【部編版】語文三年級下學(xué)期《期末檢測卷》有答案解析

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 三 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一.看拼音寫詞語。（10分）nu ru bo cn xn s j xm xng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qin x zh hu chn shns x xng zhung（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求選擇答案,寫在相應(yīng)位置上。( 8分)1下列加點字中,讀音錯誤的一項是： （ ）a.一溜（li）煙 b.圓潤（rn） c. 瞭望（lio） 2下列詞語中含有錯別字的一項是： （ ） a.奪門而逃 b.世界聞名 c. 沒精打彩3下面加點字解釋有誤的一項是（ ） a. 因釋

2、其耒（于是） b.冀復(fù)得兔（希望）c小溪泛盡卻山行 （可是） c . 每逢佳節(jié)倍思親 (更加)4與“驕傲的鐵罐看不起陶罐?！敝?“驕傲”意思最接近的是： （ ）a自豪b傲慢 c.傲氣 d 得意5“媽媽有一雙的雙手,總是能做出精美的玻璃工藝品?！弊钋‘?dāng)?shù)膽?yīng)填： （ ）a.靈敏 b.靈活 c.靈巧 d 機(jī)靈6.下列各句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?（ ） a.趙州橋不但堅固,而且美觀。b.雖然一個人在家很沒勁,可是宋慶齡并不后悔。c.蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它都能回到原處。d.你如果看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘。7.下列句子運(yùn)用修辭手法與其他幾句不一樣的一項是： （ ）a.

3、海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。b.山溪像玉帶一樣平靜。c.有一種魚身體像梭子。8關(guān)于“尋物啟事”和“通知”,下列說法錯誤的是： （ ） a.第一行中間要寫上“尋物啟事”或“通知”。 b.都要在第二行空兩格起寫正文。c.正文右下方：“尋物啟事”先寫尋物的人,再寫日期；“通知”先寫日期,再寫發(fā)通知的單位。三、按要求完成下列練習(xí)。（6分）1.用學(xué)過的修改符號修改下面一段話。（3分）早上,我首先第一個起床。走到陽臺,我看見花盆里開了美麗的一朵花。我大聲不禁說：“真美??！ ”2. 在橫線上補(bǔ)充人物的神態(tài)、動作（1分）小明地說：“終于放暑假啦！ ”3.圍繞“小李很懶?！睂懸欢卧挕＃?分）小李很懶,。四

4、、按課文內(nèi)容填空。（每空1分,計19分）1.一身的羽毛,一對的翅膀,加上尾巴,了那樣可愛的活潑的小燕子。2.下午三點,萬壽菊；下午五點,紫茉莉；月光花在七點左右；夜來香在晚上八點開花,曇花卻在九點左右3古詩里有各種鳥?！??！笔嵌鸥P下的鳥?！? ?！笔窃鴰坠P下的筆下的鳥。古詩里有節(jié)日。從“千門萬戶曈曈日,”中,我們知道春節(jié)有貼春聯(lián)的習(xí)俗；從“,。”中,我們感受到詩人王維對親人的思念之情。4、通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們知道文房四寶中的“紙”是蔡倫吸收前人經(jīng)驗,改進(jìn)造紙術(shù)后產(chǎn)生的；守株待兔這則寓言告訴我們；海底真是一個、的世界。五、課外閱讀。選擇正確的答案,將序號填在后面的括號里。（6分）1. ,四

5、海無同類。 （ ）a.維揚(yáng)一株花 b.獨比瓊瑤貴 c.驅(qū)車登古原 d.山山黃葉飛2., 夾岸垂楊春氣薰。 （ ）a 煙花三月下?lián)P州 b.人生只愛揚(yáng)州住c. 揚(yáng)州到處好樓臺 d.揚(yáng)州寺里覓君名3關(guān)于夏洛的網(wǎng)中的人物關(guān)系,下列說法錯誤的是： （ ）a. 弗恩是艾弗里的妹妹b. 弗恩的舅舅是朱克曼先生c.勒維是阿拉布爾夫婦的雇工d.弗恩是伊迪絲的女兒4夏洛的網(wǎng)中,夏洛第四次為威爾伯織的字是。（ ）a 謙卑 b 天下無敵 c謙虛d 第一名5.青草國鵝的學(xué)校里,不學(xué)習(xí)。 （ ）a. 種草b.作詩 c.語文 d.收集草籽6. 寶葫蘆的故事是怎么回事？ （ ）a王葆的一次經(jīng)歷 b王葆的一場夢c王葆的一次旅游

6、 d王葆的一次實驗六、閱讀理解。（7+10=17分） （一）火燒云（片段）一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似（sh s）的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模(m m)糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似（sh s）乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模(m m)一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了, 再也找不著了。1.用“”劃去括號里不正確的讀音。（2分）2.這

