絕對真實的，但由于對事件前因后果的分析，解釋上，記者根據(jù)某種意圖搞了些動作，以致

11、報道讓人感到牽強，并有失實之嫌。8.沽名釣譽，胡編亂造?；蚴浅粤四昧巳思业?，或是在名利上有所圖，于是就不惜編造新聞，這種情況很少發(fā)生，但其影響極壞。 在新聞報道求事實，求真實的采訪過程中，記者猶如偵探，發(fā)現(xiàn)事實，分析事實，描述事實。要在報道中確保完全真實，其實相當(dāng)困難。有那些有蓄意炒作的，急功近利的報道新聞，甚至不惜制作虛假新聞的媒體人，也有堅持新聞報道信息確切可靠作為采訪報道原則的媒體人。那些真真正正成就一番事業(yè)的人，是那些按照客觀規(guī)律做事的人，是那些有所堅守的人。另外真正確保新聞采訪報道信息確切屬實，必須在體制上，在法律上進行不斷的完善，讓記者對他們的受眾負(fù)責(zé)。 三確保新聞采訪真實性的要求

12、 （一）確保新聞采訪真實性的具體要求 在實際工作中，若能認(rèn)真掌握新聞?wù)鎸嵭缘木唧w要求，并對事實的真?zhèn)纬潭冗M行嚴(yán)格把關(guān)，那么，新聞事實現(xiàn)象便可大幅減少。這些具體要求有：1.構(gòu)成新聞的基本要素必須真實。通常包括時間，地點，人物，事件，結(jié)果等，這是新聞賴以成立的基本因素，若有半點虛假或模糊，都會招致人們對整個新聞事實的懷疑。2.新聞所反映的事實的環(huán)境和條件，過程和細(xì)節(jié)，人物的語言和動作等，必須真實。新聞報道不同于文學(xué)創(chuàng)作，即使在謀篇布局，遣詞造句時要調(diào)動些文學(xué)藝術(shù)手段，也必須服從，忠實于事實，不能在某些細(xì)節(jié)方面進行夸張表現(xiàn)。3.新聞引用的各種資料必須確切無誤。一般包括數(shù)字，史料，背景材料等，采訪中一

13、定要注意反復(fù)，多方核實，在可能的情況下，要找到原始資料，并請權(quán)威人士或當(dāng)事人核實。若引用已經(jīng)轉(zhuǎn)手的資料，當(dāng)慎之又慎。 4.新聞中涉及人物思想和心理活動時，必須是當(dāng)事人所述。在以往報道中不時出現(xiàn)的“此時，他腦海中出現(xiàn)雷鋒，王杰等光輝形象”“在沖上去的一剎那，她默念著”及“大家一致認(rèn)為”等表述，據(jù)查多半不是當(dāng)事人所述，而是記者在代想，代說。甚至當(dāng)事人已經(jīng)去世，或客觀實際不可能允許當(dāng)事人“默認(rèn)”太多東西時，有些記者還津津樂道地塞上大段這類的東西。難怪有讀者給報社寫信指出：你們記者真神啊，能從死人嘴里掏出活材料來。 5. 講究分寸，留有余地，該要求有兩層含義：一是要求新聞報道及客觀全面，又要防止片面性

14、，否則，即使是一個基本真實的報道，也會令人生疑。例如國內(nèi)媒體曾經(jīng)廣泛轉(zhuǎn)播的甘肅省人民政府開了四天會沒花一分錢一文，人們會認(rèn)為這個會開得很簡樸，但不免會問：即使不公款吃喝，那喝開水，開日光燈也要花錢啊，因此該文的說法令人難以接受。二是在很多情況下就某一事實而言是真實的，但將事實放到全局，大背景下考察，要進行多角度報道，不能以偏概全。例如，近年來我國不斷推行城市化發(fā)展，在報道中不僅要反應(yīng)城市化取得的成就，對經(jīng)濟發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，而且還要揭示城市化所帶來的種種矛盾，諸如耕地逐漸減少，農(nóng)民的就業(yè)問題等。 因此若遇上述問題，要把握報道的尺度。當(dāng)然，新聞報道一個時期有一個時期的重點，應(yīng)該用較多的篇幅反應(yīng)重點

