11燈光教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 活頁教案首頁鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)（幼兒園）huoyejiaoan ._課題11*燈光教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與技能1 讀讀記記“戰(zhàn)地、圍殲、茂密、突擊、殲滅、注視、漆黑、陷入、憧憬、 阻擊、點(diǎn)燃、性命、焦急”等詞語。2 .正確、流利、有感情地朗讀課文。3 了解文章主要內(nèi)容，理清課文的表達(dá)順序過 程 與 方 法1 讓學(xué)生借助工具書用較快的速度閱讀，引導(dǎo)學(xué)生說說課文講了一件什么 事，把握課文的主要內(nèi)容。2 在學(xué)生整體感知課文之后，教師可以提覆蓋全文的問題，讓學(xué)生自讀自 悟課文中的一些細(xì)節(jié)。作適當(dāng)點(diǎn)撥引導(dǎo)，加深學(xué)生的理解。情 感 態(tài) 度 與 價(jià) 值 觀從郝副營長在激戰(zhàn)前的神情和談話中，理解先烈對(duì)未來的美好憧憬；

2、從郝副 營長在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉，理解先烈的無私奉獻(xiàn)精神。教學(xué)重點(diǎn)抓住幾個(gè)多好?。◇w會(huì)郝副營長無私奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)難點(diǎn)抓住主要線索去讀懂課文的閱讀方法。教學(xué)準(zhǔn)備收集王愿堅(jiān)及其作品，革命先輩的故事教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生在理清課文條理的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生緊緊抓住“多好啊”進(jìn)行自主學(xué) 習(xí)、合作探究（第課時(shí)，總第課時(shí)）1. 活頁教案鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)（幼兒園）_oyejiaoan教 學(xué) 活動(dòng) 組 織 流 程續(xù)頁1修訂與補(bǔ)充一、揭題：二、理清課文敘述順序，整體感知課文。1 學(xué)生默讀課文，邊讀邊想：課文哪些地方是寫現(xiàn)在，哪些地方是寫往事的?2 學(xué)生自讀課文，想想課文寫了一件什么事？學(xué)生自己先想一想，然后同座互

3、相說一說。再抽生說。三、細(xì)讀課文1 快讀課文，想想 多好啊！ ”這句話在課文中出現(xiàn)幾次，各是在什么情況下說的，把有關(guān)語句畫出來，再深入想想，他們?cè)?的是什么，可能想到什么。我們可以從中體會(huì)到什么？說這句話時(shí)，看到2 .交流3 在學(xué)生理解第二、三次多好啊”以后，要讓學(xué)生再深入往下想，為了多好啊”的幸福生活，在戰(zhàn)斗中郝副營長怎么做， 畫出有關(guān)語句體會(huì)郝副營長的犧牲精神。四、再次深入理解課文1 找找文中寫 燈光”的句子，想想從這些句子中，你體會(huì)到什么?2 自由交流3 有感情地朗讀課文五、小結(jié)。（第課時(shí)，總第課時(shí)）嚴(yán)續(xù)頁鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)（幼兒園）“bUOy頁ji教oan教 學(xué) 活 動(dòng) 組 織 流 程修訂與

4、補(bǔ)充燈光板 書 設(shè) 計(jì)廣場(chǎng) 燈光 一聲贊嘆（多好啊）幸福生活陣地 火光 憧憬未來（多好?。┥鼡Q取教學(xué)反思與隨筆審簽人時(shí)間（第課時(shí)，總第課時(shí)） UOy頁jia教oan鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)（幼兒園）導(dǎo) 學(xué) 案 設(shè) 計(jì)aoan1.讀題，再讀學(xué)習(xí)提示：看看學(xué)習(xí)這篇課文，要我們解決哪些問題？2 學(xué)生默讀課文，邊讀邊想：課文哪些地方是寫現(xiàn)在，哪些地方是寫往事的？3 學(xué)生自讀課文，想想課文寫了一件什么事？4 快讀課文，想想 多好?。?”這句話在課文中出現(xiàn)幾次，各是在什么情況下說的，把有關(guān)語句畫出來，再深入想想，他們?cè)谡f這句話時(shí)，看到的是什么，可能想到什么。我們可以從中體會(huì)到什么？5.為了多好啊”的幸福生活，在戰(zhàn)斗中郝副營長怎么做，畫出有關(guān)語句體會(huì)郝副營長的