7、幾段話主要寫了。（1分）3.文中的火燒云先是變成,接著變成,最后變了。從“一會兒”、“忽然”等詞可以看出火燒云的變化。（2分）4.天空中的火燒云還會變成什么呢？發(fā)揮你的想象,仿照片段中的寫法,寫一寫。（2分）。（二）趕?！靶r候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)”每當(dāng)唱起這支歌,便不由自主地想起趕海的趣事。那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青島旅游。爸爸說要帶我去趕海,我爽快地答應(yīng)了。我們趕到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩地往回流,只有浪花還不時回過頭來,好像不忍離開似的。我興奮極了,飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。這時,沙灘上已經(jīng)有好多人,他們有的螃蟹,有的海魚,還有的貝殼我在海水里摸呀摸呀,嘿（hi ）,一只

8、小螃蟹被我們抓住了！ 我高興得跳起來,那邊一個小伙伴兒,正埋著頭尋找著什么。我走過去想看個究竟,小伙伴只努努嘴兒,不做聲,原來是一只小螃蟹不甘束手就擒（qn ）,正東逃西竄哩。突然,小伙伴“哎喲”一聲叫起來,原來是螃蟹用大螯（o ）夾住了他的手。咦,怎么我的腳也癢（yn）癢的？我（底 低）頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢！ 它搖擺著兩條長須,活像戲臺上的一員武將,我輕輕伸過手去,只一,這武將就成了我的俘虜（l）,再也神氣不起來了。太陽偏西了,趕海的人們滿載而歸,我也提著“戰(zhàn)利品”跟著爸爸往回走。海風(fēng)吹（拂 佛）著,我感到舒服極了。我一邊走,一邊哼（hn）起了最愛唱的歌：“小時候媽媽對我講,大

9、海就是我故鄉(xiāng)”1.用“”畫去括號中不恰當(dāng)?shù)淖?。?分）2.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語。（2分）由不得自己,控制不住自己。 （ ）裝得滿滿地回來。（ ）3. 從下面詞語中選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~,將序號填入文中的橫線上。（2分）a 捏 b 撿 c撈 d 捉4.短文中的“武將”指_；“戰(zhàn)利品”指_。（2分）5下列對短文內(nèi)容分析有錯的一項是（ ）。（2分）a。短文的開頭和結(jié)尾首尾呼應(yīng)。表達(dá)了作者對大海的熱愛。b。短文寫了暑假我和爸爸去趕海的趣事。c?！八鼡u擺著兩條長須,活像戲臺上的一員武將。”是個比喻句。d。讀了短文,我知道“趕?！本褪恰摆s著海浪”的意思。七、習(xí)作。（4+30=34分）題目：我吃下了一顆

10、變形藥提示：我吃下一顆變形藥后會變成什么？遇見了哪些人？發(fā)生了怎樣的故事？請展開豐富的想象,寫一篇作文。要求：1、想象合理,語句通順。2、字?jǐn)?shù)在300字左右。答案與解析一.看拼音寫漢字（10分）懦弱 保存迅速 繼續(xù)模型 謙虛 智慧 襯衫 思緒 形狀每字0.5分。二、 選擇。( 8分)1a 2c 3c 4b 5c 6d 7a 8c三、按要求完成下列練習(xí)。（6分）1,第一處“首先”和“第一個”刪除其中一個；第二處移動“一朵”到“美麗的”前面；第三處“大聲”和“不禁”調(diào)換順序。一處一分,注意使用修改符號。2、開心、手舞足蹈、高興、眉開眼笑（言之有理即可）3.小李很懶,早上不梳頭、晚上不刷牙,自己的衣

11、服不洗,自己的房間不收拾（圍繞“懶”列舉三個例子即可）四、按課文內(nèi)容填空。（每空1分,計19分）1. 烏黑、輕快有力、剪刀似的、湊成 2.欣然怒放蘇醒過來舒展開自己的花瓣含笑一現(xiàn)3、泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲?？偘研绿覔Q舊符。獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。4、筆墨紙硯、不要把一次偶然發(fā)生的事情當(dāng)做必然的,想不勞而獲。（大致相同即可）景色奇異、物產(chǎn)豐富五、課外閱讀。（6分）1a 2b 3d 4a 5c 6b六、閱讀理解。（7+10=17分）（一）火燒云（片段）1.似（sh s）的模(m m)糊似（sh s）乎一模(m m)一樣,2.火燒云變化多而快。（大致相同即可）3.馬、大狗、大獅子、快4.只要能寫出變化成什么,怎么變的即可。2個點一點一分。（二）趕海1、（底、低）頭吹（拂、佛）2、不由自主、滿載而歸 3.捉螃蟹撈海魚撿貝殼只一捏4.大蝦,捉到的螃蟹、大蝦等（大致相同即可）5、d七、作文1、想象合理,情節(jié)完整,語句通順,立意正確,標(biāo)