15、。但是不能用側(cè)重否定另一面，報道我國經(jīng)濟建設(shè)取得成就的同時，也應(yīng)報道在發(fā)展中存在的問題，讓人們有一個清醒的認(rèn)識，更好的去解決它。（二）確保新聞采訪真實應(yīng)怎么做 1.發(fā)揚深入實際調(diào)查研究的工作作風(fēng)要防止和克服新聞采訪失實現(xiàn)象，首先必須堅持馬克思主義思想路線，發(fā)揚深入實際調(diào)查研究的工作作風(fēng)。調(diào)查研究對新聞工作有著特殊的重要意義，只有通過深入細(xì)致的調(diào)查研究，才能掌握到來自現(xiàn)實生活，來自群眾，來自事件發(fā)生現(xiàn)場的第一手資料，而這些都是新聞報道不可或缺的原材料。同時，調(diào)查研究還是新聞工作者向群眾學(xué)習(xí)，交流，保持同群眾密切聯(lián)系的過程。因此說，新聞工作者一刻也離不開調(diào)查研究，劉少奇稱新聞工作者是“專門的調(diào)查研

16、究人員”。2.堅持唯物辯證法，保持冷靜頭腦 要防止新聞事實，必須掌握科學(xué)的方法。唯物辯證法就是保證新聞?wù)鎸嵉淖罨镜目茖W(xué)方法。唯物辯證法的要求是一切從實際出發(fā)，具體問題具體分析，看問題要一分為二等。3.健全法規(guī)，依法治本 新聞失實弊端很多，危害很大。有些失實報道由于提供錯誤信息，不能準(zhǔn)確地反映現(xiàn)實情況，會導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)決策失誤，因而會給國家和人民的事業(yè)造成損失，更會損害新聞媒體的聲譽。有些失實報道常常伴隨出現(xiàn)誹謗，誣陷等侵權(quán)的情況，有些則可能導(dǎo)致制造和擴散謠言，從而起到擾亂民心，影響社會安定的不良后果。這些情況有的已經(jīng)觸犯了有關(guān)法律。 目前我國尚無專門的新聞法，通常是借助刑法，民法，公安處罰條例

17、等相關(guān)法律、法規(guī)來審理新聞官司。因此，應(yīng)當(dāng)盡快建立健新聞法律，其中應(yīng)對如何糾正和處罰由于新聞失實，特別是故意造假導(dǎo)致的失實的行為作出具體的法律規(guī)定。4.自覺接受群眾監(jiān)督，及時糾正錯誤 新聞事業(yè)是為人民服務(wù)的事業(yè)，是人民群眾自己的事業(yè)，因此，它的一切工作理應(yīng)置于人民群眾的監(jiān)督之下。要維護新聞?wù)鎸嵭栽瓌t，防止新聞失實，同時需要依靠人民群眾的監(jiān)督。新聞單位接受群眾監(jiān)督，首先要拿出誠意。凡新聞報道確實出現(xiàn)失誤，就要誠心誠意接受群眾批評，及時作出答復(fù)和檢查，并立即更正差錯，彌補損失，不應(yīng)當(dāng)以任何理由拒絕批評，堅持錯誤。結(jié)論 我們不再重復(fù)強調(diào)新聞?wù)鎸嵭缘闹匾耍霃男侣劜稍L中具體怎么做來杜絕新聞失實報道，

18、在進行概括之前必須承認(rèn)新聞失實的現(xiàn)實。有人提出，失實現(xiàn)象情況復(fù)雜，防不勝防，很難完全杜絕。應(yīng)當(dāng)說，要完全禁絕新聞報道中的失實現(xiàn)象是件難事。這除了新聞?wù)鎸嵰苤朴谥T多政治因素和社會因素外，還由于新聞傳播本身的一些因素制約。我們站在一個全局的角度認(rèn)識這一現(xiàn)象，但絕不是認(rèn)為新聞工作中出現(xiàn)失實的合理性，而是想強調(diào)每一個新聞工作者應(yīng)當(dāng)更好的認(rèn)識防止新聞失實報道的重要性和艱巨性，努力提高自己的政治思想水平和新聞業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真對待新聞采寫和制作的每一個環(huán)節(jié)，從而將新聞報道中的差錯和失誤減少到最低程度，堅決維護新聞的真實性原則，維護新聞事業(yè)在人民群眾中的信譽。 致謝在這篇論文的寫作過程中，我首先要感謝我的論文指導(dǎo)老師呂鈴老師，呂鈴老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進取精神，淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。皇甫積慶老師對我的論文從選題到寫作都提出了許多寶貴的意見和建議，使我在寫作過程中不斷進步，也使我的論文日臻成熟。我還要感謝焉婷老師及新聞采編與制作（網(wǎng)絡(luò)傳播）系的所有老師，感謝你們對我的在平時學(xué)習(xí)中的教誨以及對我畢業(yè)論文的悉心指導(dǎo)。同時，我還要感謝在生活和學(xué)習(xí)中給予我