中國風培訓講座專題師德教育通用梅花動態(tài)ppt模板

1、大江東去精品制作 大江東去精品制作 踐行踐行師德規(guī)范師德規(guī)范 站穩(wěn)站穩(wěn)三尺講臺三尺講臺 主講：主講：XXXXXX 大江東去精品制作 大江東去精品制作 缺錢 缺房 缺車 缺職稱 缺 二 三 四 五 如今我們最怕缺什么？ 道德 一 大江東去精品制作 大江東去精品制作 道德道德： 是一種由人們在實際生活中根 據(jù)人們的需求而逐步形成的一種具 有普遍約束力的行為規(guī)范。它具有 鮮明的社會性、民族性、時代性。 它具有良好的群眾基礎，往往 流傳較為廣泛，形成共識。 道德 定義 大江東去精品制作 大江東去精品制作 上善若水,厚德載物 宏觀：師德永恒的話題 微觀：學高為師德正為范 教師如何踐行師德規(guī)范？ 嚴于律己

2、，德行第一 愛崗敬業(yè)，工作第一 業(yè)務精湛，水平第一 滿腔熱忱，學生第一 教師為什么要踐行師德規(guī)范？ 內(nèi)容 提要 大江東去精品制作 大江東去精品制作 上上善若水，厚德載善若水，厚德載物物 一一 大江東去精品制作 大江東去精品制作 “上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。” “天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。 老子：道德經(jīng) 古人 有云 大江東去精品制作 大江東去精品制作 教師為什么要踐行師德規(guī)范？教師為什么要踐行師德規(guī)范？ 二二 大江東去精品制作 大江東去精品制作 師德-古老而又新鮮的話題。 德行 師德 教師的道德標準： 愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人 、為

3、人師表和終身學習。 一般的道德要求： 信用、誠實、正直、善良。 大江東去精品制作 大江東去精品制作 師德 即教師的職業(yè)道德，是每個教師 在從事教育活動中必須遵守的道 德規(guī)范和行為準則以及與之相適 應的道德觀念、情操和品質。 何為 師德 大江東去精品制作 大江東去精品制作 聯(lián)合國教科文組織等國際機構關于師德規(guī)范的規(guī)定 1966年10月，聯(lián)合國教科文組織通過了關于教師地位的建議書提出師德規(guī)范如下： 相關 規(guī)定 1教師不得以種族、膚色、性別、宗教、 民族、社會成分或經(jīng)濟狀況為理由，以任何 形式歧視學生； 2教師要為每一個學生提供可能的、最充 分的受教育機會，應適當注意對教育活動有 特殊要求的兒童；

4、3教師應具有必要的德、智、體的品質， 并且具有必要的專業(yè)知識和技能； 大江東去精品制作 大江東去精品制作 聯(lián)合國教科文組織等國際機構關于師德規(guī)范的規(guī)定 相關 規(guī)定 5教師要積極參加社會和公共生活； 6為了學生、教育工作和全社會的利益，教 師要力求與各行政主管部門充分合作； 7教師應參加課程、教學方法和教學設備的 改進工作； 8教師要公正地評定學生的學業(yè)成績； 9教師應避免學生發(fā)生事故意外。 4教師要盡一切可能與家長密切合作，但也 不能在教師專業(yè)職責等方面受到家長不公正和 不應有的干涉； 大江東去精品制作 大江東去精品制作 關于教師作用的變化及其對教學專業(yè) 的職前教育、在職教育的影響的建議 19

5、75年，聯(lián)合國教科文也對教師提出了倫理方面 的要求：教師要成為發(fā)展學生的能力、興趣的教 育者和顧問；教師要同社區(qū)的其它教育團體協(xié)作， 使青少年為參與社會生活、家庭生活、生產(chǎn)等做 好準備；教師要對學生和家長提供輔導和咨詢； 教師要參與學生課外活動的組織。 相關 文件 大江東去精品制作 大江東去精品制作 美國的師德規(guī)范大體包括三方面的內(nèi)容： 這是從高到低三個不 同層次的道德要求。 國外 內(nèi)容 三 師德規(guī)則 二 師德原則 一 師德理想 大江東去精品制作 大江東去精品制作 美國師德教育的基本特點 國外 教育 一 二 三三 四四 五 一 六六 美國師德規(guī)范的形成具有地方性和行會性； 師德教育的要求提出以

6、法律為準繩，各種行為規(guī)則的形成均在法律的 框架下進行； 在對師德的具體要求上，偏重于教師的外顯行為，而不是一般地作為 籠統(tǒng)地提倡教師應具備的某些品質； 美國職業(yè)倫理規(guī)范條目不多，表述上多采用限制性語言(不準、不得)； 師德教育方面不是采取直接灌輸，而是通過間接滲透的方式進行的； 注重師德教育的實踐性和漸進性。 大江東去精品制作 大江東去精品制作 “師德”-身為人師的靈魂 相關 文件 師德是每個教師在從事教育 活動中必須遵守的道德規(guī)范和 行為準則以及與之相適應的道 德觀念、情操和品質。 孔子：“德之不修，學之不 講，聞義不能徙，不善不能改 ，是吾憂也?！?大江東去精品制作 大江東去精品制作 學高

7、 德正 學高為師 德正為范 “教育工作者的全部工作是為人師表” “教師必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界” 大江東去精品制作 大江東去精品制作 教師如何踐行師德規(guī)范？教師如何踐行師德規(guī)范？ 三三 大江東去精品制作 大江東去精品制作 道德 規(guī)范 嚴于律己，德行第一愛崗敬業(yè)，工作第一 敬業(yè)奉獻。忠誠人民教育事業(yè)， 志存高遠，對工作高度負責， 勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人 梯，樂于奉獻。認真?zhèn)湔n上課， 認真批改作業(yè)，認真輔導學生。 不對工作敷衍塞責。 為人師表。知榮明恥，嚴于律己 ，以身作則。衣著整潔得體，語 言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。謙 虛謹慎，團結協(xié)作。平等對待學 生家長，認真聽取意見和建議，

8、 不以粗魯言行對待家長。廉潔奉 公，自覺抵制有償家教，不利用 職責之便謀取私利。 踐行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 大江東去精品制作 大江東去精品制作 道德 規(guī)范 滿腔熱忱，學生第一業(yè)務精湛，水平第一 熱愛學生。關心愛護全體學生， 尊重學生人格，平等、公正對待 學生。對學生嚴慈相濟，做學生 的良師益友。保護學生安全，維 護學生合法權益，促進學生全面、 主動、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、 歧視學生，不體罰或變相體罰學 生。 終身學習。樹立終身學習理念， 遵守教師培訓制度，不斷學習， 與時俱進，自覺更新教育觀念， 完善知識結構，潛心鉆研教育。 踐行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 大江東去精品制作 大江東去精品制作

9、擔綱：動詞，指在藝術表演或比賽中擔任主角或主力，泛指在工作 中承擔重任。 給力：gi l，中國北方的土話，表示給勁、帶勁的意思。 正能量：正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量，它原本 是一個物理學的概念，后來引申義為一切給予人向上和希望、促使人 不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。 博客：又譯為網(wǎng)絡日志、部落格或部落閣等，是一種通常由個人管 理、不定期張貼新的文章的網(wǎng)站。博客上的文章通常根據(jù)張貼時間， 以倒序方式由新到舊排列。 微博： 網(wǎng)絡 新詞 大江東去精品制作 大江東去精品制作 蘇霍姆林斯基:“教育技巧的全部 奧秘就在于如何愛護兒童?！?愛 學生 夏丐尊先生在翻譯愛的教育 時說：“教育之沒有情感，沒有 愛，如同池塘沒有水一樣。沒有 水，就不成其池塘，沒有愛就沒 有教育。” 大江東去精品制作 大江東去精品制作 我不去想多么輝煌的人生 既然選擇了三尺講臺 便只顧辛勤耕耘 把知識和美德播灑到每一顆心靈 我不去想生活能給予我多少回